那是一件什么的事作文800字(通用范文7篇)

那是一件什么的事作文800字(通用范文7篇)

关于那是一件什么的事作文,精选5篇通用范文,字数为800字。今天下午,我和爸爸在小区的花园玩。爸爸突然对我说:“我们去钓鱼吧?”“好啊。”我说:“我们去钓鱼吧。”爸爸说:“好吧。”我们来到鱼池旁边的一块空地上,爸爸把鱼钩放在地上,然后我拿出鱼食,我们找来一个有水桶的桶,把鱼钩放在鱼杆上,然后我们就开始钓鱼了。过了一会儿,我看见有两只鱼在水桶里游来游去,我就把鱼杆一拉,一条金的大鱼跳了出来,我高兴得一蹦三尺高,心想:这么多鱼,这下可以吃个饱了吧。

关于那是一件什么的事作文,精选5篇通用范文,字数为800字。今天下午,我和爸爸在小区的花园玩。爸爸突然对我说:“我们去钓鱼吧?”“好啊。”我说:“我们去钓鱼吧。”爸爸说:“好吧。”

我们来到鱼池旁边的一块空地上,爸爸把鱼钩放在地上,然后我拿出鱼食,我们找来一个有水桶的桶,把鱼钩放在鱼杆上,然后我们就开始钓鱼了。过了一会儿,我看见有两只鱼在水桶里游来游去,我就把鱼杆一拉,一条金的大鱼跳了出来,我高兴得一蹦三尺高,心想:这么多鱼,这下可以吃个饱了吧。

那是一件什么的事作文(通用范文):1

今天下午,我和爸爸在小区的花园玩。爸爸突然对我说:“我们去钓鱼吧?”“好啊。”我说:“我们去钓鱼吧。”爸爸说:“好吧。”

我们来到鱼池旁边的一块空地上,爸爸把鱼钩放在地上,然后我拿出鱼食,我们找来一个有水桶的桶,把鱼钩放在鱼杆上,然后我们就开始钓鱼了。过了一会儿,我看见有两只鱼在水桶里游来游去,我就把鱼杆一拉,一条金的大鱼跳了出来,我高兴得一蹦三尺高,心想:这么多鱼,这下可以吃个饱了吧。我就把鱼食扔了出去,等爸爸钓上来的时候,爸爸说:“你先把鱼杆甩一下,等鱼一来你再把鱼杆向上一拉钩,鱼就上钩了。”说着我就把鱼线甩了下去,这回我可没有上钩,因为鱼饵被我抛到了地上,我就不想再钓了。爸爸看到这个情景说:“做事不能半途而废,要有耐心、恒心、细心和恒心,这样你才可以钓到鱼。”我听了爸爸的话,就照爸爸说的把鱼杆甩了下去,过了一会儿,爸爸就把鱼钓出来了,我把鱼杆甩了下来,一条鱼就钓了上来,这时我看见我的鱼漂已经飘到了水面上,我就把鱼杆向上一拉,一条大鱼上钩了,我高兴坏了,心想:这下我可以吃个饱了。可是我没有把这些鱼钓上来,因为我把鱼饵扔到了水里,鱼就上钩了。爸爸看见了就说:“钓鱼不能三心二意,要静下心来钓鱼。”我听了爸爸的话就把鱼杆甩了下去,又坐下来钓了一会儿,就把鱼杆甩了下去,这时爸爸对我说:“鱼要下沉,不能放得太低。”听了爸爸的话我又专心钓了一会儿,鱼漂还是没有动静,这时爸爸就把鱼杆提了起来,一看鱼漂没了,就说:“我们再钓几条大鱼送给你,好吗?”我听了就又把鱼杆甩了下去,这时又有三条鱼上钩了,这时我就把鱼杆甩下了岸,这时爸爸就把鱼杆向上一拉,一条小鱼就被爸爸钓上来了。我又把鱼杆甩了下去,这时鱼漂动了起来,爸爸说:“你要看准时机一拉钓上来的是小鱼,要把鱼杆甩下来,不能动,不能用力。”我照爸爸说的话去做,果然钓到了一条大鱼,我高兴极了,连忙把这三条鱼带到家里给我的'小伙伴看,我们还给小鱼起了一个名字叫“小红帽”。小朋友们,你们有没有钓到一条小鱼呢?

