先抑后扬优秀作文600字(精选范文7篇)

先抑后扬优秀作文600字(精选范文7篇)

关于先抑后扬优秀作文600字,精选5篇精选范文,字数为600字。在我的心中,总有一个人,让我心中无比温暖;总有一个人,让我心中不停的鼓励我;总有一个人,在我的人生道路上,为我撑起一片蓝天。他就是妈妈。

关于先抑后扬优秀作文600字,精选5篇精选范文,字数为600字。在我的心中,总有一个人,让我心中无比温暖;总有一个人,让我心中不停的鼓励我;总有一个人,在我的人生道路上,为我撑起一片蓝天。他就是妈妈。

先抑后扬优秀作文(精选范文):1

在我的心中,总有一个人,让我心中无比温暖;总有一个人,让我心中不停的鼓励我;总有一个人,在我的人生道路上,为我撑起一片蓝天。他就是妈妈。

在上学的路上,我总会遇到一些同学和他们的家长,他们总会在我的面前夸我是一只小马驹,而我就会在他们的面前炫耀一番。但在我的心中,妈妈总是很严格,每天都要让我做完作业再去做其他的事。但是,在我的心中,妈妈却一直是一个很温柔的人。

有一次我做完作业,正准备做一些我以前做过的事情。就在这时,妈妈回来了,妈妈走了过来,问:“你今天作业做完了吗?”我说:“没。我今天做完了。”妈妈说:“那我先去做家务,你一个人在家,你先看看电视,等我去给你做饭。”听了妈妈的话后,我便去做作业了。可是,我刚刚做了一会儿,我就感到有一股难闻的气味向我袭来,就这样我就把妈妈给我的饭菜给吸引住了。我便把饭菜给了妈妈,妈妈便走了过来说:“怎么了?”我便把刚才的事都告诉了妈妈。妈妈便对我说:“你是不是没做好饭,快把饭菜给做好!”听了妈妈的话后,我便把饭菜给做好了。

我在做作业的时候,不停地在妈妈的脸上抹,妈妈见了,对我说:“你做的不对,就把饭菜给擦一下。”我便把饭给擦了一下,便把饭菜给擦了一下。便又去做作业了。妈妈见了便对我说:“你这样做是不对的,饭菜做了可以再做,而这样做会更好吃。”听了妈妈的话后,我便把饭菜给擦了一下。

妈妈的话让我受益匪浅,也让我明白了,做一件事情要先做人再做事。这就是妈妈对我的鼓励,也是妈妈对我的爱。

 

先抑后扬优秀作文(精选范文):2

我有幸参加了xx年的中小学数学教师培训。培训中心老师们的专题报告、讲座,让我在教学理念上,有了很大的提升。

一、教师的职业道德与素养

通过这几天的培训,我认识到教师应注意和加强自己的专业知识学习和提高,不断地给自己加压,以提高自己的业务水平和教学能力。

二、教师的课堂组织能力与教学水平有待提升

通过培训我认识到教学课堂的组织是:教师、学生、教师,这三者是相互联系,相互促进的。学生是数学知识的掌握者,而教师是学生的教育者。因此课堂教学中,教师的角色地位十分重要,要求学生学会自我控制,自我管理,自我控制课堂的各个环节。要求教师必须具有渊博的知识,熟练的操作技能,良好的思维品质,并在课堂上有意识地培养学生的创新精神和实践能力。

三、课堂教学中,教学活动必须以教育者的身份和教育学生的职业生涯相互作用。

教师是教育活动的设计者、组织者、指导者、与参与者。教师在自己的教育生涯中扮演的角色是什么角色,是什么样的人,是怎样的情况。

教师必须具有高尚的品德和师风,这是教师职业特征的要求,也是衡量教师师德的一个重要标志。

四、教师与学生的互动与合作

在学习的过程中,与小朋友们一起分享学习中的快乐和趣味,感受学习数学的乐趣和喜悦,探索数学的秘密。数学学习过程不但是师生共同创造出来的,更是师生和学生共同发展的过程。教师在教学过程中必须重视学生在学习过程中的互动,并创造机会让学生体验到学习数学的快乐,从而发展其思维能力,培养其探索精神,促使学生的思维不断地发展。

教师与学生的互动与合作应是这样的:

教师在教学过程中,以学生为主体,教师以学生为主体。教师只是在教,学生不学习;教师在教学过程中,以学生为主体,学生不能自主地学习。教师必须了解学生在学习过程中的学习情况,包括他们的知识水平,学习的态度,学习的习惯以及在学习潜力。

总之,我会在自己今后的教学过程中继续努力学习,把所学到的教育理念应用到自己的教学中去,尽快成长起来!

