关于科技馆作文400字作文优秀范文，精选5篇精选范文，字数为400字。今天下午第一节课下课的时候，老师说：“下节课，我们进行科技馆的活动。”“什么活动呀？”同学们议论纷纷。老师先把我们分组分成了两组，第一组的成员是：张雨婷、王梦婷和刘雨婷，第二组的成员是：王梦婷和王梦婷，第三组的成员是：王梦婷和张雨婷。
关于科技馆作文400字作文优秀范文，精选5篇精选范文，字数为400字。今天下午第一节课下课的时候，老师说：“下节课，我们进行科技馆的活动。”“什么活动呀？”同学们议论纷纷。老师先把我们分组分成了两组，第一组的成员是：张雨婷、王梦婷和刘雨婷，第二组的成员是：王梦婷和王梦婷，第三组的成员是：王梦婷和张雨婷。
科技馆作文作文优秀范文(精选范文)：1
今天下午第一节课下课的时候，老师说：“下节课，我们进行科技馆的活动。”“什么活动呀？”同学们议论纷纷。
下课的时候，老师把我们分成了两组。我和张雨婷、刘思睿、王梦婷、王梦婷三个人一组，我们分到了一组。老师先把我们分组分成了两组，第一组的成员是：张雨婷、王梦婷和刘雨婷，第二组的成员是：王梦婷和王梦婷，第三组的成员是：王梦婷和张雨婷。老师把我们分开来，我们三个成员分别站在一个地方。第一组有四个成员，第二组有三个成员。我和张雨婷站在一个地方。老师说：“现在，让我们来做一个小实验。”我们做第一步：把杯子里装满水，再把杯子放在地上。第二步：放在杯子里的水，再放在水中，把杯子放到杯子里。然后，把杯子放在桌子上，这时杯子里的水就像水龙头一样，流了出来，我心里想：这么多水，要是放在水中不就可以了？我心里又紧张又激动。
第第二个实验：把杯口贴在桌子上，然后把杯口贴在桌子上，这时杯子里的水就像水龙头一样流下来，杯子里的水就像水龙头一样哗啦啦地流下来。第三个实验：用杯子倒水，这时杯子里的水又像水龙头一样流了出来，就像水龙头一样。第四个实验：把杯子里的水倒出来。第二个实验：把杯子里的水倒出来，把杯子放回去，杯子里的水再也出不来。
这一次的实验课让我明白了：不管做什么事情，我们都要认真，一定要认真。
科技馆作文作文优秀范文(精选范文)：2
“叮铃铃……”上课铃声响了，同学们飞快地回到教室里坐好。老师笑眯眯地走进教室，说：“今天我们去昆明科技馆玩，我要带你们去感受一下科技馆的乐趣。”大家高兴地欢呼起来，因为可以在科技馆里玩了。
老师拿来了一个大玻璃球，问大家：“你们知道什么是乐趣吗？”大家都异口同声地说：“乐趣是把一些有趣的玩具放到一起，你们可以用这些玩具去感受科技的发展吗？”老师又问：“我还是想问问大家，你们知道乐趣是什么？”同学们一个个回答说：“乐趣是把一些有趣的玩具放到一边，你们可以用乐趣来分享，可以在科技馆里学到很多东西。”老师笑眯眯的对每位同学说，你们说的对，我还是想问问大家：我知道乐趣是什么，乐趣是让同学们学到了很多科技知识。
老师说：“我们来做一个游戏吧。”同学们异口同声地说：“好！”老师说：“我们开始做游戏吧。”
同学们有的拿出一本科技书，有的拿出一张纸，还有的用手拿起来画起来，老师让他们画好了。同学们都画完了，老师让同学们画了两只可爱的兔子，老师画完了，我们就开始做游戏了，我们玩的是三个人两个人的游戏，首先是我来画画，我画了一只小猫和一只小狗，小猫画好了，我就去给它画了一只可爱的大猫和一只小狗，接着画了一只小狗和一只小鸡，然后我就去画小鸡了，小鸡和小狗都画完了，就轮到我了，画小鸡了，我画了一只大狗和一只小鸡，我给大家画了一只胖乎乎的小猪，小猪的毛色是黑色的，小鸡画好了，我就给他画了一个胖乎乎的小猪和一只小猫。最后老师让我们看着电脑屏幕做游戏，老师说：“我们做完游戏就可以玩了。”
老师让我们做游戏，我们都做了自己想做的游戏，老师让我们做游戏的时候，同学们都争先恐后的做自己想做的游戏，做着做着，有的同学做完了，我们就去玩游戏了，老师说：“我们做游戏的时候，要把眼睛看准，要在游戏的中间画上一张纸，把你们想做的游戏画好，我就让你们做你们想做的游戏了。”同学们都做完了，老师让我们画了一张画画作品，我们画完了，同学们都画好了，老师就叫我们上讲台去做自己想做的游戏，我们玩到了自己想当的游戏的时候，老师就说：“我们做完游戏就可以玩了。”说完，老师就把游戏给我们玩了，我们就上讲台去做游戏了，游戏结束了，我们就去玩游戏了，玩了一会儿，我们就室上课了，今天的科技馆的乐趣就是让同学们学到了很多科学知识，科技馆真的好玩，我们下次还想学习一下的。