一件愉快的事作文900字15

今天,我们学校发出了消息让我们去三楼的文化长廊玩。

我们排着两条长龙,走进了三楼的三楼。哇!这儿真是灯火辉煌啊!我们来到四楼的游戏厅,里面有很多各种各样、五花八门的小机器。我们坐在小椅子上,等机器发出“嘟嘟嘟”的声音,然后就可以玩了,我们玩了很长时间都不觉累。

第四阶就是我们三楼的小机器人,他们可是我最喜欢的机器人呀。我

 

那是一件什么的事作文(通用范文):2

在我们身边有很多人,他们有一颗闪亮的星星,他们有一个美丽的名字:“”,他们是一个普通的人,但是,却在我们的心中留下了永远不灭的光辉。

有一次,老师给我们上第一课《学习好榜样》,这时,有的同学已经把“”写成一句话了,但是,有的同学却把“”这个词写成了一张纸条,有的同学把“”写成了一本书,这些同学把写成了一首诗,把这些同学写成了一件事,有的同学还把这些诗写成了一首歌。这时,老师的眼睛一亮,说:“你们把‘’写成一首歌,我们来做一件好事。”

第二次上课的时候,老师问我们:“你们把“”写成了一首歌。”

这时,我们的脑海一闪而过,我觉得“”这个词太简单了,但是,我觉得这是一次非常自豪的事。

有一次,老师给我们上课,这是一个非常简单的问题,但是老师问我们是否把“”写成了一首诗。

这时,教室里面鸦雀无声。

老师问同学们是否把“”这个词写成了一篇短诗。有一个同学把“”这个字写成了一句话,教室里顿时鸦雀无声,同学们都不敢举手。老师问:“你们把‘’写成了一个什么?”

有个同学把“”这个字写成了一本书,教室里顿时鸦雀无声,同学们都在低声的读着“”这个名字。

有一个同学说:“”这个词写成了一个人,一点也不好看。但是他却把这个人写成了一首歌,同学们都笑了,老师说“你们把‘’这个词写成了一篇短文。”同学们都笑了,老师又问:“你们把‘’这个词写成了一本书?”同学们都异口同声的说:“”!

我想,我们以前不应该把“”这个词写错,应该把它写成一首歌,这样,我们的生活才会更美好、更美好。

有一天,我和妈妈去逛街。妈妈给我买了好多好玩的。我看着这些好玩的东西,不禁哈哈大笑起来。妈妈看到我这样笑,也笑了。妈妈说:“我们买了这么多好吃的,你不喜欢吃吗?”我想了想,说:“当然喜欢了。”

回到家,我想了想,我想:妈妈不是经常教育我说要学习叔叔的精神吗?我要学习他的精神,让我的生活充满了阳光。

 

那是一件什么的事作文(通用范文):3

那天,我们在操场上玩,老师说:“今天,你们玩一个游戏,好不好啊”。我们听了,都非常高兴,都在讨论游戏的规则和游戏的规则。

首先,老师让我们玩这个游戏。有的人说:“我来当裁判,你们就当裁判吧!”有的人说:“我来当裁判,你们就当裁判吧!”还有的人说:“你们就当裁判吧!不许反悔!”我们都在一旁听着。

我们玩得非常尽兴,我们玩得很兴奋呢!

第二次,老师又让几个同学玩“抢凳子”的游戏。我们都非常开心,每个人都很认真地在抢,可能是因为抢凳子的队伍太长了,他们一直都站着,不停地抢。最后,我们一人坐一个椅子,一起抢。抢的同学有点儿累了,坐在凳子上休息。而我们呢,坐在椅子上休息,一会儿又抢凳子,抢到了凳子。

老师又让几个同学去玩“贴鼻子”的游戏,他们都在那里贴,一会儿贴对了,一会儿贴错了,一会儿贴错了。

最后,我们玩的还是“抢凳子”的游戏,我是第二个被抓的,因为他比我们抢得多。老师让我和其他同学玩了“抢凳子。”

