初中作文辅导技巧ppt700字(精选范文6篇)

初中作文辅导技巧ppt700字(精选范文6篇)

关于初中作文辅导技巧ppt,精选5篇初中精选范文,字数为700字。论迟子建小说叙事技巧案例案例案例案例案例案例案例分析。

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作文辅导技巧ppt(精选范文):1

论迟子建小说叙事技巧案例案例案例案例案例案例案例分析

1.小说叙事法

小说是文学家的一种创作理论,是现实主义文学中最为普遍的文学作品,在中国文学史上占有举足轻重的地位。

小说叙事法是对人物的描写、刻画、塑造、烘托,以及作品中表现人物性格的一种手段,这种手段的目的不在于刻画人物,而在于揭示人物性格和内在精神世界。

小说叙事法是对人物性格的刻画、塑造,以及作品中人物性格的一种调整,是对人物性格特征的最后评价,它以小说的结尾为中心,在文章中起着重要的作用。

 

作文辅导技巧ppt(精选范文):2

本学期,我校的少先队工作在上级领导的关心支持下,在全体辅导员老师的共同努力下,圆满地完成了本学期的各项工作任务。我校的少先队工作开展得轰轰烈烈,成绩斐然。就本年度少先队工作做一简要的总结。

一、加强少先队阵地建设

我校少先队工作坚持以科学化、规范化、创新的少先队活动为主线,以“校园文化、环境美、教育性”为目标,扎实开展少先队活动,形成了一个优美、独特的少先队工作环境,为学生的成长、学习、生活和成长创设了优良的环境,为学生的发展创造了更好的条件。

二、加强对辅导员、队委的管理

1、加强辅导员的思想素质教育,使辅导员切实做到依法行政,爱国守法,教书育人,热爱祖国,忠诚教育事业。

2、认真做好少先队工作的计划、总结和交通报道工作,做好各种会议和活动,为学校工作做出积极的探索和总结。

3、加强对辅导员和班主任的工作的考核工作,提高辅导员自身的工作能力,加强辅导员与学生、教师与家长、队员与领导与教师、辅导员与教师间的协调力度,充分发挥辅导员的纽带作用,创造良好的育人环境。

三、加强班级、队风建设

4、继续抓好学生的行为习惯养成教育。本学期的重点是加强对学生行为习惯及礼仪的教育,以学生的文明言行、礼仪规范为重点,要求学生做到有礼貌、有仪表,在校内、外,要做文明学生,争创文明班,形成良好的行为习惯。

5、加强对学生自我的思想和行为规范的教育,使学生养成良好的习惯。我校少先队以“爱国、守法、明礼”为主题,开展了系列队活动,收到了较好的教育效果。

四、加强少先队的自身建设

6、加强少先队阵地建设,抓好“红领巾”队的训练,培养学生的良好品质、文明行为。

7、继续抓好学校大队部的规章制度,组织、检查评比,使学校的各项活动扎扎实实、井井有条。

8、抓常规教育。

9、加强队、值日生的教育与督导,培养队,提高队的综合素质。

总之,少先队工作是学校工作的重要组成部分,我们将在今后的工作中加以克服。我们将更加努力地开展少先队活动,促进少先队事业的发展。

一学期来,我校少先队紧紧围绕学校少先队的工作目标,结合我校的实际,扎实开展各类活动,使我校的少先队工作取得了较好的成绩。

一、抓好辅导员队伍建设。

10、加强辅导员的队伍建设,提高辅导员的整体素质。

我校的辅导员队伍中,绝大多数是工作责任心强、肯吃苦、有一定奉献精神的,且年富力强的。要提高他们的工作能力,工作方法要得体,工作效率必须快捷、准确。因此,开学初,我校制定了班主任工作计划与班级工作计划,并以文件的形式下发到各班级,各辅导员老师。每天中午,由班主任老师进教室督导,并且有记录。

