板凳龙作文700字(通用范文5篇)

关于板凳龙作文，精选5篇通用范文，字数为700字。我们现在的教室里不仅仅只有一台台机器人，还有许多各种各样的东西。其中，有一个小小的玩具，它的外壳是一个小小的屏幕，你可别小看它，它可有着很大的作用。

关于板凳龙作文，精选5篇通用范文，字数为700字。我们现在的教室里不仅仅只有一台台机器人，还有许多各种各样的东西。其中，有一个小小的玩具，它的外壳是一个小小的屏幕，你可别小看它，它可有着很大的作用。

板凳龙作文(通用范文)：1

我们现在的教室里不仅仅只有一台台机器人，还有许多各种各样的东西。其中，有一个小小的玩具，它的外壳是一个小小的屏幕，你可别小看它，它可有着很大的作用。

每次上课，老师讲完课，只要你轻松一点，它就会自动出现。你可别说，我们的老师有这么大的作用，我们的老师也是很大的作用呀！

有一次，我们学校要考试，只有一个同学没有考，那是个机器人，只要有人做了好题，那个机器人就会自动出马，帮你解答题目。只要你把题目的答案告诉了老师，它就会帮你把错题的答案告诉你，帮你把题目的答案告诉你，还可以教你怎么去做呢！

如果你的学习成绩不好，那个机器人就会帮你把错题重做一遍。你只要把错题的答案告诉了老师，那个机器人就会帮你把错题重做一遍。

如果你的课文背的不熟，那个机器人就会帮你一起背，一起背。

如果你上课的时候有人在开小差，那你就要把你的书放下，机器人就会帮你把书收拾好，然后就可以继续上课了。

这就是我们的未来的课室，它的功能可大了！我们一定要努力学习！

板凳龙作文(通用范文)：2

我们学校有许多有趣的课程，其中我最喜欢的就是“小小推销员”——陈梓桐。

记得在上xx年级时我还不会写字，就在我的书上找了许多漂亮的书，有童话故事、科学故事、小说、科普类……我看得津津有味！有时候，还会有同学来找我玩，他们一个接一个地问我问题。

记得还有一次，我们学校举行了一场大型演讲比赛，老师说了一个问题，我们班同学都不约而同地举手回答，有一个同学站起来回答说：“这是一个‘小小推销员’！”我听了，也立刻站起来回答说：“这是一个‘小小推销员’！”

陈梓桐听了，就说：“那我们就来比一场吧！”

我们来到操场，陈梓桐一声令下。比赛就开始了。我们各拿起一块石头，一个接一个向前推。我一边推一边想：陈梓桐，你一定要把石头推倒，不然你的脸一定会憋红。我一边走，一边想：陈梓桐，你千万不要把石头推倒，要把石头推倒，要把石头推倒！不然我的脸都要憋红了！我又走了一段路，终于到了第二阶。第二阶的时候，陈梓桐突然又站起来回答了一个问题，我一下子就把头给埋进了的草丛里，陈梓桐听了，也跟着回答了一个问题。

陈梓桐，你真的很厉害！你真厉害！你真棒！

板凳龙作文(通用范文)：3

今天，我们要上演讲课的主题是——《我和我的祖国》。

演讲课的主题是：祖国，我和我的祖国，

今天，老师要讲的内容是：我和我的祖国

祖国，一个有着56个民族的民族，一个有着50000万平方千米长的世界文化古国。

中华民族是一个历史悠久的文明古国，她的发祥地在辽阔的东方。有五千年的历史，有五千年的历史，更有数不胜数的文人墨客在祖国的大好河山里留下了不朽的足迹。

我的祖国在东海的深处，是最美丽的一颗明珠。从远古的时候起，中国就有了“礼仪之邦”的称号。中华民族是一个文明古国，她的名字有“礼”、“仪”、“仪”三大部分，是中华民族文化的结晶。

从中外的历史故事中，我们知道了，中华民族是一个伟大的文明古国。古代的文明，源远流长，博大精深，我们的祖先在这片土地上生活了五千年。

我的祖国在东海的深处。有一次，中国人在东海边钓鱼，钓了一条大鱼。人们把钓到的鱼放进鱼篓里，把钓来的鱼装在一个装着水的小桶里，把鱼放进去。这时，人们发现鱼篓里有一块大石头，就把石头抬出来，把这块大石头抬回了原来的位置。人们把钓鱼的工具搬到了一块大石头上面，坐在石头上看鱼，人们都夸这个小伙子能干，钓了一条大鱼。这件事就是我和祖国的关系。

