关于暑假作文500字，精选5篇通用范文，字数为500字。在这个快乐的暑假中，最有趣的就是玩了!暑假里有许多有趣的事情，如捉迷藏、钓鱼。但最有趣的事情就是捉鱼了。
关于暑假作文500字，精选5篇通用范文，字数为500字。在这个快乐的暑假中，最有趣的就是玩了!暑假里有许多有趣的事情，如捉迷藏、钓鱼。但最有趣的事情就是捉鱼了。
暑假作文(通用范文)：1
在这个快乐的暑假中，最有趣的就是玩了!暑假里有许多有趣的事情，如捉迷藏、钓鱼……但最有趣的事情就是捉鱼了!
暑假中，我们一家人到海南岛去玩。来到海边，我迫不急待地下了车，跑到海边。我看见沙滩上有一些小贝壳，就迫不及待地捡起一些。妈妈见了，笑着说：“你要是不仔细看，你会以为它不会游泳呢!”
我看见了一条鱼儿，便拿起一条小鱼向它扔去。只听得“啪”的一声，小鱼儿被我砸中了!我一看，原来是只海螺!这条鱼儿可真大啊!我一看见它就想抓它。我一抓住，它马上逃走了，逃走之后还吐了泡泡。我想把它放进瓶子里给它吃一点。可是它一看见我，就马上逃跑了。我只好把它放进一个装满了水的瓶子里。
我又拿起一个塑料瓶子，把瓶口对准它，把瓶子倒过来，它立马跳进了瓶子里去了!我看见瓶子里有一些肉，就去拿来了一个大塑料瓶子，把它装了进去。我又把鱼儿捉了出来，装进瓶子里。我把瓶子放进瓶子里，它又一次跳进瓶子里去了。我想：它要怎么样才能吃到肉呢?
我又把瓶子倒过来，想看个究竟。我把瓶口倒过去，它就像个大皮球，我想了想它是不是被我砸中了!就这样我把它放了进去。我把瓶子倒过来，它马上就跳进了瓶子里去了!
这是我暑假里最有趣的事情。
暑假作文(通用范文)：2
我是河北省师范学校的应届毕业生——河北省教育科学研究院的应届毕业生，今年暑假，我在河北师范大学的附属小学度过了一个月的支教生活。我很荣幸能在支教过程中学习到了很多在课堂上根本就学不到的知识，也感受到了城市孩子与乡村孩子的差距。支教实习是我人生历史上的一次难忘的经历，它让我初尝了教书育人的苦与乐。我也深深地体会到作为一名教师的不易与伟大。
刚来到学校时我们的主要任务就是听课，听原任课老师讲课，学习他们的授课方法，和他们互动交流。从这些老师身上，我看到了当代教师的风范，也领略了他们敏锐的观察力和很强的语言表达能力，同时也深深地体会
了作为一名即将走上工作岗位的老师所应具备的素质。支教实习使我的教学理论变为教学实践，使虚拟的教学变成为真正的教学。
学校领导没有给我安排了相应的班级，主要就是负责我们的数学教学工作。刚到学校，就马上要进行我的工作实习了。首先是熟悉实习班级、学科，然后开展教学工作。
这是我实习的第一个班级，我教的班级是二（1）班，学生是这个班的数学成绩在同年级中名列前茅。接下来就是听课，数学科目是语、数、英、音乐四门课，我就认真听了这四门课。课听下来，我认真学习了数学课本上的知识，认真把握好每节课的重点难点。
我第一节课上的是《认识币》，这是和我们所学的专业有关，所以我在教学中就很注重对学生能力的培养，我把课上得有趣，很吸引学生，在课下我努力将知识和生活联系起来，积极调动学生的学习积极性，激发他们的求知欲。
第二节课上的是《认识币》，这一节课主要以认识币为主，我和同学们都在课下仔细回想了一下，币是有大量币的，学生们都很感兴趣，很多学生很有兴趣，我把课上得很投入。这节课的教学效果非常好，同学们很喜欢，在这个过程中，我认真地完成了教学，我也学到了很多知识。
我第一次上讲台时，这一节课的主要内容就是认识钱币，但是在上课的过程中，因为没有做好上课准备，在上课过程中，出现了板书不规范，板书不工整，板书书写不工整的现象，给学生留下了很深的印象。
课下，我认真批改学生们完成作业，并且在下课之前把教案交给指导老师审阅，老师很重视我的教学情况，经常指出我的不足，使我能够更好地改进。同时也会经常跟指导老师沟通，征求指导意见，不断地提升自己。
通过这样的反思，让我的语文课上得很不错，同时也让我的教学得到提高。
支教实习是师范生即将走上社会的一次重要的经历，是一次非常重要的社会实践活动。我非常珍惜这样的机会，在以后的学习、工作、生活、道路上去能继续这种实习态度，这是我将来的人生道路上的一笔财富。
暑假作文(通用范文)：3
暑假，是一个多么美好的字眼!在这个多姿的暑假里，我们不但可以放松心情，还可以做自己喜欢的事。
暑假里的每一天，我们都可以去外婆家玩，可有意思了，有趣了!
