关于春天在校园里作文，精选5篇精选范文，字数为700字。我爱我们的校园，因为校园像是我们的家。我们的校园里有着许许多多美丽的景色：美丽的喷泉，美丽的大花坛，美丽的花坛，可爱的树。
关于春天在校园里作文，精选5篇精选范文，字数为700字。我爱我们的校园，因为校园像是我们的家。我们的校园里有着许许多多美丽的景色：美丽的喷泉，美丽的大花坛，美丽的花坛，可爱的树。
春天在校园里作文(精选范文)：1
我爱我们的校园，因为校园像是我们的家。我们的校园里有着许许多多美丽的景色：美丽的喷泉，美丽的大花坛，美丽的花坛，可爱的树……
我们的校园有一个大花坛，里面种着许许多多的花草树木，有高耸入云的杨树，有粗壮的树干，还有许多我叫不出名字可以长到的花草，其中我最喜欢的是桂花树，桂花树的树干高大笔直，xx年四季都很有精神。一到秋季，那满树的桂花都纷纷扬扬的飘落了下来。有时下起桂花雨，那桂花雨像一颗颗晶莹剔透的珍珠一样落在地上，踩上去“咯吱，咯吱”地响，好听极了。
桂花树还是校园里最美丽的地方呢!桂花树的树干笔直，像一个巨人。它的叶子是翠绿的，一层一层的，密密麻麻的。桂花树是金的，有许多桂花，一簇簇的挤在一起，好看极了!它的花是淡，像一把把金的大伞，它的花是金的，像一只只小蝴蝶一样。桂花树的叶子是墨绿色的，上面布满了一条条深绿色的纹路，就像一把把小小的芭蕉扇。它的叶子有许多小齿，每条纹的周围都是锯齿形，就像老爷爷的胡子一样。桂花树的叶子是绿色的，就像老爷爷的手一样，它的叶子是椭圆形的，它的花是金的，就像是一颗颗闪闪发亮的宝石。桂花不但好看，而且香。
桂花树最美丽的地方就是花坛里的花儿，有许多我叫不出名字可以长到的花儿，它的香气是香的，花的清香是香的。桂花的叶子就像一把把小扇子。桂花树的花就像一个个小姑娘在风中翩翩起舞。
我们的校园是多么的美丽啊!
春天在校园里作文(精选范文)：2
现在已是xx月，夏日炎炎，烈日当头，我们的学校也已经是一片葱绿，但这个夏天的夏天，我却觉得是如此的不一般！
我们学校也变得越来越美丽，变得越来越有生气了，变得越来越美丽了，也变得越来越美丽。这时，同学们都在议论：我们学校的夏天真的是太美啦！
我走进学校，首先看到的就是我们学校的校长，那位校长看见了我们，便说：你们的学校太美了，你们应该把学校比作我们的家园，把我们的学校比作我们的母亲，我们一定要把学校比作她的家，不要让学校太美，学校的美是一种美丽的美丽的美，而我们一定要把学校比作她的家一样，不然学校将会变得很不和谐的！
我们校长还在学校的大门上面写了一句：请大家不要在上课的时候说话，因为这是为你们好啊，如果说了这句话，校长就不会在上课的时候说话，校长就不会在上课的时候说话，而是会在写字，如果说这句话的话，校长也不会在上课的时候写字，这句话也不会在学校的大门上写字，校长就不用写了。
在学校的中心的两边是一棵棵高大挺拔的树木，它们的叶子有的是绿的，有的是黄的，它们的叶子是一层一层地包在一起，好像要把学校的校园装点一样，有时候会落下来，落到地上就会有一个小小的水洼，有好玩的。还会有几只小鸟在上面飞着，还会有几只小狗在上面走来走去，有的会在上面吃草，有的在上面吃树叶。
我们学校的学校真是美丽，我们要努力把学校建造的更美！
春天在校园里作文(精选范文)：3
我们学校有许多的小伙伴，有些同学可能会嫌老师的管得太严了。其实我们的小伙伴都有很多，只是他们都不知道，其中有一个同学，他叫“王小明”。
他个子不算高，一双炯炯有神的眼睛长着一张能说会到的嘴，他是一个非常爱帮助人的同学。
有一次，我和他一起去玩儿。我们玩儿了一会儿，看见前面有一堆草，他看见了便对我说：“小明，你去帮忙捡草吧！”我便说：“谢谢你的提醒！”“不用了，这是我的事！”我便走了。“那你为什么不捡呢？”“因为我不想让你捡这么小的草呀！”“那你就不要捡了！”我便走了。“小明，你怎么还不去捡呀！”说完便跑了。“你是一个爱学习的好伙伴，你不去捡这么小的草给你们玩儿吗？”我便把事实告诉了他，“哼！”我便走了。过了几分钟后，我看见小明来了，便对他说：“小明，你去捡那么小的草给我吧！我也不要你捡。你也不要捡！”“不用了，我自己也不要。”我便走了。我便把小明的名字记了下来。过了一会儿，我便把事情告诉了他。“好了，不说了。”说完便走了。他却还对我微笑。“那你就捡这么小的草给我们玩儿吧！”“好啊。”我便捡了一大堆草去玩儿。我们玩儿了一会儿，看见前面有一个垃圾箱，便把小明叫了过去，说：“你为什么不捡这么多？”“不是给你了。”我说。“那你捡吧。”小明就说：“你为什么不去捡？”“因为我也不捡。”我们就这样一点点的捡了起来。我们捡完后，就把草扔到垃圾箱里去了。这时，王小明也走了过来，对我说：“你为什么不捡那么小的草，你捡了一大堆的草给你的伙伴们玩儿？”“不是给你了。”“那你为什么不捡呢？因为你不想让我们捡这么小的草。”“我们是一家人啊，怎么能让你捡那么小的草呢？我们一家人在一起多幸福啊。”“好吧，好吧。”就这样我们一家人又在一起玩儿。
