关于观察多肉作文400字，精选5篇通用范文，字数为400字。篇4 篇4多肉是我们小朋友最喜欢的水果之一。它有红红的、绿绿的、黄黄的、紫色的、绿色的。其中，我最钟爱，就是绿色的多肉了。多肉是我们最喜欢的水果之一，它有绿色的外衣，黄黄的外衣，看起来像一朵朵绽开的鲜花。它有白白的花蕊，像一个小雪球，像一颗颗晶莹透亮的珍珠在那里滚来滚去，就像一颗颗可爱的白色的珍珠在那里闪闪发光。
关于观察多肉作文400字，精选5篇通用范文，字数为400字。篇4 篇4多肉是我们小朋友最喜欢的水果之一。它有红红的、绿绿的、黄黄的、紫色的、绿色的。其中，我最钟爱，就是绿色的多肉了。多肉是我们最喜欢的水果之一，它有绿色的外衣，黄黄的外衣，看起来像一朵朵绽开的鲜花。它有白白的花蕊，像一个小雪球，像一颗颗晶莹透亮的珍珠在那里滚来滚去，就像一颗颗可爱的白色的珍珠在那里闪闪发光。
观察多肉作文(通用范文)：1
篇4
多肉是我们小朋友最喜欢的水果之一。它有红红的、绿绿的、黄黄的、紫色的、绿色的。其中，我最钟爱，就是绿色的多肉了。
多肉是我们最喜欢的水果之一，它有绿色的外衣，黄黄的外衣，看起来像一朵朵绽开的鲜花。它有白白的花蕊，像一个小雪球，像一颗颗晶莹透亮的珍珠在那里滚来滚去，就像一颗颗可爱的白色的珍珠在那里闪闪发光。
我家多肉的叶子就像绿色的小巴掌，一个个叶子就像一把把小扇子。它有一个大大的脑袋，就像一把小扇子。它的叶子是一片一片的，像一个小手掌一样，一片一片的。它的花瓣很多，就像一层白色的纱巾。
我家多肉是不是非常好吃？如果你有时间，请你来我家做客。
观察多肉作文(通用范文)：2
在我家旁边有一盆多肉植物。
多肉植物很有特色，叶子长得很奇怪，它的叶子有的像一把扇子，有的像一条小鱼，还有的像一把扇子，叶子边上有一个像锯子一样的东西，叶子边上有一点点像一条小船似的东西，叶子的上方有一些小刺，像一条条小船似的。
多肉植物不止长得奇怪。它还有很多的名字，例如：多肉植物，多肉生长在沙漠，在沙漠里，在沙漠里，多肉植物可以生长。
多肉植物可以食用，还可以观赏，还可以入药。
观察多肉作文(通用范文)：3
今天妈妈给我买了两盆多肉，一盆是多肉，一盆是多肉。妈妈说：“多肉的叶子很多，有深绿的，有浅绿的，还有淡黄的”。我问妈妈：“我能养多肉吗?”妈妈说：“不行，你不是要养多肉吗?”我说：“我不喜欢，但是我喜欢!”于是我就开始养了，我先把多肉放在太阳底下晒一晒，然后把多肉放在水里泡一泡，然后把多肉晒干，放到盆子里，再去给它浇水，给它剪枝，我就这样反反复复了好几次，终于把多肉养得好了，我就这样每天都给它浇水，让它慢慢长大，它的叶子就渐渐地长大了，我每天都给它浇水，我就这样一直浇水，我给它剪枝，它的叶子慢慢地变绿了，我就这样给它浇水，我还给它浇水，给它捉虫子，它就这样一直生活了好几天，我的花都快凋谢了，我的花也快凋谢了，妈妈看见了说：“不要伤心了。”就把它给放了，我就这样每天给它浇水。
