关于关于小手牵大手作文，精选5篇通用范文，字数为800字。在一个阳光明媚的早晨，一只小鸟飞到树叶上叽叽喳喳的叫着，好像在说：“春天来了，春天来了。”。
关于关于小手牵大手作文，精选5篇通用范文，字数为800字。在一个阳光明媚的早晨，一只小鸟飞到树叶上叽叽喳喳的叫着，好像在说：“春天来了，春天来了。”。
关于小手牵大手作文(通用范文)：1
在一个阳光明媚的早晨，一只小鸟飞到树叶上叽叽喳喳的叫着，好像在说：“春天来了，春天来了……”
小鸟飞到一棵大树的树梢上，大树上的枝条伸得很慢。大树下，有的树枝伸得很高，大树妈妈看到了，就对小鸟说：“我的孩子，快醒醒呀！”小鸟被大树妈妈叫醒了。小鸟说：“妈妈，春天来了，我们快快快的生活吧！”
小鸟看到了大树妈妈，对大树妈妈说：“大树妈妈，大树妈妈，我的孩子快醒醒，我们要去旅行了！”大树妈妈说：“孩子，不要怕，一会就到。”
小鸟飞呀飞呀，不知不觉飞到了一片绿油油的草地上，一眼望去，草地上盛开着一朵朵美丽的花朵，有粉的、黄的、白的、紫的……美丽极了！
小鸟飞呀飞呀，飞到了小花朵上，小花说：“小花妹妹，你好呀！我们要去旅游。”小鸟说：“不要怕，我们要去旅游，你要听话啊！”小花说：“好，好，谢谢你，小草妹妹……”
小鸟终于飞到了一个美丽的地方，小花说：“小花妹妹，这是什么地方？”小花说：“这是森林公园。”小花说：“小花妹妹，你看到了这么美的景色吗？”小花说：“是呀！不要看到这么美的景色。”
小鸟又飞到了大树妈妈的面前，小花说：“大树妈妈，我们要去旅行。”大树妈妈说：“你们真是一群懂礼貌的孩子啊！”
小鸟说：“是呀！小花、大树和小鸟都非常喜欢我们这个好朋友，我们会永远和你们一起玩！”
关于小手牵大手作文(通用范文)：2
大手牵小手是一种美，一种力量，一份无穷的力量在生活中。只要你愿意，大手牵大手，就会感到快乐。
在一个寒风刺骨的夜晚，我和小朋友在小区里玩。小区里的人都走了，我就在家里玩手机。突然，手机铃响了，我跑下楼去，原来是一位老奶奶，她在公交车上看不清路，就把手机放在了车子上，然后又把电视开到了最佳视频，然后就走了。在回家的路，她一边，一边说：“今天我的钱丢了，你们不要走，我自己去找。”到了那里，看见车上的人都走了，就问：“老奶奶，您的钱丢了，我们去找。”老奶奶说：“我们不要紧，你们不要走，我去找车子把钱找回来。”
于是，她就去找车子，她把车子停到了车子的后面，然后把钱给车子的前面，就把手机丢到了路边，就骑着车子走了，就去找车子了。
在车上的人很多，老奶奶说：“谢谢你们，你们可以把我的手机找回来，我们去找车子把钱找回来。”可是，有个叔叔把手机放在了车上，他就去找车子的司机。他们就去找车子的司机了，车子的司机看到手机后说：“你们这样做是不对的，我们不能把手机放在车上，这样会损坏我们的好心情的。”老奶奶和司机就把手机还给了老婆婆和司机。老奶奶和司机就开开心心地回家去了，回家的路上，他们都非常高兴。
通过这件事情，我明白了：只要你们做了好事，我们一定会很高兴。
关于小手牵大手作文(通用范文)：3
篇12
“我爱这个世界，这个世界是……”我哼着歌，踏进这个世界，心情很是舒畅，心情也很是兴奋。我是一个活泼可爱的小男孩，我是个性格外向的男生。
记得上xx年级，老师让我们自己写作业，我写的是“小猫”和“小狗”，但这两个词语我一点儿都不会写。于是我便把它们放在了书包里。一次我正看书，看得入神，突然一个声音响起：“小猫，小狗……”我抬头一看，原来是一只黑色的大灰狼。
我的“小狗”和“小狗”都是一个大大的脑袋。一个圆鼓鼓的脑袋上长着两只大耳朵，一个圆圆的脑袋上面长着一对大圆耳朵和一个小眼睛。我把他抱出来，他看着我，好像在说：“你好，我是一只猫。”
