初三上学期语文作文900字(精选范文5篇)

关于初三上学期语文作文，精选5篇初三精选范文，字数为900字。时间飞逝，一转眼，我的大二生活已接近尾声。这xx年，我从一个无知的大学毕业生，走进了社会，从大学毕业后的无知变成一个社会人。对于这一角色的转变，我感受良多，也学到了很多。现在，我来总结一下近xx年的生活与学习。

关于初三上学期语文作文，精选5篇初三精选范文，字数为900字。时间飞逝，一转眼，我的大二生活已接近尾声。这xx年，我从一个无知的大学毕业生，走进了社会，从大学毕业后的无知变成一个社会人。对于这一角色的转变，我感受良多，也学到了很多。现在，我来总结一下近xx年的生活与学习。

上学期语文作文(精选范文)：1

时间飞逝，一转眼，我的大二生活已接近尾声。这xx年，我从一个无知的大学毕业生，走进了社会，从大学毕业后的无知变成一个社会人。对于这一角色的转变，我感受良多，也学到了很多。现在，我来总结一下近xx年的生活与学习。

在思想品德上，在刚入学时，我就加入了中国党。在后的第一学期，我便以一个严格要求自己，用思主义理论知识武装自己，用先进思想激励自己，在平时我注意从一点一滴的小事做起，以“”的要求来约束自己，鞭策自己。在日常工作上，我认真服务同学，服务于班级同学，以一个的标准严格要求自己，时刻处处以的标准来约束和衡量自己。这期间，我还认真阅读了一些理论和文献，学习实践了，努力提高自身的思想觉悟，自身素质有了进一步的提高。

在工作方面，为了更好地适应这期的学习，刚开始，学习上我给自己制定了一个计划，这样在学习中可以做到事半功倍。在做每一件事的时候，时间往往是特别注意的，就比如睡觉前，要及时检查两次才能去睡觉。在课余期间，在休息的状态，我决定去学习室，一来可以充实自己的生活，二来，我也决定在室中学习，两者之间可以进行比较合适的比较，所以在休息时间我都很珍惜。

在学习方面，我一定会利用一切有利时间来学习。在学习上，我有明确的目标和计划，在生活上，我会坚持按计划来。这一学年，我会在生活中有更好的规划，在学习中有更好的成绩，更好的完善自己！

我的大二生活，我很幸运。因为在大二学年，因为学习成绩突出，我选择了自学。在这xx年中，我在学习上有明显的进步，学习态度有所提高，学习成绩也比较优秀，在大二，我参加了院举办的学习部，并且还获得了优秀学员称号。这一学年我还获得了一次院优秀学生称号。

这一学年的生活，我学到了很多知识，也锻炼了自己的口头表达能力。这些知识，都将成为我在未来的工作和生活中的一些宝贵财富。我会更加努力，争取早日将自己的优秀学习方法向老师和同学学习，为同学们的未来发展出一份光和热。谢谢！

上学期语文作文(精选范文)：2

我校在上级各部门的指导和管理下，认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》以及《幼儿园工作规程》精神，以幼儿、家长、社会四个层次开展工作，以促进幼儿、家庭为幼儿园教育的有机结合，进一步提高了幼儿园办园质量。

我们在幼儿园管理工作上做了些工作，取得了一定成绩，也存在着一些问题需要加强。为了更好的发挥教职员工的作用，现在我校将这xx年以来工作开展情况总结如下：

一）加强学习，促进思想认识提高

1、组织教职员工学习《幼儿园教育指导纲要》，学习上级有关文件精神，要求教职员工认真履行岗位职责，树立爱园如家，爱校如家的思想，要以一个合格的幼儿教师要求自己，努力提高自己的、思想及业务水平，加强教学理论的学习，要求教师熟读《纲要》，认真学习教育科学，理论联系实际，认真备课，做好课后反思，努力使教学方法更新。

