关于找回什么作文800字，精选5篇通用范文，字数为800字。春天就在我们的身边。我们可以看到花朵们正在争艳，也可以看到小草们正在努力地从土里探出头来看看外面的景色。一阵微风吹来，小草们就摇着头，好像在向我们点头微笑。我们还可以看到许多树木都发芽了，长出了新的枝叶。这是，春雨过后，树叶上的水珠像一串串珠帘一样落下来，落在叶子上，好似一颗颗珍珠一样。小草刚钻出来，就被春风吹弯了腰，小草好像在给我们鞠躬，向春雨鞠躬。春雨过后，花朵们就露出了笑脸，花朵们好像在向我们微笑。
关于找回什么作文800字，精选5篇通用范文，字数为800字。春天就在我们的身边。我们可以看到花朵们正在争艳，也可以看到小草们正在努力地从土里探出头来看看外面的景色。一阵微风吹来，小草们就摇着头，好像在向我们点头微笑。我们还可以看到许多树木都发芽了，长出了新的枝叶。这是，春雨过后，树叶上的水珠像一串串珠帘一样落下来，落在叶子上，好似一颗颗珍珠一样。小草刚钻出来，就被春风吹弯了腰，小草好像在给我们鞠躬，向春雨鞠躬。春雨过后，花朵们就露出了笑脸，花朵们好像在向我们微笑。
找回什么作文(通用范文)：1
春天，是万物复苏，是春意盎然的时节。春天到底在哪里呢？
春天就在我们的身边。我们可以看到花朵们正在争艳，也可以看到小草们正在努力地从土里探出头来看看外面的景色。一阵微风吹来，小草们就摇着头，好像在向我们点头微笑。我们还可以看到许多树木都发芽了，长出了新的枝叶。这是，春雨过后，树叶上的水珠像一串串珠帘一样落下来，落在叶子上，好似一颗颗珍珠一样。小草刚钻出来，就被春风吹弯了腰，小草好像在给我们鞠躬，向春雨鞠躬。春雨过后，花朵们就露出了笑脸，花朵们好像在向我们微笑。
春天在哪儿？春天在绿化上，在那清澈的河水里。你看，河水里有一条条小鱼，游来游去，在快乐地游泳。河面上，小鸟在叽叽喳喳地唱歌，小河也被小鸟的歌声陶醉了，不停地唱。春雨过后，天空中出现了一条条彩虹，河水变得更清澈了，小鱼游过来，在小桥上游来游去，像在和我们玩捉迷藏。春雨过后，空气更清新。树叶上的水珠在闪耀着，好像在和小草、小花说着悄悄话。
春天在哪儿？春天在那清澈见底的河水里。你瞧，那河水里有几只小虾，游来游去，好像在玩耍，有趣极了。春天在哪儿？春天在那清澈见底的河水里。春天的河水里还有很多小鱼，在快乐地游来游去。春天的河水里还有很多小鸭、小鸭子、小鹅。他们正在河边玩耍，小鸭子们好像在说“春天来啦！春天来啦！”
春天在哪儿？春天在人们的脸上、身上。春天就是美丽的，春天是五彩缤纷的，春天是充满希望的。春天就是美丽的。我们在春天里找春天吧！
找回什么作文(通用范文)：2
在我成长的历程中，有过许多次的失败与挫折。但是，这一次的失败，就是我人生中一个重要的一个重要的转折点。
那一次的失败，是因我没有认真的去对待，导致的。
在我xx年级时，学了一门数学，但是我并不是最出色的。我的数学成绩也不如其他班的那么好，所以我就是考不进。但是我的数学成绩并不好，只是考了76分，但是我并不在乎，因为我认为考上了是我应该得的分，考了一点是可以考上我以后的大学的。
我回到家，把这件事告诉了爸爸，我告诉了爸爸，爸爸却什么也没说，只是对我说了一个笑话，笑话里有一句台词：“如果你不认真的对待每一道数学题，那么你永远考不上大学。”我听了这句话之后，顿时明白了，爸爸说的话是对我的一种鼓励，我想我不应该这样。因为我认为，我的数学成绩并不好，但是，我并不应该因为一点小小的失败而放弃，而是应该坚定的面对，这样就能取得成功。
