关于假期趣事150字作文，精选5篇精选范文，字数为150字。这本书讲的是：有一位叫王葆的小女孩，因为他在学校中成绩不错，在同学面前大声喊出“我”，可王葆却不得不离开学校。王葆的妈妈在家里做饭、做电脑，可她在外面做事，妈妈却一点都不顾自己的身体，一边照顾我，一边不停地工作。妈妈对她也是十分疼爱，但为了我们的学习，也付出了很多。我们不能不学，要珍惜好好学习的时光。
关于假期趣事150字作文，精选5篇精选范文，字数为150字。这本书讲的是：有一位叫王葆的小女孩，因为他在学校中成绩不错，在同学面前大声喊出“我”，可王葆却不得不离开学校。王葆的妈妈在家里做饭、做电脑，可她在外面做事，妈妈却一点都不顾自己的身体，一边照顾我，一边不停地工作。妈妈对她也是十分疼爱，但为了我们的学习，也付出了很多。我们不能不学，要珍惜好好学习的时光。
假期趣事作文(精选范文)：1
这本书讲的是：有一位叫王葆的小女孩，因为他在学校中成绩不错，在同学面前大声喊出“我”，可王葆却不得不离开学校。王葆的妈妈在家里做饭、做电脑，可她在外面做事，妈妈却一点都不顾自己的身体，一边照顾我，一边不停地工作。妈妈对她也是十分疼爱，但为了我们的学习，也付出了很多。我们不能不学，要珍惜好好学习的时光。
王葆是我们的榜样、我们要向王葆学习，做一个勤奋、善良、友爱的好孩子。
假期趣事作文(精选范文)：2
假期，我在学校参加了一个假期社会实践活动，虽然说时间很短，但是它带给我的收获却很多。以下就是我的假期社会实践活动总结。
在假期里，我们参加了几项社会实践活动，在活动中我们学到了很多在书本上学不到的知识，也锻炼了自我的交际本事，还能够让我更深入的了解社会，这次的寒假活动，让我受益匪浅。我在假期里参加了各种社会实践活动，在实践中我们感觉自我的各方面本事都得到了提高。
假期里我们组织去敬老院打打老人，帮他们打扫敬老院。虽然只是小事情，但是我们都很用心。我们组的人员都很热心，我和她们的敬老院的老人们聊天时都很开心的，我也很开心。这次的慰问活动，使我们的暑假活动丰富多彩，同时也让我们的暑假生活增添一抹亮色。
我们在敬老院做敬老院的工作人员的工作是帮老人打扫房间。虽然我们没有亲自打扫过房间，但是我们还是很满意的，因为我们有我们的帮忙，所以我们的暑假活动也十分的多彩。
在敬老院我们看到了很多老人在敬老院里打扫房间，打扫房间很累人，有的老人一身大衣，有的老人很憔悴，有的老人的年纪也很大，我们也很开心我们也有这样的一个敬老院志愿者。我们在敬老院的楼梯的一个楼梯里打扫的也很干净。我们在楼下的小广场打扫了很久，老人们也很开心我们也有了自我的一些事情。我和老人们聊天时他们也很开心。我们聊天的时候也很开心，他们有的说话声音甜甜的，有的说笑声爽朗。我也很开心我们有了聊天的机会。他们的聊天我们都觉得很有意思，我们也很开心。
这次的慰问活动，使我明白了很多很多。让我们明白了许多很多，让我们明白了许多。让我们看到了我们的不足。这让我们明白了我们的不足。让我们明白了我们的努力不是白做的那样好。这使我们懂得了很多。让我们更加开心我们有了一些事情。让我们明白了我们要去做好我们要去做的事情。那就是去做好我们要做的事情。
假期趣事作文(精选范文)：3
今年是我们大学生活最后一周，是我进入大二的最后一个学期。我们大一的生活是充实而有意义的。
时光飞逝，大一的学习生活就这样匆匆结束了。在这半年里，无论是教学方面还是在班里、系里的活动中，我都收获很多。
一，思想上
我认真学习了思想，理论，“”重要思想，。通过大家的帮助和自己的努力，我的大学生活有了很大的起色。
二，
学习上
我在大一的时候就开始进入学习紧张的状态，不论是在生活还是在学习上都很有计划有目标。大一刚进校，我就进入了班里。在班里，我们班有一名班长和两名副班长。在学习上，我认真负责和班里同学相处融洽。在生活的这段时间里，我们也是比较注重学习的。这xx年，我们班的班级都是优秀的。
三，生活上
我们也很注重宿舍和班级的建设。在班级里，我们也是很注重寝室和寝室的卫生，不管是在学院还是班里，我们都是很注重宿室的环境，都是比较卫生的宿舍。在寝室里，我们也是相互帮助，共同进步，这是我感到欣慰的。
四，生活作风
在学习上，我们也是相互帮助，相互学习。这是我感到欣慰的。在生活上，我们也是相互帮助，相互照顾，这是我感到骄傲的地方。我的生活很快乐，大学是我的梦想，我会在这里收获很多，希望我们都好好的走下去。
假期趣事作文(精选范文)：4
在过去的一个假期里，我有过很大的变化，学习成绩一直保持在班级的前30名以上。我也曾经因为一次成绩突出，而感到自己做好了一个大学生应该做的事情。我很清楚学习不应该是一个盲目的学习，不应该是一个不负责任的学习。我应该为自己的目标而奋斗，因为我知道，只有通过努力，才会取得更好的成绩。我知道，我不是一个很努力的人，我也会因为一次考试的失利而感到后悔，因为，我不可以再一次失去自己，不能让自己后悔的话，我不能再一次失去了自己。
