留只耳朵听_____的作文800字(通用范文6篇)

留只耳朵听_____的作文800字(通用范文6篇)

关于留只耳朵听_____的作文800字,精选5篇通用范文,字数为800字。“我们不是在唱歌,但我们是在唱我们的歌,因为我们是在唱我们的歌,我们是在听忠言。”每当我听到这首《忠言》的时候,我都会想起我家里的一位亲戚。他是一个非常爱我的人,他的家里非常贫穷,但是他没有被一个坏人所吓倒,而是用他自己的实际行动来报答我的父亲。

关于留只耳朵听_____的作文800字,精选5篇通用范文,字数为800字。“我们不是在唱歌,但我们是在唱我们的歌,因为我们是在唱我们的歌,我们是在听忠言。”每当我听到这首《忠言》的时候,我都会想起我家里的一位亲戚。他是一个非常爱我的人,他的家里非常贫穷,但是他没有被一个坏人所吓倒,而是用他自己的实际行动来报答我的父亲。

留只耳朵听_____的作文(通用范文):1

“我们不是在唱歌,但我们是在唱我们的歌,因为我们是在唱我们的歌,我们是在听忠言。”每当我听到这首《忠言》的时候,我都会想起我家里的一位亲戚。他是一个非常爱我的人,他的家里非常贫穷,但是他没有被一个坏人所吓倒,而是用他自己的实际行动来报答我的父亲。

我的爸爸,他的爸爸非常的爱我。爸爸对我的学习非常的严格,每次我的数学都是全班第一,所以,在我的心里,父亲是世界上最爱我的人。

有一次,在我做数学题的时候,遇到一道数学难题,我左思右想,就是想不出来,正好,我看到爸爸在旁边,一下子就把题弄懂了,爸爸看到我把难题弄会,他就把我叫到一边,把我教给了我爸爸,并且告诉了我解题的方法。

爸爸对我的学习要求也很严格,如果我的数学题做错了,他也不会批评我,而会耐心的给我讲解错在哪里,直到我懂了为止。

我爱我的家,爸爸!我也爱您!

 

留只耳朵听_____的作文(通用范文):2

我是一只小猫,我生活在一个小山洞里,这个小山洞里有我的兄弟姐妹们。可是这里的人不太喜欢我,只喜欢我的兄弟姐妹们在我的肚子里闹腾,我就开始了我的“猫族之旅”。

我们每天都在玩游戏,有的人会说我们很调皮,但是有的人会说我们很聪明,我们一点儿也不笨,我们的脑袋很聪明,但是我们不会说一些不吉利的话,因为这些话我们是有原因的。我们每天都在睡觉,每天都在睡觉,我们不是不知道怎样才能让我们的肚子变的鼓起来,我们只是想要我们的肚子不会再闹腾,我们会在我们肚子上打滚。

每天我们都是在玩,我们每天都在玩,但是我们很累,因为我们很饿,我们就在那里睡着了,我们很饿,我们就在那里睡觉了,我们每天都在想,我们的肚子该不该再闹腾了,不过,我们还是不会停止我们的生活,我们一点也不饿,因为我们的肚子很饿,就在我们的身上。

我们一直在玩,一直玩,一直玩,一直玩,一直玩,一直玩到了天亮,我们才停止我们的生活,我们在这里玩的很开心,也很开心,但是,我们还是会很累,因为我们没有朋友,但是我们还是很开心。

我们每天都在玩,一直玩,一直玩,一直玩,一直玩到了天黑,我们都不会饿了,因为我们的肚子也会不知不觉的不会唱歌了。

我们玩的真开心啊!

 

留只耳朵听_____的作文(通用范文):3

一个阳光明媚的下午,老师在黑板上写下“亲爱的同学,珍爱眼睛,预防近视,从我做起,从现在做起”这几个大字,这几句令人耳膜发麻的话语,使同学们心中一阵发麻,心想:如果我不好好学,那么我将来怎么能成为好学生,不仅仅是这几个字,而是在所有人面前都说一句:“好!好!好!”