11、做好少先队活动。

我校少先队大队部在活动的开展中注意做到:每个活动的目的、宗旨应得到学生、家长的支持,使学校的各项活动有计划、有组织、有指导。我们的原则是:让学生参与,培养学生对活动的兴趣;使学生在活动中受到教育。为了提高我校的少先队活动质量,我校在20x年xx月xx日,举办了“迎奥运,迎奥运”系列活动,在活动过程中全体老师充分发挥了自己的聪明才智,精心策划、组织、策划了一场盛大的迎奥运主题活动,活动取得了预期的效果。

12、加强辅导员的培训。

我校的少先队辅导员是校级领导,是全体教师中的学习者和开展活动的中坚力量,他们的素质和业务素质一向得益于全体辅导员的工作,得益于全体老师的热爱和奉献,得益于学生的配合。我校少先队大队通过开展各类活动,使全校教师在思想上重视了少先队工作,并在教学工作上,取得了较好的成绩。现将我校少先队辅导员工作情况总结如下:

13、抓好班主任队伍建设,提高班主任素质。

学校的少先队工作能否取得实效,取决于班主任工作,因此,我校的少先队工作始终围绕

 

作文辅导技巧ppt(精选范文):3

本学期,在领导的关怀下,在同事们的帮助下,本人尽职尽责地完成了自己的本职工作,努力使自己做到了不辜负领导的期望。现将一个学期来的思想和工作情况作如下总结。

一、加强学习,不断提高思想业务素质。

这学期来,除了认真参加理论学习外,我还积极进行业务学习,提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络,认真学习课程改革相关理论,学习他人在教育教学中好的经验、方法等。通过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向。

二、求实创新,认真开展教学、教研工作。

教育教学是我们教师工作的首要任务。我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,应该尽力去作好本职工作,特别是教学工作。课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积极利用远程教育资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培养学生能力,提高学生的成绩与素质为目标,力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

三、任劳任怨,完成学校其他工作。

我在工作之余,把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来,并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积累了自己最为需要的信息资源,并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。

四、加强反思,及时总结教学得失。

反思本学期的工作,在取得成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:

1、对数学教学的理论学习还不够深入,需要进行反思,教学水平提高速度缓慢。

2、教育科研在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。

3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。

4、工作的积极性不够高,主动性不够强,有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。五、继往开来,开创新的天地。

鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足,我今后的努力方向是:

5、加强自身基本功的训练,特别是课堂教学能力的训练。做到精讲精练,注重对学生能力的培养。

6、对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

7、加强学生行为习惯方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要能严格约束自己。

8、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。一份春华,一份秋实,在本学期的工作中,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,沉甸甸的情感。

 

作文辅导技巧ppt(精选范文):4

作文辅导,是高中语文作文教学中的一项重要内容,为了让学生作文有一个有效、高水平、文笔流畅的提高,我们应该注重作文辅导。因为,作文辅导与作文辅导相辅相成。

高中作文辅导的内容,是指学生在课堂上进行练习,并通过一个个具体的作文练习而形成一篇完整的作文训练。如果不能让每一个学生都得到作文训练的机会,我们就要把作文训练的内容、训练的方式、训练的时间、训练的时机全部交付给学生,要让每个学生都能得到作文的真正的训练。所以,高中生写作辅导的内容,是指高中学生在课堂上进行练习。因此,写作辅导是作文教学重中之重,是作文教学重要工作。

高中作文教学内容的训练,主要是指学生在课堂上进行的作文训练。如何训练学生写作技巧,是高中语文作文作文教学的重要内容,因此,学生在课堂上就要通过这样的作文训练来完善自我的作文水平,提高自我的表达能力。所以,作文训练的内容,是作为作文教学的基本工具。

在作文教学中,教师必须要认真研究学生的作文水平,在实际生活中对作文的引导,对作文教学的评价,对作文教学的要求,从而确立起学生作文的信心。所以,我们应该通过多种途径激发学生写作的兴趣。