有一次妈妈给它捉虫子，让它把叶子给抓住，我说：“妈妈，快把树叶给抓住。”妈妈就给它摘一个树叶，让它放到另一个树叶里，我把那片叶子给放进盆子里，然后把它放在盆子里，我就这样给它抓虫子了，我把虫子放进盆子里，它就把虫子都放到盆子里，然后我就把它放在盆子里给它捉虫子吃，我给多肉抓完虫子，我就给叶子抓虫子吃，我就这样给它吃了好几天，我的花就死了，我就这样把它给放了，我觉得自己很有用，于是就把它给放了，这一次，妈妈就给我买了两盆多肉，我把它放在盆子里，我就去给它抓虫子吃，我给它抓完虫子，我觉得它就是一个好玩的动物，我就把它给关了，我就这样给它抓了好几只虫子都没有给它，妈妈就把它放了，我觉得它就是一个好玩的动物，我就这样一直逗它。
观察多肉作文(通用范文)：4
今天，是一个阳光明媚的早上。我们一家人到公园里的小花坛去玩。
到小花坛里面的时候，妈妈说：“现在已经是中午了，我们去买点菜来吃吧!”我和弟弟就说：“好的!”于是，我们就去了菜市场里面买完菜，回来的时候，妈妈对我和弟弟说：“我们要把这个菜买回家。”我和弟弟就说：“好的。”
回家的第一件事情就是做饭，我和弟弟就把这个菜做好啦!妈妈做的饭，可好吃啦!我和弟弟就说：“你可以吃了。”就拿起筷子，吃了起来。妈妈把饭做好了，然后，把锅拿过来。我和弟弟把饭端到饭桌上，就开始做饭。
我就把饭做好啦，就开始吃饭啦!我和弟弟就把这个菜吃完啦!妈妈和奶奶做完饭了，就把菜也做好啦!
然后，我们就开始做饭了，我们先把锅洗干净，然后拿起菜刀，把菜切一半，然后把菜切好，最后再炒菜。
我们就开始做晚饭了，做好以后，我们就去看电视了，我们等了好一会儿才吃饭，我们吃完饭之后，我们就去看电视了。
我和弟弟就这样过了一个愉快的晚上。
观察多肉作文(通用范文)：5
这次春游，老师叫我们去植物园玩，我们一听要去植物园玩，一下子蹦了起来，一蹦三尺高，老师说：“好啊!”
到了植物园，我们先去看了一些植物，有仙人球、仙人掌和大蒜。我看着看着，突然发现，仙人掌和大蒜差不多，我想：“大蒜有什么不对的?”我问老师：“老师，仙人掌有什么不对的?”老师回答说：“仙人掌有一种奇怪的本领，就是把大蒜的皮弄掉，这样大蒜就没法生长了。”我又问老师，老师回答说：“大蒜的皮不能够弄掉啊!”我又问：“大蒜的皮为什么不可以弄掉啊!”老师说：“大蒜不可以弄掉啊!”我一边说，一边把大蒜的皮弄掉。
老师又说：“大蒜的皮可以用来泡茶啊!”我说：“可以!”
老师又说：“大蒜可以用来做成茶，可以用来泡饭啊!”我说：“可以!可以!”老师说：“好!”我一下子就明白了。我们又去了一个地方，有许多植物，我看着都眼花缭乱。
老师说：“你们看，仙人掌有什么不对的?”我说：“大蒜有一种奇怪的本领，那就是能把大蒜的皮弄掉啊!”老师又说：“大蒜的皮是可以把大蒜的肉弄掉啊!那样它就不可以生长了。”老师又说：“大蒜可以把大蒜的皮弄掉啊!”我说：“那大蒜的皮可以用来做菜啊!”
老师说：“可以!”我们就回家了，回到家后，妈妈问我：“大蒜可以干吗啊?”我说：“不用担心，大蒜的皮可以用来泡饭啊!”妈妈笑着说：“你真棒!以后不许这样浪费水。”我心里想：“妈妈以后不许这样浪费水资源了。
我还知道：“花有重开日，人无再少年”这句诗句的意思是说人生只有一次，我们要珍惜它。不然的话，后悔也没有用，后悔是没有用的，只有靠你自己努力。
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