作文素材分析700字(优秀范文8篇)

来源：用户投稿 2024-04-28 08:34:41 2 浏览

作文素材分析700字(优秀范文8篇)

关于作文素材分析，精选5篇优秀范文，字数为700字。在作文教学方面，有的教师不重视作文的教学，而是一味的在教学生写作技能，在教学中出现的问题不是让学生写得多好，就是学生写得少，而是在教师的指导下教师的指导下，学生写作水平得不到提升，写作水平得不到提升，这样的问题，学生不写作文也许写作文是一个难题，学生不会写作文也许写得少，作文是一项需要长期反复练习的基本功课，而写作文是一项需要长期坚持不懈的工程，需要长期不懈的努力。

作文素材分析(优秀范文)：1

在现行的语文教学中，语文的教学是一个重要的环节。

在作文教学方面，有的教师不重视作文的教学，而是一味的在教学生写作技能，在教学中出现的问题不是让学生写得多好，就是学生写得少，而是在教师的指导下教师的指导下，学生写作水平得不到提升，写作水平得不到提升，这样的问题，学生不写作文也许写作文是一个难题，学生不会写作文也许写得少，作文是一项需要长期反复练习的基本功课，而写作文是一项需要长期坚持不懈的工程，需要长期不懈的努力。

作文素材不同于一般的范文，写作文是需要积累的，需要长期坚持不懈的努力，需要长期坚持不懈地努力，需要长期不断地积累和不断地进步。而作文教学中的写作技能则是需要长期坚持的。

写作文不是一件简单的事情，要想真正写出一篇文章，就必须有长期不断的积累。

在作文教学方面，作文教学的方向是多种多样的，要想写出一篇好作文，只要坚持不懈的努力，就一定能够写出优美的文章，写出优秀的作文。

作文教学是培养学生写作文的基本功，作文教学应该是教师教学生作文，学生学作文是培养学生创作能力的有效途径，也是提高学生的能力的重要途径。

一个好的作文教学方法，只是一个方式，只有通过作文教学才能真正的让学生喜欢写作文，让学生喜欢作文。

所以，要提高学生的作文水平，就必须要让学生喜欢作文，让学生喜欢学习作文，这样才能够使他们学习作文知识。

作文能力提高的途径是多种多样的，如果只靠一个方法，那就是“三言两语”，让他们学会写作，写出好的文章。

作文素材分析(优秀范文)：2

1、作文教学中，教师要重视学生语言表达能力的培养，重视学生语言运用能力的培养，重视学生语文素养的培养，重视学生作文的能力的培养。

2、作文教学的目的是为了提高学生的作文能力，培养学生良好的作文素养，提初语文素养。

3、作文教学要重视学生的语言运用能力的培养，作文教学要重视学生语言运用能力的培养，重视学生作文的能力的培养。

4、作文教学要重视学生学习作文技能的培养。作文教学中，要重视学生作文能力的培养，重视学生作文思想教育。作文教学是一门艺术，要想让学生有所成就，就要有所付出，作业批改也是作文教学的重要内容。要做到这两点，需要老师们从作文教学方面多下功夫，不但要重视学生的作文能力的培养，而且要重视作文教学的方法指导。

作文素材分析(优秀范文)：3

我们每个人的身上都有闪光的亮点，我们的生活也是这样。

我们身边的闪光点有很多的，有些闪光点的人，就会被人们所看重，因此，我们每个人都应该努力去追求，而不是因为某些人的评价，而认为那些人的好评，而不是看他们的长相，而是看他们的品质，如果不是这样的人，他们的人生将会是什么样的。

这样的人，就会在人生的旅途中失去光彩。

所以，我们不应该因为他人的评价而自卑，不应该因为自己的长相而骄傲，更不应该因为他人的评价而不相信他人，要知道，每一个人都是有长相的，不是一开口就说的人，他们都是在自己的人生中找不到自己的闪光点。

所以，我们要正确地对待每一个人，每一个角色，让自己的人生更加美好。

作文素材分析(优秀范文)：4

作文素材立意分析，是指在作文的立体中，要求考生把握材料的主旨，确定写作的主旨和要点。是小编为大家整理的作文素材立意分析和范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助!

1.题和立意凡考试作文必须审题，原因是考生要在同一环境下，作公平的竞争。审题，就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解，把命题者的意图读出来，把题目的各种限制审清楚，明确要我写什么，怎么写，写到什么程度，真正做到全面领会，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定，凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见，审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意，就是要作者站在时代的高度，去观察、认识生活，提炼主题，使主题体现时代的精神，既反映时代，也作用于时代，跳动时代的脉搏，推动着时代的前进。文章的“意”，

其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想，是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物，它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。近两年的作文教改提倡学生实生活、真实自我，有些同学忽视了对文章思想倾向的把握，看问题不全面，观点偏激，更有甚者由现象而怀疑党的领导和党的政策。尽管当今的中国社会清明，，话说错了不会追查什么问题，但作为未来社会的建设者，正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。

2.标题和段落标题是文章的眼睛，也是阅卷老师对文章的第一印象，特别是自拟题目写作，阅卷老师很看重考生所拟的标题。俗话说：“秧好一半谷，题好一半文”，可见题目的重要性。有些考生先写正文再拟标题，文章写好后也许是没有时间写标题，也许是忘了补写标题。虽然评分规定无标题扣2分，但实际结果却远非2分。有人曾做过这样的实验，将几篇写得较好的作文，按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷，其分数差别一般都在5分以上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离，不知不觉便降低了分数等级。至于如何拟题，我觉得应做到这样几条：一是凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见，审题的准确与否是作文成败的关键因素。二是应试作文成败的问题。一篇文章能否做到这一点，直接关系到阅卷老师的判定和阅卷老师对其所拟的阅卷评分的准确性，看后也许是觉得无内在因素，也许是觉得阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离，也许是觉得阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离，