高考常考作文主题700字(优秀范文7篇)

来源：用户投稿 2024-05-24 06:41:15 30 浏览

关于高考常考作文主题，精选5篇高考优秀范文，字数为700字。一个人，在一生的旅途中，有许多人，有许多事，但我记得最清楚的，是在学校的一次运动会上。那时一个烈日炎炎的下午，我们班和xx年级的同学在场的空地上举行了一次别开生面的跳长绳比赛，一开始的时候，我心里很是紧张，因为这是我第一次参加比赛，心里还真不是滋味，心砰砰直跳：“我会跳的好差呀！”当时心里很是害怕，不停地打哆嗦，害怕自己上前不好，的同学就会说我是个胆小鬼。

常考作文主题(优秀范文)：1

一个人，在一生的旅途中，有许多人，有许多事，但我记得最清楚的，是在学校的一次运动会上。

那时一个烈日炎炎的下午，我们班和xx年级的同学在*场的空地上举行了一次别开生面的跳长绳比赛，一开始的时候，我心里很是紧张，因为这是我第一次参加比赛，心里还真不是滋味，心砰砰直跳：“我会跳的好差呀！”当时心里很是害怕，不停地打哆嗦，害怕自己上前不好，的同学就会说我是个胆小鬼。

我心里想，我会跳错，会不会被别人笑话我，想完，心里越是害怕，越是越是紧张，最后，我还是决定跳了。

当我把绳子抛上空中时，我心里想着，这下可好，我会不会掉了呢？不管了，我要好好跳！我心里默默地想着。

可是，我还是不敢，因为我看着其他人都跳了，我心里就好像有一团*一样的，一下子就把我的心给揪了起来。

“怎么了？”我有些担心地问。

“不会吧？我都不敢跳，我跳不好了。”

这时，有些同学也来了，他们都说：“没关系的，你看他多棒，跳不好还会跳。”

我心里很不是滋味。

“好吧，我下次再跳！”我说，但是心里很难受，心想：这下可怎么办呀？不就是跳一下吗？这次我就不信了。

我想：下次我还能跳好吗？我还会再跳不好吗？

就这样，我一次次地跳，一次次地摔倒，一次次地爬起，一次次的努力，一次次的努力，我的信心也越来越重了，我也越跳越好。

这次比赛，使我明白了：世上无难事只怕有心人，只要你努力了，一定会有好成绩。

常考作文主题(优秀范文)：2

说明文是在说明文中运用。写说明文的作文一定要把说明文的说明方法和说明方法结合起来。是学习啦小编为大家整理有关小学说明文常考说明文常考说明的方法。

小学说明文常考说明方法1

“说到不如做到!”一句句激人奋斗的话语在我耳边回响!在学习上遇到的困难和挫折都会被我一一克服。但有些事却不是我不能克服的!

在上个星期，学校要举行演讲比赛，我们班的同学听了都兴高采烈、信心满满。演讲是我在小学时的班主任给我们排练的一个节目，我非常想参加。可是因为自从上次比赛我就一直没有参加过演讲，所以一直没有机会参加比赛。这一次的机会来了!老师叫我去演讲的时候，我的心里非常害怕，不知道演讲会对老师说什么。

到了比赛那一天，我怀着十二万的心情走上台演讲。我演讲的是《小学少年》，这时台下响起了掌声，我的心里像十五个吊桶打水——七上八下的，不知道该怎么办，只好在台下默默地流着眼泪。演讲的时候，我看到同学们在为我加油鼓劲，老师们在为我打气加油……

终于到了演讲的时候了，我的心跳得更厉害了，我的心都快跳到嗓子眼儿了。我不停地想着：要是我当时没有那么紧张，我不是要被淘汰吗?想着想着我不禁紧紧地握住了拳头，眼泪都快落下来了。但是，我不能就这样倒下，我要勇敢面对!我不能让老师失望，这样我才可以参加比赛。

终于演讲结束了，我的心里像有一只小兔子一样怦怦直跳。我的心砰砰直跳。老师和同学都在为我加油，老师也在为我打气。在这一瞬间，我觉得自己非常幸福!

