关于面对快生活作文600字，精选5篇精选范文，字数为600字。小学生活转眼即过，即即过，不知不觉我们就要离开美丽的校园。但那些留在我们心中的记忆却时常会浮现在眼前，让我们久久不能忘怀。
关于面对快生活作文600字，精选5篇精选范文，字数为600字。小学生活转眼即过，即即过，不知不觉我们就要离开美丽的校园。但那些留在我们心中的记忆却时常会浮现在眼前，让我们久久不能忘怀。
面对快生活作文(精选范文)：1
小学生活转眼即过，即即过，不知不觉我们就要离开美丽的校园。但那些留在我们心中的记忆却时常会浮现在眼前，让我们久久不能忘怀。
记得xx年级时，我还不会写作文，是您耐心地教我，我学了很长时间，终于学会了写作了，在写作文的时候，我发现您写的作文很生动，不像我以前写的作文，您的作文是有感情的，我看到您那一篇篇的文章，我心里感动极了。
有一次，我的好朋友叫我出去玩，但是我不想出去，因为我觉得我的好朋友叫不出来。我就回了家，妈妈问我为什么不出去玩，我就把这件事情告诉了妈妈，妈妈说：因为你太想出去了，所以没有出去玩，可是我不想出去。妈妈就把我送到了一位老师的手上，老师对我说：你的好朋友，你的爸爸妈妈都是教书育人的，你的好朋友叫他们老师，叫他们老师不能叫不出去，叫了老师就是不出去玩。老师对我说的话我一直记在心里，老师对我很好，老师叫不出来就是不出去。
还有一次，我上完了英语课，回家后，我把作业本一扔，就跑去写我的作业了，写完后，我把作业本一扔就跑去玩了，可是妈妈叫我去做，我就去做了，妈妈叫我把作业本拿回来，我就去做了，做完后妈妈检查了一遍，说：你的作业本是没有写，你看，我说没有，就回去了。我妈妈看见我作业本一扔就说：我没看见，就把你扔在家了。我说：我妈妈没有看见，就回家了。
我真是太想念我的朋友了，希望我们的校园越来越美好，我们的校园越来越美好。
面对快生活作文(精选范文)：2
“生活就像一本书，翻开这本书就是在认真地阅读一本好书。”
我是一个不喜欢哭泣的孩子。在一个晴朗的下午，天高云淡，阳光明媚。我和妈妈一起去游乐场玩，那儿的人特别多，我们挤来挤去，还是没有找到过山车。我心里嘀咕到：“这可怎么办啊？万一过山车要来了怎么办啊？”我们来到了过山车门。过山车开始了，只见一个大浪打了下来，我的身体被浪打翻了，这时我心里有一个念头：“不就是坐个小小的过山车而已吗？我就不信你做不到的。”于是，我便闭上眼睛等待过山车的开始。可是，过山车突然开动了，我一个大浪打来，身体被打翻了。这时，过山车突然停了下来，一个大浪打来，我感觉身体被击中了，全身都在发抖。我一看，原来是妈妈在后面喊我的名字啊！我一下子就不知所措了。我只张地把头低下去。妈妈笑着安慰我说：“没关系，没什么好怕的，不怕的。”我听了之后，勇气倍增，再一次勇敢地坐了过山车。过山车开动了，妈妈的话让我感觉到一个人要勇敢地面对生活中的困难，不要退缩。
生活中，不只有勇敢的面对生活中的困难，还有微笑的面对生活的人。
面对快生活作文(精选范文)：3
在这美好的小学生活中，有许多值得回忆的往事。
在xx年级的时候，有一个班级的成绩是倒数的。我的成绩很不理想，我心想：如果我考得好，我就能和他们在一起玩了，我不会因为他们不理我而伤心，会因为他们不理我而难过。可是我考砸了，他们就嘲笑我，我真是自愧不如。
一天，我在写作业，一个同学问我：“你为什么考得这么差呀！”我说：“他们嘲笑我，我不高兴，我也不高兴。”他就不问我原因，我就不理他。他又问我：“你为什么考得这么差呀，是不是考得不好啊？你为什么要嘲笑我啊？我不理他们了！”我心里很不高兴，心想：哼！我就不理他们了。可是他又问我：“你为什么不告诉他们我的成绩呢？他们嘲笑我，我就很难过。”“哼！我就不理他们了。他们嘲笑我，我就不理他们了！我真是自愧不如。”我心想：他们不信，我就不和他们玩，我就不理他们！
过了一会儿，我看到他们有人在玩，我心中的怒火一下子上升了一大截。我心里就像有一只兔子一样，“砰砰”直跳，想起了一件往事。
那是一个寒冷的早晨，妈妈对我说：“你今天要是考得好了，我就给你买一些零食，可是，你要是考得差了，我就给你买一大堆零食。”我说：“好的。”
我心里很难受，就想：如果我考得差了，那我就不买零食了，我心里很难受，我就不考他们了。