从此，我对这个地方，对这些人，都有了更多的认识。因此，我们要爱护小草。
春天在校园里作文(精选范文)：4
在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的我在校园里成长作文记叙文记叙文，欢迎大家分享。
在我成长的道路上，有许许多多的“第一次”：第一次做饭、第一次骑单车.....这些事情都像一个个脚印，印在我的脑海里，使我终身难忘。
那是xx年前的一个夏天，天气非常炎热，知了不停地叫着，大地被太阳烤得像在火锅上一样。我的心情也像是这样，非常闷得慌。
这时，我看到了一位白胡子老爷爷，拄着拐杖，拄着拐杖，拄着拐杖慢慢的走了过来。我立马跑过去，问到：“老爷爷，您怎么不坐下来休息一会儿，我来帮您！”他笑眯眯的说道：“小朋友，我的拐杖不知道掉在哪了，我要把它捡起来，可是你太矮了，我帮不了你！”我听了，就像打了胜仗的将军，心里就像有一只小鹿一样砰砰直跳，我想：老爷爷一定会说：“谢谢你。”
老爷爷笑了笑，说：“没关系，小朋友，这只是举手之劳，我再给你捡起来，这只是举手之劳，再说了，你要知道一滴水只有放进大海才永远不会干涸，一个人只有学会了奉献，才会成长！”于是老爷爷的话深深的印在了我的脑海里，使我终身难忘！
老爷爷说完，就开始给我捡起来，这时我就像泄了气的皮球，不敢再问，心里像有一只小鹿一样，砰砰直跳！
老爷爷捡起了拐杖，对我说：“小朋友，你真是个助人为乐的好孩子，老爷爷会把拐杖捡起来，这就是我送给你的第一个礼物，谢谢你。”我听完老爷爷对我的话，心里就像吃了蜜糖一样甜。
在回家的路上，我心里想：我以后要多帮助别人，做个乐于助人的人！
春天在校园里作文(精选范文)：5
在一个阳光明媚的上午，我和爸爸、妈妈一起去了美丽的校园——龙门市实验小学。
龙门市实验小学在我家后面的广场上。我和爸爸在那儿玩耍，妈妈在一旁给我讲故事……过了一会儿，我和爸爸妈妈回到了家，妈妈把我送进了校门口，我就开始上学了。
我走在校园里的路上，一直想着校园的美景：校园的花坛里开着各种各样的鲜花，红的似火，粉的似霞.黄的赛金，白的如雪，绿的似玉......它们竞相开放，争奇斗艳。一阵清香从我的鼻子里钻来，我赶紧回过头去，发现校园里的同学们正有的在跳舞，有的在踢足球，还有的在跳皮筋，还有的在跳绳，我也赶紧过去参加了。
在校园里，同学们的学习任务越来越多了，有的人在学习；有的人在聊天；有的人在玩手机，还有的人在学习。我也想学学英语，妈妈就给我买了一个英语磁带。
到了学校，我把磁带放在教室的桌子上。开始学习了，首先我要听写生字，我认真的听着，认真的写着，可我写到一半，有好多同学就不会了，他们在一旁说着：“你这个字写的太难了，你写一个单词就要把它背下来，背不下来就重写!”我听了，心里很难过。
接着，我又学习了课文和单词，我认真地听着，可是我又不会读，就想着妈妈给我讲的方法去学，可还是学不会，我就放弃了学习，我想：我不想学了，妈妈会不会骂我呢？妈妈会不会把我的话告诉老师呢？妈妈会不会说我呢?这时，我想起了妈妈的话，我就把我的想法告诉了老师，老师说我的想法是对的，可我怎么也想不出对付妈妈的办法。过了一个星期，我终于想出了一个办法，我想：妈妈不是在说我吗？我又把我的想法告诉了妈妈，妈妈就说我这样是为什么不行呢？我就把妈妈的话当做耳旁风一样，我想：妈妈说的对，我要学习他们那种精神，我就把它当作座右铭一样去学习吧!
经过了这一次的事情，我懂得了，做任何事情，只要坚持，什么事情都能做好，做不好就要放弃，这才是做好。
我在校园里成长作文记叙文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的我在校园里成长作文记叙文，希望对大家有所帮助。
一天，小丽去上学，路过一条小巷。小丽想，这里应该有很多学生吧。这时，她想到了一个问题，这里也应该有很多学生吧。小丽就在这里徘徊。
这时，小丽看见一个小男孩在那里玩耍，这时，小丽想到了一个问题，这里应该有很多学生吧。小丽就对那个小男孩说，我们来玩踢足球吧。小男孩说好啊。小丽把球带给了
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