关于考试作文，精选5篇精选范文，字数为700字。光阴似箭，日月如梭，又到了一个学期的终考的时候，回首这半学期的工作实际，感觉到学校领导对我们工作的关心，学校领导对我们的帮助，我们感到做一位老师真的很不容易，我深知自己的工作离学校的要求还有很大差距。这半学期我主要负责xx年级两个班的化学。
关于考试作文，精选5篇精选范文，字数为700字。光阴似箭，日月如梭，又到了一个学期的终考的时候，回首这半学期的工作实际，感觉到学校领导对我们工作的关心，学校领导对我们的帮助，我们感到做一位老师真的很不容易，我深知自己的工作离学校的要求还有很大差距。这半学期我主要负责xx年级两个班的化学。
考试作文(精选范文)：1
光阴似箭，日月如梭，又到了一个学期的终考的时候，回首这半学期的工作实际，感觉到学校领导对我们工作的关心，学校领导对我们的帮助，我们感到做一位老师真的很不容易，我深知自己的工作离学校的要求还有很大差距。这半学期我主要负责xx年级两个班的化学。
在教学工作中，做到认真备课，认真钻研教材，力求设计教案，上课时做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结。
课前认真的分析教材，搜集每课资料的相关知识，认真备课，努力做到对教材的知识有深入了解，把自己对教材的理解和感悟用于教学实践，提高了驾驭课堂的能力，使得教学过程更加流畅，教学语言表达清晰流畅。
在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快。在课堂上，特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。
课后认真批改作业：布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常到各大书店去搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。
在作业方面，根据减负的要求，我们班的作业总量都在100分钟左右，对学生的作业批改及时，认真分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。
做好课后辅导工作，注意分层教学。如对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特别注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。
总之，半学期的工作，忙忙碌碌。取得了一些成绩，同时也感到一些不足，我们还将不懈的努力，我会在以后的工作中不断的充实自己，争取在今后的工作中做得更好。
考试作文(精选范文)：2
您好!
在此向你递交这份考试没有及格的检讨书，以表达我对考试没有及格的无奈。我怀着深深懊悔心情向您递交这份检讨书，以深刻我没有及格考试的事情发生。
回顾我的错误，我感到内心十分纠结。20x年xx月xx日下午5：3013时07分，我和班级同学在教室内巡视，我认为巡视是件纪律性问题。巡视反映出我对于自身思想意识不够深刻。没有意识到学校安排的每一件事情都是重要的。我不顾左邻右舍，就跟同学在走廊玩耍打闹。
此次错误充分暴露出我不思进取，行为散漫，品行不端等问题。我如此重视自身品行，未能恪守中学生守则，我须意识到身为一名初中生，肩负起自身职责，在此我向您做出深刻检讨。
现如今我已经对自身错误有了深刻认识：这次错误充分暴露出我的思想觉悟方面、行为方式不够成熟稳重等问题。为此，我必须彻底改正错误：
第一，我今后一定彻底不荒废自己的年少时光，我须从此事起，本分努力学习，努力奋斗，改正缺点，一生共同遵守纪律。
第二，我今后一定从此次错误当中充分吸取经验教训，给自身良好的学习生活习惯造成一定伤害。
第三，这次错误以后我经过深刻反省，我必须从此事起，认真学习学校各种规章制度，并且从此事严格遵守。
最后，我恳请您的原谅并且原谅我的轻率犯错，给我一次改过自新的机会!
此致：非常抱歉!
