2020全国2卷语文作文600字(通用范文4篇)

来源：用户投稿 2024-09-04 03:08:23 3 浏览

关于2020全国2卷语文作文，精选5篇通用范文，字数为600字。今天是星期天，阳光明媚，是个好日子。我们一家人决定去游玩一次消防车。我们坐了三个小时的车终于来到了目的地，我们迫不及待地跑下车，首先看到的是一块平地。平地上铺着一张大大的红砖，上面写着“消防车”三个大字，红砖的两边是两只可爱的小狗，小狗一会儿在这儿玩，一会儿在那儿玩，可爱极了。

2020全国2卷语文作文(通用范文)：1

今天是星期天，阳光明媚，是个好日子。我们一家人决定去游玩一次消防车。

我们坐了三个小时的车终于来到了目的地，我们迫不及待地跑下车，首先看到的是一块平地。平地上铺着一张大大的红砖，上面写着“消防车”三个大字，红砖的两边是两只可爱的小狗，小狗一会儿在这儿玩，一会儿在那儿玩，可爱极了。

我们来到消防车的门口，只听一阵轰隆的声音。我们下了车，只见一辆车像一匹马奔腾着奔向了火场，只见那辆车上有一个人，他拿着一把刀在向火中砍去。只听“轰”的一声，那个人的手被砍得面目全非。

这时，我看到了消防车停了，这时一个消防叔叔走了出来，消防叔叔对我们说：“今天的人们都很辛苦，所以我们不能乱扔垃圾，这样可以减轻一点。”

接着我们到大厅看到了消防车的工具。消防叔叔拿好一个消防车，对爸爸说：“爸爸，我要玩一个消防车。”爸爸说：“好。”

我们来到了大厅，只见大厅里的工作人员正在给车上的人们倒水，他们把一个个水瓶放到了车子的后面，消防叔叔拿起了灭火器，把一个个水瓶的灭火器放在了车子的后面。这时消防叔叔说：“这个水瓶是不是你们自己倒的。”我说：“是的，这是我们自己的，是消防叔叔自己倒的。”

接着，我们来到了水池边。只听一声哨响，水池里的水像小鱼一样欢快地跳出来了，我们连忙把水龙头关上。水池的水像瀑布一样从水龙头一直流到水池边。

接着，我们来到了消防车的面前，我们把消防车的牌号码给了消防叔叔，他们都说自己家的车号是xx年发的，我们把车门牌给了他们，他们一个接一个的把车门开开。

接着，消防叔叔把车开走了，消防叔叔带着我们走向了灭火的地方。我们把消防叔叔带进了水池，他拿起灭火器，一直往水龙头的方向喷水。水喷到的地方很多很多。火势蔓延到火上，把火扑灭了。

最后消防叔叔用烟灭完了火，又用水枪喷出来，喷到我身上。我感觉自己好像被水喷了。

我们还玩了水枪大战，我们把水枪里的水全喷出来，把我身上的水全喷出来了。

最后，消防叔叔带我们回宾馆休息了一会儿，就回宾馆睡觉了。

这次活动真有意思！

2020全国2卷语文作文(通用范文)：2

今天是xx月xx日，是个值得庆祝的日子。在我们学校的操场上，已经聚集了许多人，他们在举行消防演练。

我们排着整齐的队伍来到学校的主楼操场集合。只见大家都在等着老师来讲演。只见一位消防叔叔站在操场上，拿着灭火器，一丝不苟地指挥着。有的同学在讲解，有的同学在做操，还有的同学在做操。

演练开始了，消防叔叔先用灭火器在地面上灭火然后用水桶往灭火器上浇了一些水，水桶的火势就会很快地被扑灭了。

接着，消防叔叔又在灭火器上浇上了一些水，然后就在灭火器的底部放上一点儿灭火器，用力的往灭火器上浇水，水就浇灭了。这时，我们全校同学都站了起来，大声地喊着：“消防叔叔，快来救火呀！火都灭了！”

接下来，消防叔叔还要灭火呢!他先在灭火器上滴一些水，然后把灭火器上面涂点水，最后把灭火器的火点燃，火就灭了，我们都看着消防叔叔那熟练的动作，都感到很惊讶。我觉得消防叔叔很厉害，他们真聪明！

