关于小学xx年级奇妙的想象作文，精选5篇小学优秀范文，字数为200字。到了森林，它们看见了一片绿油油的.草坪，小熊说：“今天我们去玩吧。”于是，小熊把草坪的一边用树枝扎成一个大大的圆球，然后，它们就坐在草坪边的草地上玩起了“大滚滚大滚滚”的游戏。突然，小猴子说：“我们去玩捉迷藏吧。”小熊说：“好！”。
关于小学xx年级奇妙的想象作文，精选5篇小学优秀范文，字数为200字。到了森林，它们看见了一片绿油油的.草坪，小熊说：“今天我们去玩吧。”于是，小熊把草坪的一边用树枝扎成一个大大的圆球，然后，它们就坐在草坪边的草地上玩起了“大滚滚大滚滚”的游戏。突然，小猴子说：“我们去玩捉迷藏吧。”小熊说：“好！”。
奇妙的想象作文(优秀范文)：1
一个阳光明媚的早晨，小猴子和小熊约好一起去森林玩。
到了森林，它们看见了一片绿油油的.草坪，小熊说：“今天我们去玩吧。”于是，小熊把草坪的一边用树枝扎成一个大大的圆球，然后，它们就坐在草坪边的草地上玩起了“大滚滚大滚滚”的游戏。突然，小猴子说：“我们去玩捉迷藏吧。”小熊说：“好！”
于是，它们就开始分工了，它们藏的可快了，一会儿，它们就想起来了，就说：“我们找不到一个藏身之处。”小熊想：“小猴子藏的地方在哪呢？怎么找也不到，这时，它想出来了，它就说：“小猴子，我们找不到一个藏身之处吧。”于是，就在小熊的眼皮底下有了地图。它们就这样分别找到了小熊，小熊找到了小兔，小猪……小熊找到了很多藏身之处，就在这时，一个小动物说：“大家快来看，有小熊和小兔在这里玩。”小熊看到了，赶忙跑过去，就在小熊快要追到的时候，小动物们都说：“你真厉害。”
最后，它们就这样一起玩了，玩了很久很久，直到夕阳西下的时候，它们才依依不舍地回家了。
奇妙的想象作文(优秀范文)：2
无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧，是小编收集整理的秋天的树叶真奇妙作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
秋天来了，秋天是一个收获的季节，一个收获的季节。我们来到校园，发现了一片美丽的树叶。
那片叶子有点像一把小扇子。叶子的形状很多，一片挨着一片，像一把小扇子。叶子的颜色是深的。叶子的形状是椭圆形的。叶子是深绿色的。叶子上有一个小黑点，像一个小小的眼睛。叶子的形状是扇形的。叶子的边上有一个小小的锯齿。叶子上还有一个小小的锯齿。叶子还有一个很细很细的小孔。叶子的颜色是深。叶子的颜色是淡。叶子上有一个小黑点，就像一个小小的巴掌一样。叶子上还有一个，像是被风吹动的树叶。叶子的叶脉很多，有粗有细。叶子的边上还有一些，像是被刀割过一样。
树叶落下来的时候，就像一只只蝴蝶在翩翩起舞。地上的叶子落下来的时候，就像给大地铺上了一层金色的地毯。有的叶子落在小溪里，像给小溪穿上了一件的外套。有的叶片像小船在水面上慢慢地划着。有的叶子落在大树妈妈的身上，像给大树妈妈穿上一件漂亮的衣服。
我喜欢秋天的树叶。
奇妙的想象作文(优秀范文)：3
篇4
我有一个奇妙的世界，我可以看看这个世界的美丽风景，也可以看看这个世界的神秘。
走出家门，一阵清风迎面而来。树叶发出清脆的声音，好像风姑娘在说：“请你到我的家里来坐坐吧！”我走向前，一棵棵树木都像站岗的士兵在守护着我们的家园。
这是一个大树林，里面的树木都像是为我们遮风挡雨。这些树木有的像大人，有的像小孩。他们就像守护我们的家园一样为我们挡风遮雨。
这里的树木都像是一位位亭亭玉立的少女，正在为人类做贡献。它们像一把把绿色大伞为我们遮风挡雨，它们像一颗颗闪闪发光的星星在为我们指引方向。
走出林子，一阵阵花香从花香飘来。这一阵阵花香，让我陶醉，让我陶醉，我真想让全世界人都知道这一阵阵花香，让我快快乐乐的生活，这就是我奇妙的世界。
奇妙的想象作文(优秀范文)：4
今天，我来到了美丽的海滩边，看到许多奇形怪状的贝壳：有的像小灯泡，有的像小雨点，还有的像贝壳里面的珍珠……
我把贝壳放在海边，看到了许多五颜六色的贝壳，有的像扇子，有的像星星，还有的像扇子。
我又把贝壳放在海边，看到了许多的珍珠，有的像大扇子，还有的像小雨点，我把贝壳放在海边，发现了一块比一块大的贝壳，有的像小雨滴，还有的像贝壳里的珍珠。
我又拿出小贝壳，看见一片小贝壳是椭圆形的，我把小贝壳放在海边，发现了一只小乌龟，它的眼睛一动也不动地盯着我，我把贝壳放在海边，发现它不会游泳，我把贝壳放在海里，它就不游了，我又把小乌龟放在海边，发现小乌龟在那里游，我就把贝壳放在海边，发现它不会游，我把贝壳放在海边，发现小乌龟还是呆呆地看着我。
我把贝壳放到海边，发现小海龟不见了，我把贝壳放在海边，发现小乌龟在那儿，我想把贝壳放在这里，发现小乌龟还没出壳，我就在那儿找，找了好久，发现还是没有找着，我就把贝壳放在沙滩上，发现了一只小小的蜗牛，我想它是爬行不是蜗牛，我把贝壳放在沙滩上，它还是爬行，我把贝壳放在它眼前，发现它不动，好像很害羞，我把贝壳放在它眼里，发现小蜗牛还是呆呆的看着我，发现小蜗牛不动了，我就把贝壳放到地上，发现小蜗牛还是呆呆地看着我，发现小蜗牛在那儿一动也不动，我把贝壳放在地上，发现它不动，我把贝壳放在沙滩上，发现小蜗牛还是不动，我想它还是一动也不动。
这时，我才发现原来它不会动。小蜗牛，你在哪儿？你在沙滩上，你在大海上，我们要和小蜗牛在一起玩，我们要一起去探险，去探索奥秘，探索奥秘。
奇妙的想象作文(优秀范文)：5
今天，我们学习了科学课，老师带我们去观察植物，我们来到了一片草地上，我们发现了一种很奇妙的植物。
我发现那种植物很奇怪的。我问了一个同学：“你知道这是什么植物吗？”她回答说：“我不知道。我问了一个同学：“你知道这是什么植物吗？”“我知道。我还问了一个同学：你知道这是什么植物吗？”“知道。”我们回答的很快，老师又让我们把一些植物的叶子放在一起，然后让我们把它放在一张纸上，再把笔去把它去，就可以了，可我发现这种植物不能放在一起，因为这样的植物会掉下来，而且这些植物不能用，不能用。我又问一个同学，这个同学也说不知道是什么植物，这时，同学们有的说是树叶，有的说是树枝，有的说是树枝……
这时老师又让大家用笔去把它去，这时，我们发现植物的叶柄有的地方没有了，有的地方没有了，我又问一个同学，他说：“因为植物没有叶子。”
今天我们玩得很开心，这是一节科学课。
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