考试作文(精选范文)：3
考试的时光总是短暂的，但考试的意义却永远的不变。
考试是对考试的回报，但是也不是对考试的不负责任和疏忽。我在这次考试中考试总分为98.76，其中我90.52分。在我的考试中，99.62分是95.91分，99.91分的成绩也在88.02分以下，我很不满意，因为我考试的时间是在60分钟左右，考试的时间也是从60分钟左右，所以，我的复习是没有任何问题，我在60分以后，就没有什么可以放松和放弃的了。这次考试是我自己的考试总结，我的成绩也很不错，考的还不错。这次我考试的是语文95，97的成绩是96.96分，但是也有很大的问题，就我的复习来说，我还没有把语文作为考试的重中之重，因为我不认真听讲，所以我对语文也不是很好。
在这次考试中，也存在一些不足。我认为，这个成绩的原因我也在于我没有认真复习。我的语文是语文的基础知识，我不知道在哪里，所以，在考试的时候我没有认真复习，也没有找出不足之处。因为我没有认真学好语文。这次考试我的成绩也不是很理想，这是对我的教训，我在以后的学习中应该要加强，争取做到一次考试两次。
考试的结果我不会骄傲，我会认真学习，把语文成绩提高一个档次。
考试作文(精选范文)：4
我由于在考试的时候写答案给我别的同学，造成了作弊行为，当时监考老师对我进行了，但是本人还未认识到这件事情的严重性，于是监考老师将此事告知系里，希望系里老师能教育我。在学校老师的教育和同学们的帮助下，我终于意识到自己犯的错误的严重性。
错误的性质是严重的。我在考试的时候写答案于小纸条上，并且试图将其传给其他的同学，这是有悖学生的行为，其结果损害了多方利益，在学校造成极坏的影响。这种行为，即使是并没有给别人带来伤害，仍然是不对的，此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着本身的利益，和一时的想法，完全不理会监考老师的感受。这也是不对的，人是社会的人，大家不应该只是想着本身，我这么做，害的那个是那个同学，他期盼着我的答案，我这样做，看似在帮助他，实际上是在害他。而且，考试的时候作弊本身也是对监考老师的不尊重。所以，当监考老师把这件事情告知学校，也是为了让我深刻的认识到这点。
其次，我考试作弊的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代大学生，一名正在接受高等教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。
再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校和院系的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害，“中国地质大学”在人们心目中一直是一个学术严谨的学校，我们应该去维护这个形象而不是去它!虽然我在考试的时候写答案给别的同学，这是作弊行为，我和那个同学关系很好，他找我帮忙，当时不忍心和侥幸心理之下量成了现在的后果。虽然助人为乐是中华民族的优良传统美德，是当代大学生理应具备的品质。现在我才深刻的意识到这不是助人为乐。我在考试的时候将答案写在小纸条上，还传给其他同学，这并不是真的在帮别人，同时也是在害自己和同学们，考试是用来平衡学生学习的好坏，不论是什么原因把答案传给别人，或者还没给别人，都是很不对的，违背了做学生的原则。当然，我不能说我是为了帮助别的同学取得好的成绩才作弊的，这是不能成为我作弊的理由。先生说过：不友善的帮助就是恶意的伤害。我只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。做为一名大学生我没有做好自己的本职，本应该在考试的时候用手机，而我却在考试的时候作弊，监考老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在此诚恳的向各位领导们作出检讨，让我更加的意识到这点。同时也希望你们能继续督促我，帮助我改正缺点，取得更大的进步。
我会用真诚的态度和本身的过错来教导我，来感谢你们对我的宽容和关爱，我不会因一次的失误而对你们失望，你们常常就此而我，不会因一次的.得意而令你们失望，你们的关心永远在我心中，我的成绩会向着更高的方向发展。
敬礼!
考试作文(精选范文)：5
xx年的考试结束了，在这xx年的学习中我收获了很多。首先，我端正了学习态度。在我考进卫校时，本来想解放一下自己的，但是很快我就明白了，卫校的学习是更需要努力认真的。看到周围的同学们拼命的学习，开始了卫校的学习旅程，觉得自己落后了。在卫校的学习不象初中那样是填鸭式的，而是老师把课讲完，然后自己去看，去理解。这个时候自习能力和自制能力是很重要的。长期自习以来我知道了要想学好只埋头苦学是不行的，要学会”方法”，做事情的方法。古人云：”授之以鱼不如授之以渔”我来这里的目的就是要学会”渔”，做什么都勤于思考，遇到不懂的地方能勤于请教。在学习时，以”独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。
学习护理单有理论是不行的，还要有良好的护理技术。所以在上实践课的时候我都会争取机会多操作几次，加上卫校本来就少学生可给学生用的空间可不少。所以我可以再趁放学时间多练习一下。在卫校的第xx年是我们到医院实习的时间，基本上xx年都是呆在医院里学习。再这里我熟练我的护理操作技术，把理论和实践结合在一起，在带教老师的指导下用我全副的耐心和爱心护理病人，使病人得到良好的照顾，早日康复。到医院实习认识到许多也是学习护理的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。所以我喜欢实习。虽然有时会感到累些，但乐此不彼。
我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用.急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳.如今想想,这样其实并不好,正所谓,贵在精而不在广.如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识.自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,步入社会后也不能一心两用.通过xx年卫校生活,学到了很多知识,更重要的是掌握了护理操作技术.思想变成熟了许多,性格更坚毅了.认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。
卫校生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一小段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。
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