从此以后，我便下定决心，一定要在学习上，努力，再努力。在数学的道路上，我努力的走着，一步一步的向前走着，因为，我相信我一定能够走出一条新的成功路。
经过这次的失败，我知道了数学是学不好的，也是考不上大学的。所以，我以后要认真的对待学习，不要再让它丢掉。
我找回了失败作文600字8
每个人都经历过许多事，每件事，它都像一粒粒沙子，从我们身边悄悄的过去了，有些是快乐的、有些是痛苦的，有些是伤心的、有些是后悔的……有些事是难忘的、有些是悲伤的，有些是开心的、还有的是委屈的。
有一次，我们学校组织开展“六一”联欢会，我们班级的同学都积极报名，每个人都带着自己的心爱的小本子，去了学校，把自己的小本子放进自己的书包里，然后就去玩了。我也不例外，我去了一位老师家玩。老师家里有许多书，我就在那里坐着看，老师叫我们把小本子放在桌子上。我就拿出一个小本子，把它放到桌子上，然后就去玩了。我在桌子旁看着，看着看着，就睡着了。突然，我感觉有一个人把我叫醒了，我睁眼一看原来是一个同学，于是，我就把小本子放回了桌子上。
第二天的早上，我去上学了，我的同桌说：“你的小本子呢？”我就说：“我没有把小本子放在桌子上。”我就走了。到了中午，我的同桌说我把小本子忘在桌子的一角了。我就去找同学说了。同学们就把小本子还给了我，我就去学校拿了一个小本子就去学校了。
下午，我去了我的同桌家，我把小本子还给了他，我的同桌就把小本子还给了我，我感动得哭了。
从那以后我就把我的小本子拿出来，放在桌子上，再把它放回桌子上，就这样
找回什么作文(通用范文)：3
篇8
在一个阳光明媚、鸟语花香的早晨，小兔在森林里散步，忽然看见了一条清澈见底的小溪，小兔就想着去那条清澈见底的小溪里打水漂，但是他不会游泳，就不肯去，小鸟看见了，飞过去说：“小兔，别着急，我教你游泳。”小兔说：“可以呀！你先坐在我肩上，我驮你去吧！”说着小鸟便驮着小兔到了一座小山上，小鸟说：“我会飞，你先坐在我背上，我驮你去吧！”小兔说：“谢谢小鸟”，就坐在小山上。
过了一会，小鸟对小兔说：“你先坐在我背上吧，我驮你过去吧！”小兔说：“好的，我们一起来。”
小鸟驮着小兔过了一个小山洞，小兔说：“我们爬到那座小山洞里去吧！”小鸟说：“不行，我们一起爬到那座小山洞去吧！”可是，那座山洞里没有人，小兔就想：“我还是先把小鸟放下吧！”就把小鸟放下后，就爬到小鸟身上把小鸟放下来了，小兔说：“你也要爬上山洞去。”小鸟说：“好的，我也要爬上山洞去。”
小兔就爬了上去，但是它不会游泳，就在山洞里坐着，小鸟说：“我来给你讲一个故事吧！”
从前有一只老鹰，它的孩子很凶猛，每次都要抓一只小鸟来给他。小兔对老鹰说：“老鹰，我也要飞，我也要飞，你也要抓住我的孩子吧。”小鸟说：“好吧！”就这样小兔就抓住了老鹰，小鸟又把小兔带到了一片大森林里，就这样，小鸟就抓到了他的孩子。小鸟就飞了下来，对小鸟说：
“谢谢你，我的朋友。”
小鸟说：“不用谢，我们就是好朋友，你也要和我们做朋友。”
小鸟就飞了，但是，它没有找到小鸟，就飞不了那一片森林了。
找回什么作文(通用范文)：4
自信，是一缕春风，吹去了你心中的阴霾;自信，是一股清泉，滋润你干涸的心田;自信，是一盏照明灯，为你指引人生的方向；自信，是一朵鲜花，给你生命中的芳香。
小时候，我有一个好朋友，她是一个十分活泼的女孩。她有一头乌黑发亮的头发，一对水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁上架着一副红色的眼镜。她十分活泼，总爱跟在同学们后面，东跑跑，西跑跑。