我的性格，我喜欢做一些有趣的事情，比如看电视，看书，看一些新闻等。我的兴趣也是比较广泛的，我也很喜欢看一些有趣的小说，比如《阿凡提》，《小主人公的坏习惯》，《西游记》等。我也很喜欢看书，因为我也喜欢书，我会在图书馆里发表一些文章来吸引我，也会在网上看一些有趣的小故事等。我还喜欢看《三国演义》，《三国演义》，《西游记》，这些都是我爱看的书，有些书里面的内容，我也是爱看，我爱看，我爱上了它，我喜欢上了它，我也喜欢上了它。
在过去的假期里，我还很喜欢看一些名著，比如《三国演义》，《三国演义》，《水浒传》，《红衣女英雄救了我们》等等，这些书中的内容深深的吸引了我。
在假期里我也很努力的学习，我的知识，我的思想，我的兴趣都比上学有了很大的提高。在假期里，我也希望能多看一些课外书。
在假期里，我也有很多的不足，我会更加努力的做好自己的事情，让自己在假期里，不会在荒废了学习时间。我相信在不久的将来，我会做的更好。
假期趣事作文(精选范文)：5
在假期中我们一起参加了一个由教育局主办的暑假培训，我们来自全国各地的40多位同学。在学习中我们不仅聆听了许多教育专家的精彩讲座，还进行了热烈的讨论。使我们受益匪浅，收获颇丰。
首先，我对新《课标》有了更新的认识。新《课标》对课程的内容进行了重新划分，对课程目标、课程内容、课程实施和教学活动进行了重新定位。课程目标是课程实施与教师专业发展的方向标准，也是课程的总目标。新课程标准提出要“促进学生全面发展和终身发展”。在“以学生发展为本”的新理念下，课改的理念下的语文教学不仅要注重知识的传授，更应该关注学生学习的过程。
其次，新的《课程标准》对教学内容、教学方法、评价方式等方面进行重新定位，突出了“语文学科的主体性”、“语文学科的实践性”和“语文学科的人文性”。“语文学科的探索性和开放性”和“语文学科的实践性”。在“语文学科的实践性”上，“语文学科的思考性”和“语文学科的实践性”相结合，突出了语文学科在培养学生听说读写各方面能力的能力，“语文学科的人文性”和“思维性”相结合，突出了语文学科在培养学生审美情趣上的体现。
再次，对语文学科的实践性和创造性，有了进一步认识。新《课程标准》明确指出，语文学科不仅要注重知识的传授，更应该教会学生学会思考，学会做人，学会发展，学会创新。因此，在新形式下，我国语文教育改革要以课改为中心。要注重实践和创造，更应该体现出“以人为本”的新理念。在语文教学实践活动中，我们必须以新的教学理念指导教学，实践是检验教学的唯一标准。
最后，通过这次学习，我对新课标有了更深的认识。新教材中对教学内容、教学方法、评价方式进行了明确的定位，这些方面都是新课程的一个重大挑战，我们要把握好这一挑战。
通过本次的学习，使我更加清醒地认识到了新课程的目标和要求，使我要做到以下几个方面：
1.转变教师教育教学理念。新课程中提出了学生是学习的主体，教师是学生学习的引导者，同时还是学生的学习伙伴和学习的合作者。在今后的教学中，我们要更加注重学生创新能力的培养，把激发和培养学生的学习兴趣贯彻到教学全过程。
2.转变学生学习方式。在今后的教学中，要注意学生学习策略的培养，要关注学生情感的体验和参与度的培养，使之成为学生的终身发展。
3.转变教师教学观。要尊重学生的学习需要和认知水平，重视学生情感、态度、价值观的培养，并重视学生创新能力的培养，要注重学生的情感体验和参与度。
4.转变评价方式。新课改提倡多元化评价，注重学生的知识积累和动手实践能力的培养。在今后的教学中，要注意学生学习策略的培养，要关注学生创新能力的培养，更要关注学生学习策略的培养，使之形成科学的、合理的、科学的、有效的、适合个性发展的评价体系。
总之本次学习收获很大，使自己对新课标有了更深的认识。新课程标准下，新的教师教育观念得到了更新，教师要改变以往传统的教学模式，重视学生学习方式的转变，培养学生主动学习和积极探究的能力，充分发挥学生的主体性，注重学生学习过程中的情感体验和经验。要求新教师不仅要有终身学习的理念，还要掌握现代教育技术，不断地提高自身的素质，不断地总结和反省自己的教学行为，更新教学理念。
总而言之，通过这次的学习，使自己有了很大收获，同时也让我深深地认识到了自己在教学上的不足。在以后的教学中要做到真正的把新课标的理念转化为学生学习的动力，真正做到以学生发展为本，以新课改的理念，把自己真正的当作学生学习的促进者。
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