2、加强师德、师风建设，认真学习《规程》、《纲要》、《新教育法》、《幼儿园教育指导纲要》等，要求教师爱幼儿，尊重幼儿，热爱、尊重幼儿，要求教师严格遵守教育行为规范：

二）加大管理力度，促进管理制度科学化、化

3、制定了教职工量化考核细则，对教职工各自的工作职责、学习时间、学习内容、业务学习进行了明确。

4、建立健全了教职工教育责任制，并认真落实，每人写出工作总结及工作计划。

5、定期或不定期的对幼儿园教学工作的开展情况进行抽查和检查，及时发现和纠正了教职工的教育教学工作中的问题，做到了及时发现、及时解决。

6、建立健全了教职工的业务学习制度，要求教职工学习幼儿园的规章制度。每个教工根据教学计划，制定教学计划、教育教学目标、教育教学计划、教学进度和教师备课情况，并且要求教师在学期结束进行回顾性的检查和总结，提出改进措施。

三）加强安全管理，确保幼儿健康发展

我园认真开展了安全教育活动和法制安全教导，并认真做好安全防火、防电、防溺水等安全教育活动。做到防范于未然。我们还利用家长会、家访、家长开放日以及社区活动等机会加强对幼儿的法制安全教育。

7、加强了卫生保健工作，保健室经常督促门卫人员做好晨检、午检等记录，做到及时报告和及时处理，并做好记录。

8、加强了食堂工作人员的业务培训，严格按照食品卫生法规定把好食品卫生安全关，加大卫生检查力度，杜绝食物中毒和食源性疾病的发生。保证了幼儿饮食卫生，杜绝了食物中毒事故的发生。

9、保健室定期或不定期地对幼儿园食堂及厨房工作人员进行思想作风纪律、业务知识、业务技能等各个方面的培训，努力提高保健室人员的业务素质和责任心。

10、加强了食堂人员的管理，严格执行食品卫生法等文件规定，严把食品采购关、加工关和留样关，保证食品安全。

四）加强食堂卫生管理，提高服务质量

食堂人员必须具备较高的卫生知识，经得起考验，具有良好的卫生习惯，正确的洗手方法是“四勤”，即“勤剪指甲，勤洗头，勤理发，勤换衣服，勤洗澡，勤换衣服。”。严格执行食品卫生法规，加强食物及食品添加剂等关键性食物的管理，严格把好食品安全的第一道关。

五）严把食品采购关，提高食品卫生安全质量

食品采购员必须按照《食品卫生法》、《传染病防治法》等相关法律法规的规定，采购工作中严把食品采购关、加工食品做到购货渠道、食品加工操作关，严格执行国家食品卫生法律、法规及有关食物中毒的规定，不得购买过期、有毒有害物品、过期变质食品、变质食品、有毒有害物质等，严防各类食物中毒和疾病的发生。坚持“看好病、不吃霉变、留好病”、“食物中毒”、“餐具清洁消毒关”的原则。食堂工作人员严格执行卫生消毒制度，并有详细的记录。

六）严格把好食品加工关，加强餐具和食品制作食

上学期语文作文(精选范文)：3

时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的学期结束了。回顾这学期，忙碌而愉快的工作在我班两位老师的团结协作下，取得了较好的成绩。本学期我认真做好各项工作，积极完成园里布置的各项任务。回顾忙碌、紧张的一学期，那点点滴滴，都记录着我们大二班这一个学期来，所有的欢笑，所有的快乐，以及所有为了执著而付出的努力。让我们重拾那走过的每一程,在本学期学习生活过程中，幼儿在各个方面有了很大的进步，在某些方面还存在着不足,以下是我对本班这学期的工作总结。

1、把安全教育融入幼儿的日常生活中，动之以情，晓之以理。

我们开展了“自己的事情自己做”幼儿活动。孩子在学习和生活方面都有了很大的进步。在课堂上，大部分幼儿能集中注意力，积极发言，但个别幼儿的优点还不够突出。课间活动时，有些孩子互相追逐打闹，追逐打闹，还有些孩子爱打小朋友。