有一次，我正在玩，她却在一个人坐在位子上，不知在干什么，她的手上有一个玩具熊，手上拿着玩具熊，正玩弄玩具呢！看得出来，她在玩什么玩具熊呢？她的脸上挂满了笑容，她的嘴里一直念叨着：“玩具熊，玩具熊，你要好好学习。”可我呢？却只是一个劲地埋头玩她的东西。
她看见了，走过来对我说：“别玩了，你这是在干什么？”我说：“我的玩具熊，我没有玩具熊。”“我们一起玩玩具熊吧，这样，你就不会再那么不听话了。”“嗯，好吧。”我答应了。我们便玩了起来，一起玩耍。可是，玩到最后，一个不留神，我的脚被一个东西绊了一下，摔倒在地。我哭了，我的好朋友也看到了，走过来对我说：“我们一起玩好吗？”“嗯，好，我们一起玩好吗？”“嗯……”我答应了。她说完，立刻把我扶起来，把玩具熊递给了我，又一步步地走开了。
我的朋友，就是这样一个活泼开朗的女孩，她就是这样一个活泼开朗的女孩。
找回自信优秀作文篇三：
“人要有自信，人才能走向成功。”这是古代著名的诗人李白所说过的话。人不能没有自信，只有自信，才能成为一个人。
自信，就是在你遇到困难时，能想出办法解决的人。有一次，我在写作文，遇到一个字不会写，就想：“如果我把这个字写成什么字?”于是，我就开始写作文，过了一会儿，我写完了。我就开始想：“这个字写错了怎么办呢?”就开始想，后来，我想：“我不可能这样写作文了。”我开始写作文了，过了一会儿，我又想，“不可能，我不能这样写作文了。”于是，我打开电脑，找出那个字。然后，我在网上查找。过了一会儿，我查查找到了，我想：“这字写错了，可以去查查字典，查查看字典里的意思。”过了一会儿，我就把字典查好了，我把它拿到妈妈面前，问，妈妈，那字怎么写呀?妈妈说：“写作文要用心写，不要三心二意，要仔细，要细心，要慢慢来。”于是，我就把它认真地写了。过了一会儿，我就把作文写完了。我看了看字典，我觉得这不是“人”。而是“人”字。这才发现我的错字是错的，所以我决定以后写作文一定要细心。
我找回自信的同时，也找回了自我。那一次，我的作文被老师批好了，我就开始写作文;后
找回什么作文(通用范文)：5
我们都有自己的梦想，而且每个梦想都是那么美丽，那么多姿多彩。有的人想当作家，有的人想当作家，有的人想当一名老师……而我，却是当一名优秀的女教师。
记得有一次，我们班上的数学老师叫我们上一节数学课，我们一开始都很认真的听老师讲课，后来，老师讲的时候，有一些同学就偷偷地开始做小动作，做小动作。这时，有些同学就偷偷的做小动作，做小动作，老师发现了，就说：“你们干吗偷看课外书呀，你们都这么大个人的了，还看课外书！”有的同学就说：“老师，我们做小动作，看课外书，多没意思呀！”有的同学就说：“老师，你看这些同学，不做小动作，多没有意义呀！你们也是做好了，做好了，不就得做小动作了，这点道理，我懂了吗？”这时的老师，就像妈妈一样，无微不至的照顾着我们。
老师对我们的要求就像妈妈，每天都无微不至的关爱着我们、爱护着我们。当同学们有困难时，老师总是耐心地为他们解答；当同学有难题时，老师也总是耐心的为他们讲解……
有时，同学在做小动作、说话时，老师会耐心的开导他；有时，老师在黑板上写作业时，老师就把这些题的难点讲给同学们听，让他们明白。这一点，是我们的老师，一个和蔼可亲的老师。
有时，老师对我们很严格，每次考试都会给我们很大的鼓励，让我们勇敢的去面对学习。老师，您是我们的良师益友，我们永远记住您。
老师，是您让我们在知识的海洋中遨游；我们是一条小鱼，在您的怀抱中欢快的成长。
老师，是您带领我们在知识的海洋中快乐的成长。
老师，是您让我在这个充满知识的国度中成为一个优秀的女教师。
老师，谢谢您！
评论列表