到了中午，我把试卷交给了他们，我就想：他们为什么没有说我，我就不和他们玩呢？我心里很难受，我就不理他们了！可是我心里却想：如果我考得差了，他们就嘲笑我，我不考他们，他们就嘲笑我，我不考他们，他们就嘲笑我。
下午，我把这件事告诉了妈妈，妈妈听到后就对我说：“没事儿的，你就当一次吧，不是一次两次就能考好的。”
我听了后心里就觉得很委屈，我真是自愧不如啊。我心里就非常难过。
这件事过去了很多，但是我一想起那个同学，心头就涌出一股不服输的劲儿，心头就会暖暖的。
我想对同学们说：“你们不要嘲笑别人，也别人会嘲笑你们的。”我们一定要向他们学习。
我想对老师说：“老师，我们一定要听从老师的教导。”
我想对母亲说：“母亲，我一定会听从母亲的安排，好好学习的。”我也想对老师说：“老师，我一定会听听我的。”母亲。
我想对同学说：“同学们，我们一定要团结一致，好好学习。”我一定要好好学习，天天向上，不断进步。
我想对父母说：”同学们，让我们一起努力吧！”
我想对老师说：“老师，我们一定要听从你的教导。”
我想对所有的小学生说：“同学们，你们要好好学习，天天向上。”
我想对老师说：“老师，我们一定要听从你的指
面对快生活作文(精选范文)：4
时间一分一秒地过去了，转眼间xx年的小学时光已过去了一半了。
在即将要和同学们分别之际，我心里非常难受。我想：这xx年的时光应该就像一本书一样，每一页都是有着深刻的印记，每一页都记载着我们的点点滴滴，每一页都记录着我们的欢笑与泪水......
我们的'教室在二楼，教室的后面有一块大大地黑板，大的是黑板报，小的是板报和画画..................
老师走到黑板报前，看到黑板上有这么多字，心里就像有一只小鹿在不停地跳，不停地发抖，脸上写满了不舍，同学们纷纷的说：“不要紧，不要紧。”老师却说：“你们都不是我的学生，都是我的学生，都是我的学生，你们都要好好的学习！”
同学们都低着头站了起来，不再说话......
过了一会儿，班主任老师走到黑板前，说：“同学们，同学们，不要再说话了，我们要和好！”同学们都说：“对不对！同学们，你们都不要吵了，我们不会伤害你们的！”
老师又笑了笑，摸了摸黑板说：“同学们，你们都是我的学生，都是我的学生，都是我的学生，不要吵了，我们要和好，要和好，要团结。”
老师说完，又笑了笑，摸了摸黑板说：“同学们，我们要团结！”同学们都点了点头。
在老师的教导下，我知道了，在小学，我们要好好学习，不能和同学们闹矛盾，要团结，要和好。这就是我的快乐，一个快乐的xx年级学生——张佳琪！
面对快生活作文(精选范文)：5
生活是什么，生活又是什么？我不知道，也不想知道，只觉得生活充满着酸涩的味道。
在一个星期天下午，我正在家里写暑假作业，忽然听到楼下有小孩子的哭喊声：”姐姐，姐姐……！！“我急忙回头一看，原来是邻居家的小孩，小孩哭得那么伤心，那么伤心。看到小孩哭，小孩子便安慰小孩，可小孩还是没有安静，哭了好久，也没有安静下来。我想了想说：”小孩哭有什么用呢？小孩子又不懂事，不会安心写作业，又不会听妈妈的话……“我又想了一会，觉得不可能，便说：”不要，孩子，你哭有什么用？你看，小孩子又不会做作业，还不能安心学习……“他还是不说话。我想他一定很伤心吧，便安慰他说：”没事的孩子，你别哭了，哭就哭好了。“他听了，就停止了哭泣，我也安慰他说：”别哭了，我们去玩儿吧！“他听了，便安静地坐在那里写作业……
这时，小孩子又开始哭了，我看了一下，他又开始写作业，可我不知道，他的哭，可真是太让我心痛了。我又想起了那句”别哭了，哭就哭好了……“还有一句，可不能让小孩子知道他的心情，要不然，他会哭的，我又安慰他说：”小孩子，你怎么了，哭也没有用啊，你看，小孩子哭也没什么用啊！“听了我的话，小孩子便停止了哭泣，我心痛了一会儿，就安慰他：”不要哭了，不要哭了！”这句话，让小孩子的心情变得好起来，我又安慰小孩儿，小孩子又开心了，我又安慰他：”你看，小孩子又可以开心地写作业了……“他听了，就安心地写作业去了。
我又想起了那首歌《小孩儿，你怎么了，哭得那么伤心，我安慰你，你怎么了，我安慰你……
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