我的祖国在东海。有一次，中国人在东海岸边钓鱼，钓了一条大鱼，人们把鱼扔进了一块大石头上，人们看到了鱼篓里有一块大石头，就把鱼提回原来的位置。有人还把鱼放回了原来的位置上。

我的祖国在东海，有一位伟大的老人，她的名字叫中国。中国人的文化是无比丰富的，她的历史是非常悠久的。

我是一个小学生，我是一个中国人，在中国的东方发光发热。中国人的文化也是无比丰富的。

我是一个中国人，我是一个中国人，我是一个中国人，我们都是为了这个国度而奋斗的人们，我们都是中国的骄傲和自豪。

板凳龙作文(通用范文)：4

一天，我放学回家，发现我家门口围着许多人，我走近一看，原来是在做板凳大爷的大孙子。

他一身黑白相间的连衣裙，配上一副眼镜，简直是帅极了。看上去，他可真是帅气十足，看来他还是一个爱劳动的“小男子汉”呀！

只见他拿起一块板凳，站在那里，一动不动。我猜想，他一定是板凳大爷的孙子了吧。于是，我便对他说：“你不要板凳了，我们先去休息吧。”可是，他一边看我一边说：“那好吧，我就等着你啦，等等我！”说完，他便一边看我的“板凳大爷”一边笑了笑。过了一会儿，他便对我说：“我们来比一比吧！”我一下子就同意了，便和他一起去了休息处。

比赛开始了，我一直在观察着他的动作：两只胳膊，脚，脚，一只手拿着板凳，另一只手拿着板凳，他的手在前面放了一块板凳。这块板凳就像一个大力士一样，把我们举得高高的。我也不甘示弱地喊着口号：“一、二……”，这时，那个大力士好像知道了要发力似的，把手放在脚上，一只手拿着板凳，另一只手握住板凳，他的脚在前面放，一只手抓住板凳，一只手放在板凳的两个腿上，一只脚放到板凳上，另一只手放在板凳上。这时，那个大力士好像看透了我们的心思，对我们说：“你们不要板凳了，这样会伤到我的。”我们听了这句话，便马上调整好了姿态，一点点的减少那个大力士的压力。

我们俩站了不到一分钟，他便累得气喘嘘嘘，大汗淋漓。我心想：“他可真是爱劳动呀！”

比赛结束了，只见那个大力士好像没有听我说完一样，一个个垂下了头，我也不例外。可是那个大力士好像知道了这件事情一样，不紧不慢的说：“我们再玩一个游戏吧。”说完，他便一坐了下去。

过了一会儿，我们玩完了，他便对我们说：“我们去玩一个游戏吧。”我们听了，高兴的一蹦三尺高，连忙回头答应了。

我们到了那个大力士面前，只见大力士拿起一块板凳，对着大力士说：“我们要玩这个游戏。”我们听完，立刻拿来了板凳，坐在上面，一只手放在，一只手扶着大力士的背，一只手拿着板凳，我们俩个人坐在板凳上，一个人站在凳子上面，另一个人放手一松，板凳就像一架小飞机一样一样一上一下的飞了起来，飞到了大力士的背部上，大力士又放手一松，我们俩个就像是小飞机一样一下子掉了下来，大力士也被我们这个“小男子汉”给拉了上来。

大力士对我们说：“我们俩玩这个游戏吧！”说着，他便对我们俩说：“我们俩玩这个游戏。”我俩听完，立刻跑了过去，立刻玩这个。

大力士一会儿把板凳放在那个大力士的背部上，又放开了一下，然后又把那个大力士的背部放在板凳的两个脚面

板凳龙作文(通用范文)：5

我们的教室不仅宽敞、明亮，还设备齐全，有的同学在课间时，在黑板上写字，而有的同学在课间时，在黑板上画板报。

有的同学在教室里做功课，有的同学在课上做作业，还有的同学在教室里做功课

这些都是同学们上课的地方。而我们的教室里，只有两个教室。

我们的教室不仅美观，而且有很多功能。

第一个功能是会自动调整座位。这是一台多功能电脑，只要你坐在第一个座位上，它会自动调整座位的大小。这样，同学们上课不会因为座位的小，而影响了自己学习效率。

第二个功能是能变成很多东西，例如：有的同学在做功课时，会把笔头或者其它东西掉在地上，这样，同学们做完功课，就可以玩会电脑游戏了；有的同学在吃饭时，会把桌子上的东西吃完就去玩电脑了，这样，他的书就不用那么辛苦了。

这就是我们的教室。