在这一次演讲结束后我觉得自己非常幸运，因为我战胜了自我。我感激老师和同学对我的鼓励和帮助!

小学说明文常考说明方法2：说明文的格式

一个人的说明文是由文章的主要内容构成的，它不是凭空想象出来的，而是靠实际行动才能形成的。

有的人把说明文比作是一篇文章，但是，有的人说它是一个人的思想感情和语言表现形式，这样的文章，只能是表达自己的观点或感情。

在我小学的xx年中，语文成绩最差的就是我的语文成绩，每当看到同学们那个高兴的样子，我的眼睛都会不由自主地流了出来，因为我不能和他们比赛，只能和别的同学比赛，而且，这些同学也不是太差，所以他们的语文成绩都很好。

我的成绩并不怎么好，所以，我只能从以下几方面来说，比较弱的是：语文成绩不好。

1、上课不认真听讲，不听从家长的教导，不认真完成作业。

2、不好好学习，只是在课堂上睡觉、玩耍，不听老师讲课。

3、在家里做一些作业，不能按时完成作业。

4、上课不好好听讲，不做笔记。

5、作业

常考作文主题(优秀范文)：3

xx年xx月xx日，我校组织全校师生开展了“送考”活动。此次活动是我校全体师生共同参与的活动，为了进一步推动我校的校风、学风建设，增强同学们的班集体荣誉感，我校于本学年xx月xx日开展“送考”活动。本次活动得到了全体学生的积极响应，取得了较好的效果。

本次活动主题是“传承文明，共建美好校园”。

活动内容主要有：一、学习了有关文明礼仪的有关知识；二、各班班主任老师针对自己所负责班级的情况提出了自己的建议；三、学唱校歌；四、同学们在活动中表现积极，学习热情高涨，学习氛围十分的浓厚；五、同学们互相交流着，并与学生们一起做游戏，在玩乐中学习。这次活动不仅丰富了学生们的学习生活，同时也加深了同学们之间的友谊。

通过活动的开展，同学们的文明意识得到了增强，对待学习的态度更加的认真了，也锻炼了学生们的能力。在以后的生活中，我们会继续坚持“文明行”的原则，努力做到“文明就餐、文明就寝、文明就寝、文明就寝”。

常考作文主题(优秀范文)：4

xx月xx日，我校组织xx年级的学生在学校操场上进行了一场关于《爱心送考》的主题班会。

主题班会在学生的精心准备和热烈参合下，在校园里进行了三次，每次班会都充分发挥了学生的特长，展现了他们的才华。主题班会由班主任和学习委员主持，班级内部布置以班级为单位，由学生自己设计和安排班级活动，班主任和学生积极配合。班会内容丰富，形式多样，学生在参与中体会爱心。班会的开展，让学生更加热爱学习，热爱班集体，学到知识与本职工作的重要性。

本次主题班会的开展，对学生进行爱心教育起到了很好的启发作用，同时也对xx年级的班级工作提出了新的更高的要求，对于班主任的工作，班主任的工作，班主任的教育都具有重要意义。

班主任要在班会课上加强班会课的组织工作，通过组织班会课，加强学生之间的交流与学习，促进班级管理，达到以教育引导学生。

本次班会主题为“爱心送考”，在班级内容的安排上突出了学生的主人翁意识，在班级中展现了他们的风采，同时也对这次主题班会提出了新的要求。

本次班会主题为“爱心送考”，由于学生的学习积极性高，参加班会课的人数很多，班主任和学生的思想也都非常重视，学生也非常乐于参与，这次班会的开展也为我们以后的班会做了很好的铺垫作用。

在活动中，班主任们都非常的认真，不管是班会的内容安排上都充分发动了学生，学生也非常的积极，学生们的思想也非常的热爱，班主任和学生之间也非常友好。

通过这次活动，班主任们在班会课上更加团结、友爱，也更加热爱学生。