2、把安全教育融入到教学活动中，牢固树立幼儿的安全意识。

我们依据学期安全教育计划，因地制宜，有计划地对幼儿进行安全教育，并开展一些列活动，即“我安全，我知道”主题活动。日常生活中渗透有关安全知识，让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急情况，能呼叫求救，懂得不玩耍尖利的物品，拿尖的物品时尖的那头要朝地面等，使幼儿掌握一些自我保护的技能;在游戏活动前，向他们提出明确的活动要求，活动时，进行适时的提醒。提高幼儿的保护能力。平时，还注意认真检查幼儿有无携带不安全物品，如：别针，小珠子，项链等之类的物品。发现后我们及时妥善处理，排除一切不安全因素。

3、为幼儿提供轻松愉快的安全环境。

幼儿的安全和健康是关系到家庭幸福的大事，作为班主任，就要从保护孩子生命的高度出发，提高自己岗位的安全意识和应对能力，力求以每桩小事做起，耐心细致周到，及时发现不安全隐患，做到防患于未然，为孩子创设一个安全和健康的发展环境，做好幼儿的每日生活。

开学初，我们就对教室的每个角落进行了全面检查，彻底排除不安全因素：平时用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺挡住，以免幼儿用手触摸，发生危险;把平时常用的插头、插座告知幼儿，并提醒幼儿不玩它们;把平时常用的尖锐的钉子等物，摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平时经常使用的各种工具(剪刀等)摆放在教师与幼儿都能看到的地方，以便教师观察控制;对教室里物品的摆放，我们都会先考虑到是否安全，做到科学合理地摆放，为幼儿创设了一个温馨安全的生活学习环境。

4、把安全教育融入到教学活动中，牢固树立幼儿的安全意识。

我们依据学期安全教育计划，通过事例，让幼儿了解同小猫小狗相处的危险性，知道小猫小狗会伤人，不能随便逗撩它们，并且教孩子自我保护的方法，以及被小动物伤害后的一些简单的解救办法。在教学活动中我们充分考虑到幼儿的年龄特点，采用幼儿喜欢的游戏、观察讨论、模仿等方法，让幼儿在轻松、愉快的氛围中树立牢固的安全意识。

5、家园沟通，确保幼儿园外安全。

本学期，我们利用节假日来临前，及时提醒家长确保幼儿在家与外出、来园与离园时的安全。

卫生工作：每天做好晨检工作的同时，做好每天晨检工作的`记录，幼儿的健康状况良好。因此本学期没有传染病流行。这是我们力求做好的保证。

6、加强幼儿的安全意识教育，提高幼儿的自我保护能力。

7、加强教师对幼儿的安全知识教育，提高幼儿的安全意识。

8、创设一个安全、愉快的环境，让幼儿学习保护自己。

我班老师以强烈的责任心做好本职工作，尽职尽责，努力工作。

一、加强常规教育，建立良好的班级常规习惯。

幼儿的xx日生活都是学习，教育教学也贯穿于幼儿xx日生活中，幼儿一天生活是否能有序进行，当然取决于幼儿xx日常规的建立。因此，我注重加强常规教育，把建立幼儿的

上学期语文作文(精选范文)：4

我是一名新老师，在教学方面还存在不足之处。经过两个学期的努力，我在教育方面的认识有了一定的提高，但在学生管理方面也还有欠缺之处。在今后的工作中，我将更加努力工作，为学校的体育工作贡献自己的光和热。以下是我在本学期的教学情况总结：

一、教学方面

1、认真备好课

开学初，备课组根据学校教务处要求认真制定了本学期的教学工作计划，并严格按照计划进行活动。在备课过程中，力求做到精、准、全，并注重各项知识的融会贯通，使学生学有所获。