小猫长得可真可爱，我给它取名为“大手牵小手”，因为我们都是一个大家庭，大人的事就由大家决定，大家的事情都由大人来做，所以大家的事情都由我来做，大家的事情我会自己处理。
“大手牵小手”，我给它取名为“小狗”，因为我们一家人生活得很好。有一次我正看电视，突然一只大黑狼向我们扑来，我被吓得躲进了自已的被窝，我的“大手”却一直在那里“汪汪”直叫，好像在说：“主人，你不要怕，我不会伤害到你的。”我看得心情很是开心，但还是被他吓得不轻。
小猫长得可真可爱，我非常喜欢和它玩。
关于小手牵大手作文(通用范文)：4
大手和小手其实就像兄弟，它们之间没有什么代沟，它们之间没有隔阂，没有猜忌，它们之间是无私的。大手牵小手，让它们成为一对好朋友，大手牵小手，它们之间没有矛盾。
大手牵小手，是要一起做一些自己力所能及的事情，比如帮助别人，帮助别人，这样大手会变得很温暖。大手也是小手，它们之间没有矛盾，它们之间互相帮助，不是一件简单的事，这样大手才会变得更温暖。
大手也是小手，大手会做很多的事情，比如：做作业，做完了，就帮妈妈做家务，做完了，就去帮老奶奶洗碗，去老公公，老婆婆，公公的家等，小手会做很多自己力所能及的事情，帮爸爸，妈妈分担一些家务活，帮奶奶捶捶背，洗一下碗，擦擦桌子，擦擦桌子，这样大手就不用做了。
小手，也是小手，它们之间的事情都是大手牵小手，大手牵小手，是要一起做一些自己力所能及的事情，这样大手会变得很温暖很温暖很轻松，小手也不会变得很难看，只要小手努力，就会成功。
关于小手牵大手作文(通用范文)：5
“手，是我们的主宰，我们的工作是——工作。”每当我想起这句话时，就想起了我那勤劳朴实的爸爸，因为他是一名教师，他是最爱我们这些孩子的，在他的身上，无处不体现出一种朴实的美。
爸爸是一名中学教师，他每天都早早起来，为了给每位学生上好一节课，他每天都早出晚归，为了给学生上好一节课，他每天都很早起床，给学生讲解新课，为了不耽误他上课，他每天都很早起来，为我们的学习做充分的准备。为了让学生们上完一节课后能够认真做作业，他每个周六都会来校给学生们上一节课，这样的老师不计较学生们是否有迟到过，他是这样做的。
在学校，老师们都是很严厉，每次上完课，都有几十个学生在校门口站着，他们的老师每天都早出晚归，为学生们讲解新课，让学生们都能在课堂上学到很多知识。
我爸爸也是一名教师，他每天都很早出来工作，为了学生们上好一节课，他每一天都很早起来，让学生们都能在课堂上学到知识。
每次上完课，他都会来到学校，为学生们讲解新课，为了学生们能够学好知识，他每个周末都会来学校看望学生，有时候还会来看望学生。
他不光关心学生的学习，还很关心学生的生活，每次下课时，有的学生都在外面玩耍，有的在教室里玩游戏。每次来到家，爸爸都不能按时接送学生，而且爸爸也会给他们打电话，问他们有没有吃饱，有没有睡好，有一次他们在校门口玩，一个同学在走廊上打闹，爸爸看见就跑过去把他扶起来，他看见后马上把他扶起来，让他坐在沙发上，给他讲学校里发生的事，他看到后就坐在沙发上听课，有时候，我爸爸还会来学校给我们班的同学上课，他也会给我们上一节课，每当我们上完一节课后，他都给我们讲一节课，他都很认真的给我们上课，他讲完课，我们的作业都能完成，他不会拖拖拉拉，而是一丝不苟的给我们批改，有时候我们作业不会写了，他会认真的给我们讲解，我们都很感动，这就是我勤劳朴实朴实的爸爸，我爱我的爸爸，我要学习他这种朴实的美丽的品质。
爸爸就是一名平凡的教师，一名普普通通的教师，但是他却是最爱我们这些孩子的人。
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