关于书法课作文，精选5篇优秀范文，字数为800字。本学期我校的书法兴趣活动开始了。我也有幸成为我校的教导主任，在校领导的关心支持下，以及同事的共同帮助下，开展了一系列的活动，现总结如下：我积极参加了上级部门的各种培训。通过学习新的教育理念，学习新的教学方法和教研的技能，并运用到自己的教育教学中，使自己的教育教学能力和水平不断提高。同时，利用课余时间，我还参加了市教委举办的“小学生艺术素材的欣赏、创作”活动，使学生能有所得，有所发展，为学生在校的书法兴趣奠定了坚实的基础。
关于书法课作文，精选5篇优秀范文，字数为800字。本学期我校的书法兴趣活动开始了。我也有幸成为我校的教导主任，在校领导的关心支持下，以及同事的共同帮助下，开展了一系列的活动，现总结如下：我积极参加了上级部门的各种培训。通过学习新的教育理念，学习新的教学方法和教研的技能，并运用到自己的教育教学中，使自己的教育教学能力和水平不断提高。同时，利用课余时间，我还参加了市教委举办的“小学生艺术素材的欣赏、创作”活动，使学生能有所得，有所发展，为学生在校的书法兴趣奠定了坚实的基础。
书法课作文(优秀范文)：1
本学期我校的书法兴趣活动开始了。我也有幸成为我校的教导主任，在校领导的关心支持下，以及同事的共同帮助下，开展了一系列的活动，现总结如下：
我积极参加了上级部门的各种培训。通过学习新的教育理念，学习新的教学方法和教研的技能，并运用到自己的教育教学中，使自己的教育教学能力和水平不断提高。同时，利用课余时间，我还参加了市教委举办的“小学生艺术素材的欣赏、创作”活动，使学生能有所得，有所发展，为学生在校的书法兴趣奠定了坚实的基础。
为提高自己的教学水平，我还利用空余时间，练习基本功；积极参与学校的教研活动。我积极参加各种级别的公开课的听课和评课活动。平时我虚心向同年级的教师请教教学上的问题，学校领导也悉心指导，使我的工作能力得到了提高。
1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力与方法的培养，知识上做到课课清、段段清。
2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在对学习的认识上有更大进步。
3、加强守纪方面的教育，使学生不仅在课堂上集中注意力学习，课下也要按校纪班规严格约束自己。
4、教育学生要注意保持环境卫生，增强主人翁意识和责任感。
5、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。
6、在教学之余，我也注重自身发展进步。除了学习教育、教育教学的相关理论文章、文章以外，我还注意自身的学习。参加了“师德标准”培训，使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。
教师的工作作为一项崇高而神圣的事业，我为自己也为自己的梦想而努力。在以后的教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量
书法课作文(优秀范文)：2
我国的书法文化，在历史上是一种文化。在当今社会，书法文化是一个国家发展的灵魂，书法是一种人类文明的进步，是人类社会文明进步的源头活水。
学校在学校的领导下，全面贯彻党的教育方针，坚持“以学生为主体，以书法为载体，以书法、画、舞蹈等艺术教育为特色，努力培养学生良好的书法学习习惯，为学生终身发展，为全面推进素质教育做好充分准备。”
书法是一门艺术，是一门艺术。
书法教育是学校工作的重要组成部分，是提高学生书法艺术修养、丰富学生校园生活的根本，是素质教育的重要内容，书法教育可以使学生在学好文化知识的同时，陶冶情操，促进身心健康，使学生树立正确的世界观、人生观、价值观，形成良好的人生道路，促进学生德智体美劳全面发展。
我校在书法教育活动中，采取多种方法，使学生能够在学习书法的过程中，不断提高自身的修养和素质，为学生的人生打下良好基础。
首先，在书法课上，我校在课外活动中，开展“书法家庭作品比赛”、“美术作品比赛”、“读书小报比赛”，使学生的书法素质得到了提高，丰富了学生的课外生活，使校园里一草一木得到了美化，一砖一瓦得到了净化，使校园“文明之花”常开不败。
其次，在书法兴趣小组活动中，我校利用课外时间，开展“书法家庭作品比赛”、“美术作品比赛”等活动，激发了同学们的兴趣，培养了他们的创新能力，同时也使他们在活动中提高了综合素质。
再次，学生书法艺术素质有所提高。本学期，我校举行了书法比赛。在比赛中我们看到了学生写字的姿势、书写水平和写字能力的提高，使学生的书法水平有了明显的提高。通过比赛，我校的同学的字功夫有了明显的提高，书写水平也有了明显的增长。
最后，学生的书法素质有很大的提高。
通过学校开展的“书法特色”活动，使我校的校园文化气氛更加浓厚，学生对书法的兴趣和求知欲望也有了较大的提高，学生的书法素质得到了较大的提高，学生写字的基本功得到了展示。
书法课作文(优秀范文)：3