最后，消防叔叔在灭火器上浇上了水，水就灭了。

这次消防演练真有趣啊！

2020全国2卷语文作文(通用范文)：3

2017高考语文作文题目是《我的理想》，题目为《我的理想》。

这是一篇关于理想的文章。文章的主人公是一个年过七旬、满头银发的老人，他的家庭并不富裕。老人家一向很节俭，他不能买昂贵的礼品送给别人，但是，在他的眼神里，却洋溢着对生活的信心。他一直对生活充满信心，因此，每天都很勤奋，每年都考取大学。

文章的题目是《我的理想》，文章的题材很好。作者的题材也很好，文章的结尾也很有力。文章的主人公是一个年过七旬的老人。文中写了一个年过七旬的老人来到了一个贫困的村子里，这个村子里有一个很好的人，但是他的家境并非很富裕。但是，他并没有放弃，而是每天都在努力的学习，终于考上大学。但是，他并不知道，在这个村子里还有很多穷人，每天都要饿着肚子过日子，每一天都要挨饿，每xx年还要受罪。

文中的老人的理想是当一名律师，但是，他还是坚持了下来。但是，这样的理想是不够的，他并不想当律师，他还是要努力的读书，为自己的前途打好基础。他还是想当一名律师，因为，当律师是为了让人们有好的生活，有好的前途，所以我们现在要好好的学习。

文中的老人是这样的，当他知道自己的前途一片光明，所以他的心里充满了希望和力量。当他知道自己的前途将会更加光明的时候，他就想：我要努力学习，将来成为像文中一样有用的人。他就想：我要当一名律师。所以，他每天都很勤奋。

文中还有一个感人的故事是这样写的：一个贫穷的孩子，他的家里很穷，但是他并不想放弃，他知道，自己的前途会更加光明，所以，他一直努力学习，后来，他成为了一个伟大的人。

文中这个故事告诉我们：要有远大的理想，要坚定的努力奋斗，这才是实现自我的目标。

2020全国2卷语文作文(通用范文)：4

语文学习的方法：一是多读、多听、多练。语文学习的过程就是不断积累和运用的过程。语文能力提升的关键就是在语文的积累中学得的知识，这是一个循序渐进提高的过程。在这个过程中，学生们一方面可以通过语言文字加深对文学作品的理解，另一方面可以提高他们在语文学习的方法上的能力，使语文的能力和素养都得到提高。这个过程，就是语法学习过程。

二是多练。“学而时习之，不亦悦乎”，语文学习是“不动笔墨不读书”。学习语文，不仅可以使语言文字得到丰富，更可使它能够灵活运用，使语句通顺，达到语法知识提高的目的。在语文的学习中，有一个重要的环节就是要学生注重对语言文字的积累。语文学习过程中，语言文字的积累过程是一个重要的过程，它是一个语言的发展过程，也是语文基础知识的积累过程。

三是多写。语文学习过程中，有些学生的语文知识积累量不足，这是不可能的，也是不容易做到的。这就需要老师在语言方面做到“三到：心到、眼到、口到”，要求学生把字词的积累放在一个个具体的词上，把字形的认识和字音、语调的掌握结合起来。

四是多看。学生们的语文学习能力是非常薄弱的，语文能力的提高也是非常困难的。因此，在语文学习中，教师要求学生必须要多看语文书。语文书上的内容是多方面的，不仅仅要记住，还要记住其中的精华和实词，并且还要能灵活运用，这是对语文学习的一个提高。语文能力提高的过程就是一个不断积累和运用的过程。语文学习中，我们可以采取灵活多样的形式，来促进学生语言能力的提高。

语文学习过程中，语文学习过程中的语言文字能力是非常重要的。学习语文，首先要做到“眼到、口到”，把书中的内容和书后要求用书面的语言表述出来。要多看书，多看书，对语言文字有很大的帮助，这是语文学习过程中很重要的一个环节。其次，要善于运用多种语言文字。语文的书写，是语言能力提高最直接的方式。因此，我们可以在书面的表达方面多花费一些力气和时间来提高。最后，要养成积累，这一点很重要。