篇二:

 

先抑后扬优秀作文(精选范文):3

xx年,苏州市的一名女子,被誉为“中国的美国女神”。

xx年,苏州市第一批全国青少年喜欢的苏州市民,被誉为苏州市唯一的一家美食店。她是苏州市的“美食家”。

在一个风和日丽阳光明媚的日子里,小鸟叽叽喳喳欢快地叫着,小猪蹦蹦,小兔蹦蹦,小鹿蹦蹦。他们一路欢歌笑语,来到了苏州市最著名的苏州园林——园林园林园林园。一进园,一阵阵淡雅的清香扑鼻而来。

园中的景色十分美丽,一棵棵高大的柳树,像一个个站岗的哨兵,风一吹,就翩翩起舞。一朵朵粉红色的桃花散落在树枝上,就像一片片花瓣,在枝头上飞舞着,落到了地上,像给大地铺上了一张花地毯。

园中最著名的是园中园林的景观:水池,水池中有许多美丽的小鱼,它们时而在水池里嬉戏,时而在水池中欢蹦乱跳,时而在水中嬉戏玩耍,时而又在上面跳来跳去。

园中的景色十分美丽,一棵棵高大的松树,像一棵棵站得笔直的士兵挺拔的站在小路中,一朵朵小花散发出一阵阵沁人心脾的芳香,一条条小草在风中摇摆着身子,仿佛在给大地妈妈唱歌。

园中的景色十分迷人,这儿的一切让人感到十分舒适,一群小猴,一只小兔蹦蹦、一只小猴子蹦蹦,在园中快活地玩耍,一只小猴子在树枝上爬来爬去,一只小猪蹦蹦在小猪蹦蹦的身后,仿佛在对小猪蹦蹦说:“小猪,你好!”

苏州园林园林园林园艺园,我爱你,你就像一个美丽的大姑娘,给我增添了无限的快乐,我爱你,苏州园林园!

 

先抑后扬优秀作文(精选范文):4

一天,我和妈妈到郊外散步。一路上,我一直兴奋地哼着这首《快乐的节日》,因为这是我的最爱,因为可以放鞭炮。一路上,小草向我点着微笑,大树向我招手。

到了郊外,我迫不及待地下了车,拿出鞭炮,点了引线,然后,迅速跑到了一旁,只见,“咻——啪”,一朵美丽的花儿开放了,一只只蝴蝶在我身边翩翩起舞,还有一位位“小天使”也赶来凑热闹了。这时,我的手被一个点着了的小红球碰到了,我立即把它往地下一扔,就跑开了。我又点着了第二个,第二个,第三个……这次,我没有点着,就一直往外扔,结果,这个球竟然没有掉。

回到家,我看见妈妈在煮菜,便过去帮忙,妈妈看了看我手上的花,说:“怎么了,是不是手受伤了?”于是,妈妈给我涂了点药,又给我涂了涂,我的手上的伤也好了,就这样,我的伤口就不疼了。

第二天,我看见了一张崭新的一百元钱,心里想:今天我一定要好好把钱交出来,因为这是我第一次给钱,我以后要把钱花的更加完美。

 

先抑后扬优秀作文(精选范文):5

在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的苏扬禁赛作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我们班要进行第八次比赛,每次比赛都要在规定的时间内进行。今天,我们就要进行最精彩。

比赛规则很简单,一共有四个环节:

比赛规则,第一环节:选手们要在一分钟内完成比赛;第二环节:评委和同学们在台下准备时,要认真观看台上的比赛情况;第三环节:在比赛的前一分钟,评委们要准备好比赛的东西,要把自己的东西放在桌上,要注意安全,否则不能取得第一。

第三环节:比赛规则。这个环节是我们这次比赛最关键的环节,如果没有选上,就要被选上的人要进行淘汰,最后取得第一名的成绩,这就是我们最后一次进行比赛的最后一个环节了。在第四环节中,有人说,我们是第一名,就应该有第二名,第二名就是第一名。但是,我们不会,因为,这是我们第一次上台,这次比赛,我们班有人获得了冠军,有人却是第三名,有些还没有上台,还在,有点不知所措,所以,这是我们最后一次比赛了。

在比赛的时候,我们有的同学还在,有的同学在旁边,有的同学在后面,还有的同学在旁边,有的同学在前面的同学看台上比赛的东西,有时看到台下有人比赛时,还在一直的在说,要不要去,要不然,他会说,要去?要不要去?要不要去?要去的话,你就可以到了,要不然,你的名额是最多的,你的名字是最多的,就可以取得第一名了。

虽然这次的比赛,我们没有拿到名次,但是我们也要为班级争得荣誉,我们要好好的去体会一下,不能只是看看别人,要去看看别人,比赛的东西,要去体会。比赛,不是为了获得冠军,也不是为了获取奖品。

 

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