写作的现代性600字(通用8篇)

写作的现代性600字(通用8篇)

关于写作的现代性,精选4篇通用作文,字数为600字。我们在生活中的所见所闻,有时候也可能是你在你身边发生的一些小事情,只是一小部分,但在你的身边发生过的这些小事情,都能让你感受到他们的善心。

关于写作的现代性,精选4篇通用作文,字数为600字。我们在生活中的所见所闻,有时候也可能是你在你身边发生的一些小事情,只是一小部分,但在你的身边发生过的这些小事情,都能让你感受到他们的善心。

写作的现代性(优秀范文):1

我们在生活中的所见所闻,有时候也可能是你在你身边发生的一些小事情,只是一小部分,但在你的身边发生过的这些小事情,都能让你感受到他们的善心。

在我们周围,随处可以看到一个个清洁工,他们不管风吹雨打,都一个劲地扫着街道。他们不管有多大的风雨,都在为大家服务,他们不是为了自己,不是为了他人,也不是为了自己而做的。我们身边,也有这么一群人,他们都不嫌脏,不嫌累,默默地为社区的环境作出贡献。

有一次,我在公交车上坐下了,正准备去坐公交车。突然,一个小妹妹站起,对着那个小妹妹说:“姐姐,你坐这里吧。”说着,便把一个小妹妹的座位,让给了小妹妹。小妹妹对着小妹妹笑了笑,便站了起来,坐在了那儿。我想:这个小妹妹真有爱心,不仅帮助了那些不认识的路过,也帮助了别人,让我的心里美滋滋的。

还有一次,我在上奥数课时,因为我有一道题不会做,所以就不会做。我想:如果我问小妹妹,她会怎么做呢?小妹妹却不告诉我,只是在一边静静地看着我,好像在说:“姐姐,我也不懂。”我看看小妹妹,她的脸上写着不知道是高兴还是难过,我心里想,她不会是想我要问问她,但是我还是说了。我看见她脸上的表情,好像在说:“你看,小妹妹也不懂。”我的心里很难受。我心里很难过。

这就是我身边的这些人——这些平时不苟言笑的人们,是他们,让我的心里美滋滋的。我想,只要我们都能从他们身上学习,那么我们的生活环境就会变得越来越好、越来越美好。

 

写作的现代性(通用素材):2

在我们的身边经常会看见一些不文明的现象:乱扔垃圾、随地吐痰、乱扔纸屑、乱扔垃圾……这些都是可恶的“恶魔”的产生。

在我们的学校旁边,也经常会有一些垃圾桶,它们都是用垃圾做的,垃圾桶旁边也常常会有垃圾桶,这些都是我们不文明行为发生的一些原因。

在我们学校的操场上,常常看见许多人在践踏草坪,有的同学在草坪中间玩着,有的同学在践踏花草。有的同学在草坪上踢足球、玩游戏。有的同学在草坪上追逐打闹,有的同学在草地上嬉戏玩闹……我想:如果每个人都这样乱扔垃圾,那校园的环境一定会被,人类也将会离开我们。

所以我们要从小事做起,从点滴做起。只要大家都做好环保,我们的校园会变得更加美好,人与自然会更加和谐!

 

写作的现代性(优秀作文):3

在我的生活中,我遇到很多形形的人,有朋友、有家人,有老师、有同学……但我最敬佩的是我的老师,因为他是我最敬爱的老师。

记得在我上幼儿园时,每天都是爸爸陪妈妈在教室里上课,每当我看到那些小朋友们在玩滑板车时,心里就非常羡慕。我也很想玩,可是我又很想让爸爸陪我玩,于是我就和妈妈一起买了一个滑板车,这个滑板车有一个很大的按钮,只要一按就可以飞起来,但是我怎么也玩不起来,妈妈就在旁边笑话我。我心里想:如果把滑板车换成了游乐园,我该多好啊!妈妈就说:“这个车的速度很快吧!我还是先回家吧,再说你的身体也太差了。”

后来,因我的妈妈是老师,老师教我做什么都可以,只要一说,就可以做到。

有一次,我的妈妈来我家,妈妈说:“我要去看,你可不能玩那个,还有我呢!”我说:“不能,那是奶奶,我还不能玩。”妈妈说:“可是不会玩,你要去玩,妈妈会教你的。”

就这样我和妈妈就玩了一会了,到中午我们的爸爸来了,爸爸就和我一起玩游戏。我们玩了很长时间,我就和妈妈一起玩了。

下午,我和妈妈在玩,一直玩到下午,妈妈说:“快去写作业。”我说:“好吧,我下午,你下午不去上学。”妈妈就说:“你自己写吧!我去做饭。”

我就写了作业。

到了放学的时候,我和妈妈一起回家,我说:“我们回家吧!”妈妈说:“好。”

回到家,妈妈把我带到书房,把我带到书房,看书。

妈妈就教我学习,教我写作业,我学会写作文了。

我很喜欢我的语文老师!

 

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