1.在教学中,要充分发挥学生的积极性,让学生的写作能动性得到体现,使作文成为自我的一种积极的生活方式。

2.在教学过程中要注意培养学生的语言积累,使作文成为自我的一种积累,并通过学生对语言文本的阅读与积累,使作文成为自我的一种积累,从而使学生作文写作能力得以提高。

3.在作文教学中,要充分发挥学生的积极性,让每个学生的作文都能达到自我的水平,并且在这种积极的过程中,作文的水平也有了一定的提高,从而培养自我的语言表达能力。

4.在作文教学中,要让学生在作文教学中,能够充分发挥自我的语言表达能力,使作文成为自我的一种积累。

5.要注意写作教学的过程,教师在作文教学中要注意学生的积累,教师要把作文教学的过程看作是一场有效的训练。

 

作文辅导技巧ppt(精选范文):5

时光匆匆,岁月如梭。回头想想xx年来的工作,有苦有乐。这xx年来,我担任了xx年级的班主任工作。我就这xx年以来的班级工作做如下总结:

一、以班级的特色来开展班级工作。

一个良好的班集体,必须有一个好的班级领导核心。这个核心,就是班主任领导下的班委会。本学年我调整了班的人选,我有意识地通过开展各科活动观察和分析,发展并挑选了一些关心集体,团结同学,作风正派,有一定组织能力,开创精神和奉献精神的学生来担任班。班选以后,我予以指导,大胆使用,严格要求,加强教育。平时留心观察发现和培养了一些积极分子,扩大了先进面,使班能力得到了锻炼。我平时留心观察发现和培养了一些积极分子,扩大了先进面,使班上的领导层不断更新,保持活力,更具创新力和竞争力。

二、重视常规管理,培养学生的管理能力。

学生从早晨上学到放学,xx日的常规是否规范、文明,影响到良好集体的形成及学生各方面的发展。在班主任工作中,我主要从小事抓起,抓好常规管理,培养学生良好的学习、生活习惯,为学生创设一个和谐、整洁的学习、生活环境。学期初,我就根据班中的实际情况,明确了各个岗位的负责人。如:红领巾佩带检查员、两操检查员、班级卫生检查员、纪律检查员等。同时,我利用班队、晨会让全班同学讨论,明确小学生应做到哪些,不能做哪些。我又开展班级评比活动组织学生每周进行总结评比,表彰日常行为规范好的同学,把他们的名字写到光荣栏里,以此不断强化,帮助学生初步养成良好的学习、生活习惯。

三、关心学生身心健康,促进学生全面发展。

关心学生身心健康,促进学生全面发展,是班主任工作的一项重要内容。在工作中,我积极与年级组老师密切配合,在作业批改上,做到面批面改,突出个性,严格要求学生。特别对于后进生,我采取个别教育的原则,发现问题及时与家长联系,使家长了解情况,以达到家园配合,提高教育的效果。

四、培养学生良好的班集体

班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。我带领学生积极参加学校的各项活动,如运动会、六一文艺汇演等。在xx年的集体中,我班学生多次获得了各项荣誉:学校的歌咏比赛,六一演出等。在参加校“红歌咏比赛”中,我班学生获得了一等奖的好成绩。

五、加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培养"团结、严格、活泼、奋进"的班集体。

xx年级的学生思想、心理发展、变化很快。因此,对学生的思想工作显得尤其复杂和重要。在这个学期里,我的班级管理工作主要从三方面实施:一方面,我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力,放手让学生自我设计、自我组织各种教育活动,在活动中把教育和娱乐融入一体。还注意培养学生的自我服务的能力,让学生学会规划、料理、调控自己,使自己在集体中成为班集体的建设者,而不是"包袱"。在这点上,特别要提一提的是班的选用,这是让学生自治的重要途径。班主任的管理代表的是学校的管理,不论班主任如何和颜悦色都带有不容质疑的权威性,也难免有不被理解和接受的时候,通过班的协调,往往能够取得意想不到的效果。班起的是协助班主任管理班级的作用,他们接受班主任的指导,又及时向班主任反馈班级情况和同学们的思想动态;他们分工管理班级的各项事务,同时又是一个团结合作的整体。

选好班,不但有利于班级管理,而且有利于全体学生共同发展。培养学生担任班,是培养学生能力、提高学生素质的一种很有效的方法,如培养其组织能力、管理能力

 

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