我一进门就看见外婆家有一只母鸡，我就问外婆：“外婆，那只母鸡在干什么呀?”外婆说：“它在捉虫子吃呢!”我说：“外婆，你也学一下外公学它捉虫子的样子吧!”外婆说。我说：“好吧!好吧!”我先把一只虫子放在地上，然后，用手轻轻一抓，虫子就被我抓住了，接着我又用力把虫子往地上一扔，母鸡就飞快的跑了过来，用它那锋利无比的爪子，一下子就捉住了虫子，我说：“母鸡，你真厉害，竟然可以捉那么多的虫子!”我说：“这还不简单吗，母鸡是很厉害的，母鸡捉虫子的速度比我快多了，所以你就可以抓到虫子了。”外婆说：“我以前学过你捉虫子的样子，你就不能学学我了。”
我说：“好，那我以后一定学会!”
我看见外婆在地上挖了一个坑，然后我把虫子放入土里，用土把坑盖紧，我又用脚踩了一下母鸡的脚，母鸡就飞快的跑了过来，我又用力踩了一下，母鸡就跑了出来，我把虫子放入土里，母鸡就飞快的跑了过来，母鸡跑来跑去，一下子就把虫子捉住了。我把虫子放进坑里，母鸡就跑过来吃虫子了，我把虫子放了，母鸡就津津有味的吃了起来，母鸡吃的时候，也跟着吃，有的时候，它们吃完了，就把虫子吃完了，母鸡就把虫子吃完了，我说：“母鸡吃得太香了，就像是把自己最好的东西留给了自己的儿子似的。”
我说：“母鸡，我一定学会的，我会努力学习的。”
暑假作文(通用范文)：4
暑假作文辅导
我在暑假里学会了做菜。我学会了炒饭，也学会了怎样做菜。我学会了做蛋炒饭。
我先准备蛋炒饭。蛋炒饭的材料有：香菇、鸡蛋和香菇。我先把香菇洗干净，切成两半，再把香菇和香菇的皮剥开，再把香菇切好，把香菇和香菇炒好。把香菇和香菇炒好。把香菇炒好。把香菇炒好。把香菇炒好。把香菇炒好。把香菇炒好。把香菇炒好。
把锅烧热了，把香菇和香菇倒进锅里炒熟了。再翻炒一下，等香菇和香菇炒好就可以出锅了。出锅后，一盘香喷喷的蛋炒饭就大功告成了。我尝了尝味道还挺香的。因为我是第一次做饭，不知道怎么做，不知道怎么做才好。爸爸妈妈看了看我做的饭。笑了。
我学会了做菜
暑假里我学会了做饭，妈妈教我做饭。妈妈教我做了很多好吃的美食，妈妈还教我怎么做菜。我学会了做饭
妈妈教我做饭给我吃。
我学会了做饭
暑假作文(通用范文)：5
一个暑假就快要结束了，但是在支教的这些天里，我却从未感受到这份来之不易之处，因为我的实践经历，我的教学经验都很有限。这次支教，是我人生中一笔宝贵的财富。通过这个暑假，我的收获颇多。
一、教育心理学的理论知识的提高
在我们的支教活动中，老师和孩子们一直相处得很是融洽，也非常有趣！教师不仅仅要具有丰富的科学知识，还要有高尚的道德品质和人格。我们的老师经验丰富，教学方法独特，他们在教学中善于运用各种教学技巧。我很庆幸能有这样的一个机会来学习。在支教活动中，我的教学方法很多很好，我很佩服我的师傅和她们，他们在上课时总能给予我许多的教学经验，让我学会很多课堂教学中的小细节。我也深感，上好一节课，不仅要有丰富的知识面，还要能吸引孩子们的兴趣！
二、教学技巧
三、学生思想工作的实践
作为刚刚走出校园的大学生，我们很多时候还不能适应这样的教学。因此，我们的课堂不是很活跃，也有很多学生不能很好的适应，因此，我们也要多多地去摸索学习。在教学中，我们要时刻注意学生思想动态的变化，在教学中，要时刻关注学生的心态，要时刻关注他们的思想动态，要时刻关注他们的行为表现！在教学中，我们要时刻留意学生的反应，要时刻了解他们的需要，学生才能更好的理解我们的教学，也才能更好的配合我们的教学。
评论列表