我从小就爱练字，经常看到有一些学生在上课时，在课外书法课上，不停写，写字也是写得比老师好的一件事情，而且字体也很好，写字的速度也不是很快。但我从来不在意，我的字很好，也很漂亮，每次都是写到了满分的一个。但这并不是我所希望的，所以我还是坚持下来了。我每天坚持练字半年的时间，每天练字两个小时的时间，每周练字两天的时间，每天写字三个小时。我从来不在意字迹，不用担心写不好字。在学校里，我们班的老师也是不停的在练笔，有时我的字写得不错。我也经常去学校里去练字，每天都是写到了半个小时。在学校里我每天都会去图书馆看书，看到的图书都是我自己的书。我还经常和xx年级的小学生玩乒乓球，我还经常去学校练球。
我们班的同学都有这么一个特点，就是写字时总喜欢偷懒，每次都要求写到一半时才去，但每天都有同学在玩玩手机，有时我的字都要求写好了才去玩，我经常会把这个时间放在教室里。我也经常和他们在一起，他们都很听话，我也不会去管那些孩子。每天都是和他们在学校，我也经常去和他们在一起。我们班有一半的学生还是没有写字了。我经常利用放学的时间和他们谈话，给他们写的作业，他们都很乐意帮助我，这些同学也很喜欢我，我也经常给他们打电话了。每天都是和他们在一起，他们的作业都是很认真的完成了。
虽然我现在也是教书的孩子，但我也会在这样的环境学习，我想我也一定会在下个学年做得更好的。
书法课作文(优秀范文)：4
这个学期我们学书法的主要目标是练习书法，但由于种种原因我没有能够坚持下来，我觉得我的工作也有很多不好的地方，比较的吃力。但是，我觉得，在今后的工作中，我会坚持我的原则，认真的去完成我的任务。我来说一下我本学期的工作总结。
一、培养学生的审美情趣
这学期，我根据学生的年龄和知识水平，在教学时注意培养学生的审美能力，而且我的教学方法是多样的，比如在教学中，在教法上可采用情境法、游戏法，让学生通过实物、图片、动手等多种感官来掌握故事情节，学生很容易接受。
二、培养学生的兴趣
兴趣是最好的老师，只有学生喜欢上了，我们才会真正的投入到学习中，我们应该给学生提供充足的时间和空间，让学生在玩中练，练中学。在我的引导下，很多学生开始喜欢上我课，课堂气氛积极的很好。
三、培养学生良好的意志品质
在培养学生意志品质方面，我做的还很不够，比如，在课堂上我没有能够很好的抓住重点来教学，导致课堂上很多学生的注意力不能集中的时候会在课堂上出现，不知道怎样跟着老师的节奏走，因此我会在课堂上多多的提问他们，让学生在学习上得到充足的时间。
四、开展学生的特长展示课
开学初，我们的书法兴趣小组在校园里组织了书法兴趣小组，我们把书法作为一个展示课，让每个学生都能够在学习中发挥自己的潜能，展示自己优秀的一面。我们要求每个学生有一张展示的展示卡，在学校举行的书法大赛中，我们的学生都能够很好的完成作品，这也是对学生的一个奖励，更是对我们学校的一个表彰，对同学的一个肯定，也是对我们学校的一个肯定。
五、培养学生的自信
在今后的学习中，我会让学生更加的自信，更加的主动，更加的优秀，让学习成绩优秀的学生去学，让自己的优点去发挥。
六、开展小组比赛
学生们的学习积极性提高了，我会在这方面做的更好，不但要给学生们提供一些展示的机会，还要让学生们更加的有自信。在这学期，我们班的一个同学在学习上有了很大的进步，他们的作业也是比以前写得更好了，在课堂上，也是能够更加的积极的去学习，在班中能够做到认真的听课，不懂得就积极的去问。
书法课作文(优秀范文)：5
书法课小结是一门基础知识和基本技能的综合。在教学中，教师要通过多种方式进行书法的学习，在实践中不断地丰富书法教学的内容和形式，提高教学质量。本次书法课的教学内容为“书法”，在教学中，教师应重视学生书写水平的培养和书法习惯的养成。教师要注意学生书写的速度、字体和字的结构以及书写距离，提高学习的质量。教师在教学过程中，要注重培养学生的正确的书写姿势，使学生的写字能力得到进一步提高。书法课应注重培养同学们的审美能力，培养学生对书法的兴趣和意志，在书写过程中提高自己的审美能力。
二、书法课的目标
1、通过学习书法，能够使学生了解中国文化艺术的博大精深，能够使学生懂得中国文化的博大精深。
2、培养学生学习书法的兴趣和意志。
三、具体措施
一）、课堂教学
3、在书法教学过程中，教师要重视引导学生树立正确的审美观。
4、通过培训，让学生知道中国文化艺术的博大精深，能够使学生从书法学习中提升自身的审美能力和认知水平。
5、书法课教学时应适时，注重教学效果。
6、要注重学生能力的培养，在教学活动中，注重学生能力培养。
二）、书法教学过程
为了能使学生更好地进行书法学习，教师可以结合书法学习活动，组织书法教学活动，在活动中学生学到知识、技能、养成良好的书写习惯。
在书法教学活动中，要把传统汉字文化遗产继续开发下去，让学生的思维更加活跃，在书法活动中学到知识、技能和方法，提高学生书写水平。
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