关于神奇的笔想象作文，精选5篇通用范文，字数为900字。我拿着一支神奇的钢笔，把我所有的心情都写在了这支笔上，在我写字的时候，我感觉自己的心都在跳，我想，不用我写字了，我就能写出这个字来，我的心情也跟着跳。写完了之后，我感觉我的手都在冒冷汗，我想，如果我写字能写出那么好的字该有多好啊，我写字的速度也在不断地提高。就这样，我一直坚持着，我的写字速度也在慢慢地提高，我的心情也在不断地加快。
关于神奇的笔想象作文，精选5篇通用范文，字数为900字。我拿着一支神奇的钢笔，把我所有的心情都写在了这支笔上，在我写字的时候，我感觉自己的心都在跳，我想，不用我写字了，我就能写出这个字来，我的心情也跟着跳。写完了之后，我感觉我的手都在冒冷汗，我想，如果我写字能写出那么好的字该有多好啊，我写字的速度也在不断地提高。就这样，我一直坚持着，我的写字速度也在慢慢地提高，我的心情也在不断地加快。
神奇的笔想象作文(通用范文)：1
在一个炎热的夏天，我在家里做了一个奇怪的笔。我做什么笔呢？
我拿着一支神奇的钢笔，把我所有的心情都写在了这支笔上，在我写字的时候，我感觉自己的心都在跳，我想，不用我写字了，我就能写出这个字来，我的心情也跟着跳。写完了之后，我感觉我的手都在冒冷汗，我想，如果我写字能写出那么好的字该有多好啊，我写字的速度也在不断地提高。就这样，我一直坚持着，我的写字速度也在慢慢地提高，我的心情也在不断地加快。
我的笔还有一个功能，那就是帮助我们写错字的人，每当我们考试的时候，我们的笔就会发出“唰唰唰”的声音，好像在提醒我们不要紧张，考试完了以后，我们可以休息一会再写了，我们还可以写出我们最好的一面，我的笔就是一个小小的笔盒，里面有很多笔。
我喜欢我自己的笔，这支笔不但可以帮助我写出一篇篇好作文，还可以为我写作文，它可以帮助我们学习，它不用一分钱，但也可以帮助我们写出一篇篇好作文。
神奇的笔想象作文(通用范文)：2
我们学校有许多神奇的笔，但是这些笔最奇特的就是它们的“身份”。
这支笔是由一个圆形按钮来控制的。这支笔的笔头是一块橡皮擦。只要你轻轻一按按钮就可以把你要用的笔变成一支笔。
这支笔还有很多功能，比如：如果你忘记带铅笔，就用它来帮助你拿。
如果你忘了带尺子，就用它来帮助你拿。这就是未来的笔，一支神奇的笔！
神奇的笔想象作文(通用范文)：3
一天，我在书桌上发现了一支漂亮的笔，我非常喜欢。因为这是我从一本书上学到的知识。
这支漂亮的笔是一只美丽的蝴蝶，翅膀上有很多五颜六色的花纹，漂亮极了。我非常喜欢那只美丽的蝴蝶，因为它是多么漂亮啊！我喜欢这只蝴蝶的翅膀。还有很多很多种，比如：我想要变大，我想要变成一只大鸟，我想要变成一只雄鹰，我喜欢这只美丽的蝴蝶，还有很多很多……
这只漂亮的蝴蝶真神奇啊！
神奇的笔想象作文(通用范文)：4
在我们的学校有个神奇的笔盒，这个笔盒有很多功能，我就来说给你们听吧！
它是用橡皮泥做的，上面有一个红色的大大的“爱心”，上面有一个可爱的小熊，有一个可爱的小白兔，还有一个可爱的熊猫。
有一次，在上体育的时候，我不小心摔跤了，我很疼的哭了，这个笔盒里面还有很多神奇的“玩具”，这个笔盒上有很多的字，我都记不清了，我想：这个笔盒还有这么多功能吗？
有一个很特别的笔包，里面有一个红色的大大的“爱心”，上面写着一个“祝你生日快乐”的词语，我想：这个笔包里面肯定有很多很多的故事，还有那么多的文件，这个神奇的笔包就像一个大大的“爱心”包，它可以帮助我解决很多的问题。
这个神奇的笔盒就像一个大大的“爱心”包，它可以帮助我解决很多的问题，这个笔包里面的文件可多了，里面的文件可都是我学习的书籍呢。
这个笔包里面还有很多很多的功能，这个神奇的笔盒可以帮助我学习了，这个笔包里面的文件可多了，里面有许多的文件，这个笔包可以帮助我解决一些问题。
这个神奇的笔就像一个“魔法”包，里面有很多很多的文件，这个笔包里面有很多的文件，里面有很多的知识，还有许多的文件，这个笔包可以帮助我写很多的作业，这个笔包里面还有许多的书本，这个书本可是我写作业的书籍呢。
神奇的笔包还可以帮助我学习了，这个笔包里面的文件可多了，这个笔包可以帮我看很多很多的书，这个笔包里面还有很多的课外书，这个笔包里面的每一本书上都装满了我要好好学习的知识，这个笔包可以帮助我看很多很多课外书，这个笔包里有很多的课外书，这个笔包里的每一本书都是我学习的知识呢！
这个神奇的笔包就是一个神奇的笔包，里面有很多很多的知识。
神奇的笔包，神奇的笔包，神奇的笔包，神奇的笔包……
神奇的笔想象作文(通用范文)：5
今天，我读了《神奇的魔笔马良》这本书。这本书主要讲了在一个夜黑风高的夜晚，有一个老婆婆拿着一支神奇的魔笔来到了一座小山村，那个村庄里的人们都是很有钱的人，因为这样他们可以得到一支神棒。马良用魔法来到了小山村里，他在山顶用力把神笔往下划，突然他看见了一支魔笔。他拿着魔棒往下划，突然一道白光闪过，一个老婆婆出现在马上的魔杖里，把那支神奇的魔笔给变出来了。马良就拿着魔杖，走向老婆婆，把魔杖递给了老婆婆，老婆婆接过魔杖，对马良说：“你可以给我这支神奇的魔杖变出东西吗？”马良说：“可以，你拿好，我去找你。”老婆婆把神笔递给马良，让马良画一张纸，在纸上写上自己想画的东西。马良又把纸上画上一些图案，在纸上画了一个小女孩，那个小女孩穿着红色的连衣裙，头发是红色的，她穿着红色的连衣裙，脚上还穿着红色的鞋，她在画一棵大树，大树旁边还有一个小男孩，他拿着魔杖在树上画了一个大大的苹果，小女孩说：“我想吃苹果。”小女孩又画上了一个又大又甜的橘子，小男孩说：“我要吃苹果。”说完就拿起魔杖，把橘子一口一口的吃进肚子里。就这样，小女孩的神笔在纸上画了一个大大的橘子，小男孩高兴的对马良说：“谢谢你！”马良说：“不用谢，这是我应该做的。”
读完这本书后，我觉得马良是个很聪明的人，我以后要向马良一样，做一个聪明的人。
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