善于写作的词600字(精选3篇)

关于善于写作的词，精选4篇精选素材，字数为600字。一个善于用词的人，是一个善于用词语的人。一次，我和小伙伴们正在玩，突然，我的脑海中蹦出了一个词语，我们说：“我们一起去打篮球吧！”我们就开始去打乒乓球了。

关于善于写作的词，精选4篇精选素材，字数为600字。一个善于用词的人，是一个善于用词语的人。一次，我和小伙伴们正在玩，突然，我的脑海中蹦出了一个词语，我们说：“我们一起去打篮球吧！”我们就开始去打乒乓球了。

善于写作的词(满分范文)：1

一个善于用词的人，是一个善于用词语的人。一次，我和小伙伴们正在玩，突然，我的脑海中蹦出了一个词语，我们说：“我们一起去打篮球吧！”我们就开始去打乒乓球了。

我们刚来到篮球场时，小伙伴们正在那里打乒乓。我们来到了篮球场，开始打了。我和小伙伴打了好多次了。我们打了好多次了，可是还是不是我们厉害。我们又来到了篮球场，开始打了。我们打得不是很好。我们打了十几个回合了，可是还是没有打进一个球。小伙伴们说：“我们打不进了。”我们说：“打篮球就是打一场比赛，你们还不知道吗？”小伙伴们说：“打比赛就是你们打一场比赛。”

最后我们还是输给了我们班。

通过这次打篮球，我懂得了一个道理，做什么事都不要灰心。只有做了才会知道自己的不足。

 

善于写作的词(满分作文)：2

写作文，是一个词语的表述，是作文教学中最基本的语言表达。在作文教学实践中，我们的语文教师必须认识到：作文是一种语文学科，作文的目标应当是为了学生的生活和工作。所以，作文是我们的语文教育工作最根本、最重要的任务之一。

如何才能让作文教学真正实现“教师应当具有的语文学识、教给学生的方法以及学好语文知识的本领”？作为教师来讲，首先应该具备的是教会学生的语文基本功，其次，要学会引导学生学会学习，最后，还应该是教给学生写作技巧，让学生学会学习，在作文中获取知识。

语文教学是语文教育的基本工作之一，是学生的学习过程，是学知道做的过程，是教师教给学生的知识和技能，是学生掌握写作技能的重要过程。

在作文教学中，我们的语文教师要注意学生写作技巧的培养，让学生学会写作。我们要让学生明白写作文的技巧，学会写作，只有学会了写作，才能让学生真正成为作文的写作者。

 

善于写作的词(优秀素材)：3

我的家乡是一个山清水秀、物产丰富的地方，有“天下第一泉”美誉，有“东方明珠”称誉。

春天，万物复苏，百花齐放，柳树抽出了细细的柳丝，长出了嫩绿的叶子；小草也探出了小脑袋。春风吹来，小河的水波荡漾起来，水面上泛起了一朵朵美丽的浪花，像一群群小鸭子正在玩水嬉戏；柳树姐姐长出了嫩绿的叶子，在风吹雨打中，像一位位少年在跳舞。

夏天，辣的太阳把大地烤的滚烫滚烫。一棵棵高大的树都快被烤焦了，大树好像在说：“我快被晒焦了，我快被晒死了。”一朵朵美丽的浪花把太阳打得辣的。小朋友们有的在玩耍，有的在玩水，还有的在玩耍。

秋天，果实累累，一阵阵凉风吹来，树叶沙沙，树枝落下来的声音好像在说：“快来摘我吧，我快被火烤焦了。”

冬天，大雪纷飞。雪花纷纷扬扬的从天空飘落下来，好像给大地穿上了一件白色的大衣。

我的家乡美丽极了！我爱家乡的美丽的山。