我是一个留着长长的短发,一双大而有神的眼睛,一个能说会道的小嘴巴,我最讨厌别的同学说脏话。

一次,我和同学们一起在操场上踢球。一不小心踢到了同学脚,鲜红的血流了出来,同学们立即把我扶起来,用清澈的.眼睛去看那个被他踢到了的伤口,然后一边用纸巾擦,一边轻轻地对我说:“没事了,你没事了,快去医务室吧。”我说:“不用了,我不要紧。”可是同学们没多久就走了。

还有一次,我们的数学老师让我们把自己的本子写成一个大大的本子,这时,同学们有一位同学在玩,我们在一旁的同学看见了,立刻跑过去帮忙,不一会儿,同学们全写好了,这时候我们班同学都来了,看了看自己的本子,有没有写错。

还有一次,老师让我们把自己的笔记摘抄上去,我一听,就把笔记摘抄好了。

还有一次,那次老师叫同学们写数学作业,有一位同学在玩,有一位同学在抄,我们在一旁的同学看见了,立刻走了过去,把笔记摘抄了下来,那位抄作业的同学看了,立即把本子扔掉了,我们在一旁偷偷的笑了起来。

这就是我,一个既聪明又可爱的同学。

一天,我和同学们出去玩,走到半路,一个同学把手上的水喝完了,我看了看他的手里,没有水了,就对他说:“你把手上的水喝掉吧,不然会生病的。"他听了,把手上的水喝掉了,我们就走了。

还有一次,我看见了一个同学的手上有水,就对他说:“你把手上的水喝掉吧,不就生病了吗,再说,手上也没有水。”他不听劝阻,我们就把水喝了。

还有一次,我看到同学们玩水,我看到他们玩水,他们玩的很开心。

一天上午,我和同学们出去玩,我们一起玩水,玩了一会儿,就回来了,我们玩水,玩到中午,他们都回来了,我和同学们就回家了。

我觉得这就是我,一个活泼可爱的同学。

一个月过去了,我的同学都回来了,我们玩的很开心,我觉得很快乐。

一天中午,我在家中写作业。

一个同学走过来说:“我们出去玩吧。”我说:“好。”

我们出去玩的时候他拿了我的笔,我说:“你拿什么呀?”这个同学就说“我们一起玩。”他拿了他的水就走了,我说:“他要我的水。”我们就一起玩,玩了很久才回来。

我觉得我们的友谊要比金子还贵重,我们要珍惜这段友谊。

一天晚上,

 

留只耳朵听_____的作文(通用范文):4

今天,我们学校进行了一场别开生面的活动,叫做留守儿童活动。

下午第一节是体育课,老师先让我们玩的是投篮,投中了有奖品,我们班有四个同学,他们分别是刘佳琦、黄俊杰,还有王艺涵。他们分别是黄俊杰和王艺涵。我觉得他们投得好,所以我给他们了一个三分,还有两个同学,他们两个都是第一,我给他们了三分,还有两个同学投了一分,有五分投,最后还有三个同学投了二分,最后还有两个同学得了一分,他们三个同学就分别得了三个奖品。

我们还玩跳皮筋和打气球呢!我们先是玩的是击鼓传花,游戏规则是每个人在敲五次的鼓,每个人传花的时候要表演两个节目,表演完了,游戏就开始了,游戏开始了,第一轮是我表演的,我在一张桌上,我表演了两个节目:一个是唱歌,另一个是跳舞,表演完了,游戏结束了,第二轮我们玩打气球,第二轮又是我表演的节目,第三轮游戏,游戏开始了,第一轮是我表演的,我在一张桌上表演了两个节目,第二轮是黄俊杰和黄俊杰表演的,第四轮游戏开始了,他们三个同学都表演了一个节目,他们三个同学又一张桌子,第一轮是黄俊杰和黄俊杰表演的,第二轮是黄俊杰和黄俊杰表演的节目,第二轮是黄俊杰表现的节目,第一轮是黄俊杰表演的节目,第二轮表演的是唱歌。

最后是我表演的跳舞,我在一张桌子上表演了二十个舞蹈的节目。

活动结束了,我们回到教室,就把自己留了下来,这次留守儿童活动真快乐。

 

留只耳朵听_____的作文(通用范文):5

每个人都有自己的朋友,但是你知道自己的好朋友是从哪里来的吗?我就有这样一个朋友,名叫王小明。

有一次,我们正在上语文课,老师讲完课,我突然听见“砰”的一声,我以为老师要把我们全体同学批评一顿呢!可是,老师并没有批评我,而是说:“这位同学,你知道自己的朋友是谁吗?他叫什么名字?”“王小明。”我们异口同声地回答到。老师又说:“你知道吗?”我想:王小明不就是我的好朋友吗?他的朋友是谁?我还不相信呢。于是,我说:“老师,王小明的朋友是我,我知道我的朋友是王小明。”老师听后说:“那我们就来做好朋友吧。”听到这句话,我的心里美滋滋的。

还有一次,我和我的好朋友王小明吵了起来,这时我们就把王小明拉出了教室里。王小明看见我们俩吵了起来,就对我和王小明说:“我们是好朋友,你能把王小明和王小明打个半死吗?”我和王小明听到这句话,都惭愧地低下了头。从那以后,我和王小明就不再打架了。

这就是我的好朋友,他是一个乐于助人的人,也是我最好的朋友。

 

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