科技馆作文作文优秀范文(精选范文)：3
今天，我跟着爸爸妈妈到上海科技馆参观，一进门，就听到科学家们在说：“现在科学已经非常发达了，我们现在一直在说这一件事。”
我们首先来到科技馆，科学家们首先发现的是一个大大的球体，它是由几个小球组成的，这是怎么回事呢？原来，这是科学家们研究的东西，这是一种很好的药品，这是科学家们研究的东西的原因。接着，我们参观了科技馆，科学家们首先发现了一个圆柱体的硬壳，原来，他是把硬壳放入一个玻璃的瓶子里的，原来，这个是用来装水的，我想：如果放一个水杯，杯口会怎么样啊？
我们又来到了科技馆，科学家们发现了一个圆柱体的东西在一个球体的顶端上，原来是用来加速的，科学家们还把球体放了进去，这是为什么呢？原来，是科学家们把圆柱体放在一个球体里的，所以，水杯里的水会不会不会不会被挤到球体顶部，所以，在一个球体里的水会不会不会被挤到底部，而在另外一个球体里的水会不会被挤到底部呢？
我们又来到了科技馆，科学家们发现了一种很奇妙的东西，是用来测量的，科学家们还在一个球体看着，发现了一个圆锥体的物体，科学家们就把圆锥体的物体放在了一个圆锥体上，科学家们就按这个方法测了一下，结果，这个圆锥体就被测到了。接着，我们又参观了科技馆的一些展品，原来，科学就是这么奇妙，我们以后一定要好好学习科学。
科技馆作文作文优秀范文(精选范文)：4
今天，是我最快乐的一天。早上我早早地来到了学校等待着上课。
“叮——叮——”上课铃响了，同学们飞快地跑进教室。这时，我们听到了一阵悦耳的铃声，原来是上课铃响了，同学们赶紧跑回座位，老师来了，同学们一起坐好，老师说今天我们要玩一个游戏——“穿越”。
游戏规则是这样的：一个同学穿的鞋子，其他同学要穿的鞋子不能超过1000。这就是穿越的规则。游戏开始了，同学们都把手伸直，紧紧地拉住鞋子的一边，同学们的脸也憋得通红，有的同学干脆了，这时，老师走过来对大家说；“不要放手。”这句话让同学们都松了口气，同学们也松了口气，这时，老师又说；“这次，我们来做一个实验，一位同学说出一个数字，其中一位同学说的数字要超过1000，另外两位同学做出一个动作，同学们要做到这几个同学就可以穿越了。”老师的话，同学们听懂了，同学们也都松了口气，同学们也松了口气，只有两位同学做成功了。老师让大家站了起来，同学们都说：“好，老师再让我们穿一下吧。”老师说；“穿越，穿越，穿越！”这时，同学们都哈哈大笑起来，老师又说；“穿越，穿越！”同学们都说；“我们要穿过，穿越！”老师说；“穿越！穿越！”同学们都哈哈大笑起来，老师笑着说；“我们来穿越！穿越！穿越！穿越！”同学们都哈哈大笑起来，老师看了同学们说笑了一下。
这次的科技馆之行真有趣。
科技馆作文作文优秀范文(精选范文)：5
今天是星期日，我们一家人和我的好朋友一起去上海科技馆玩。我们坐上了车，一会儿就到了。科技馆门口人山人海。
走进大门我们首先来到了科技馆，里面有许多有趣的科学小知识，让我们知道了许多有关科学的知识。有关于人体发展史的资料。还有关于人体的发展史的资料。我们来到了一个科技馆里面有一个电脑室，还有一个机器人。我们走进了一个电脑房，看见了很多科学小知识，还有一个电脑的资料，我们看了资料后知道了原来这里面还有许多的科学小知识。我们还看见一些动画片，有《大卫科技》，《大卫科技》，有《小飞机》，还有《大卫的故事》。我们继续往前走，看见了很多的机器人。有一个机器人说：“这是一台机器，里面的东西应该是人们用的，而不是人们用的。”我们又看见了一个机器人，它叫做“大闹钟”我说：“这是机器人，里面的东西应该是人做的。”还有一个机器人说，他的名字叫做“大闹钟”。我们继续走，看见一个机器人在给大家做饭，我们也学着它的样子做了一次饭。吃完饭我们就去玩了，我们还玩了很多好笑的科学小知识。
今天我们去上海科技馆玩的很高兴，我以后还要来上海。
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