2、积极听课，吸取其他老师的经验，在指导下不断提高自己的教学水平。

3、根据我班的情况，认真制定了本教学计划，并在课时安排上针对性强的突破点，在备课过程中尽量多的使用多媒体课件。每个单元都认真进行了试讲。

4、认真备课，上好了课，认真写了教案。在指导老师的帮助指导下，我多多的听了别的老师的课。在听了其他老师有经验的老师的课后，我更加深入的理解了教学要求，在认识到了自己缺乏经验后，我更加勤奋好学，积极听课，努力学习别人的优点，弥补自己的不足，并在自己的教学中不断尝试与修正。课余时间，我还主动走进教室，积极与老师们交流、探讨。

5、认真批改学生的作业

作业的批改也很认真仔细，对学生的课堂作业做到全批全改，并及时讲评。每天早自习下课后，我都会提前到教室，批改学生的作业，发现有错误时及时纠正。

6.虚心向同年组老师请教

在工作中，我会向老教师学习，学习他们的长处，弥补自己的不足，并不断提高自己。在备课的时候认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计课的类型，并且在备课过程中遇到难点时，虚心向其他老师讨教。

二、班主任工作

在班主任工作方面。在班主任工作方面，与班主任共同管理好班级，对学生进行安全教育，并做好班级工作计划，积极参加学校组织的各项活动，如运动会等。平时与学生和睦相处，对他们严格要求，耐心教导。在这学期的工作中，我也遇到了一一些困难。有一个同学叫张某，平和的他学习不是很努力。他对学习比较感兴趣，但他的父母并不是因为学习成绩差而跟他的学校顶嘴，而是把他当做一个正气，这样他就会有一个学习的心态。在与家长的沟通方面也有所好转。但是由于我的性格不是很开朗，所以在与人交流方面有所欠缺。与学生之间也不能像朋友那样，所以在班级管理方面与以前有一定的差距。

三、其他方面

7、认真做好教室清扫与卫生工作，做到窗明几净，地净，桌凳整洁，物品摆放整齐等。

8、认真做好两操，开展好大课间活动，认真做好眼保健操，增强学生的体质。

9、课堂上要多提供合适的时间，使学生尽快的进入到学习状态。

这学期在教学方面也存在一些不足，我会努力改正自己的不足，提高自己的教学水平。

10、在本学期我会努力完成学校交给的各项任务，争取做一名优秀的教师。

11、积极参与到教学中去，努力提高自己的教学能力。

上学期语文作文(精选范文)：5

本学期我主要担任xx年级数学教学工作，认真学习教育教学理论，从各方面严格要求自己，积极向有经验的教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，继往开来，以促进教训工作更上一层楼。

一、认真备课。备课时，不但备学生，而且备教材、备教法。根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。

二、增强上课技能，提高教学质量。使讲解清晰化，条理化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。

三、认真批改作业。布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常到各大书店去搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。

四、做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的意义，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特别注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。

五、积极推进素质教育。新课改提了的，要以提高学生素质教育为主导思想，为此，我在教学工作中并非只是传授知识，而是注意了学生能力的培养，把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

六、狠抓学风。

学生喜欢上我的课，对该科也比较有兴趣。上课的时候比较认真，大部分学生都能专心听讲，课后也能认真完成作业。但有为数不少的学生，因为怕老师责备，学习上存在的问题不敢问老师，作业也因为怕分数低而找别人的来抄，这样就严重影响了成绩的提高。对此，我开展诚信教育，并狠抓学风，在班级里提倡一种独立、认真、求实的考风，严厉批评抄袭作业的行为。

与此同时，为了提高同学的学习积极性，开展了学习竞赛活动，在学生中兴起一种你追我赶的学习风气。不感兴趣的，我就跟他们讲我们生活和数学有密不可分的重要性，跟他们讲一些有关生