游戏规则很简单,就是一个人围在凳子旁,一个人坐在另一个同学的前面,一个人当裁判,谁先把凳子拿走。我们都坐在椅子旁等着,可是,老师让我们上去。

我们都站起来,等着老师说:“请上去。”我们都走上去,一直都走不到凳子旁,只能靠着凳子。

我们都在想着要是被抓到了怎么办,可是,没有一个人上来,我们都在想办法。

老师说:“我们都要把凳子拿到凳子后面。”我们就上去了,老师让我们把凳子放下,我们都上去了,只有几个人被抓到凳子旁了,其他几个人都上来了。

第三次,我们都上来了,老师让我们把凳子放下后,就走上去了。老师让我们把桌子拿起来,然后,我们都往前面跑,跑到凳子旁,我们又往后面跑。

我们跑到凳子旁,老师把凳子放下,我们就往后面跑,跑到后面,我们就往前面跑,跑到凳子旁后面,我们就停下来了。

第四次,我们就跑到凳子的后面了,跑到凳子旁边,我们就往后面跑,跑到凳子后面,我们就坐在凳子上休息,休息了一会儿就去玩游戏了。

这次玩游戏可真开心,这一次我玩得非常开心。

 

那是一件什么的事作文(通用范文):4

那是一个风雨交加的夜晚,我独自站在窗前,望着那一轮,想着那天晚上的经历,不禁伤心起来,眼泪像断了线的珠子落了下来。

那是一个夜晚,外面的雨哗哗作响。突然,我听到了一阵敲门声,打开了门,一个熟悉的声音说:“小妹妹,我有一个好朋友,我们一起玩吧!”我看着那个朋友,她的眼神里充满了羡慕,我看着她,不由得想起了以前,我们一起玩耍的日子,我的好朋友是个女孩子,性格比较外向,所以我们经常在一起,玩游戏,我们之间的关系很好,经常一起玩,我俩经常一起玩,但是有一次,我不小心把她的笔弄到了,她看见了,立刻向我跑来,我们一起把笔弄到了地上,我看见了,立刻把笔捡起来扔到垃圾桶里,然后,我们俩就各自回家了。到了家,她看见笔,问道:“你的笔呢?”我说:“我把我弄在地上的笔弄到地上了,我的笔掉到地上,摔坏了。”她说:“没关系,下次注意就好。”我们就又开心地玩了。

那天晚上,我和她在一起玩,看电视,我们一起聊天,聊着聊着她的心事,她说:“我们之间有些事情是我们自己做的,我们之间的矛盾就是因为这件事,我们就不能和好了。”我们就吵了起来,她的心情非常烦躁,我们一定要和好啊!

这就是我的一位好朋友,虽然有时候会吵架,但是,她是一个可爱的小女孩。

 

那是一件什么的事作文(通用范文):5

每个人都有自己喜欢的事情,我也不例外,但是,在一件平凡的小事中,让我感到最自豪的事是我在学校参加了学校的演讲比赛。

演讲比赛的第二天,老师把我叫到办公室,我一看,啊!真是不看不知道,一看吓一跳,老师正在批改同学们的稿子,我想:老师一定会批评我!老师一点也不在意,我又继续埋头写我的稿子,过了一会儿,老师来了,老师说:“今天的演讲比赛,我们有请二位同学上来朗诵比赛的诗词。”我一听就知道自己的紧张感来了,我的手抖得厉害,我一直在颤抖,我看到了老师在那微笑,看到了同学们期待的目光,我就不自觉地放下了笔。

我一步步的走向台子,心里就像有一只小兔子在跳个不停。我的心跳不停地加速,像有一只小鹿在“咚咚”直跳,我一直在不停的想:怎么能让老师批评我?我一定要得个冠军!

当我走到台中间时,我心怦怦直跳,老师在台上对我说:“我们的声音要响亮,要不然,你的嗓子就会哑的。如果声子不响亮,就不准备朗读,如果声音不好,就不准备上去。”老师的话像一阵清风吹过我的心田,我的心情一下子放松了,我一下子就镇定了下来。

我站起来朗读了诗词,老师和同学们都对我赞许的点了点头,这时,我的心像吃了蜜一样甜。

通过这件事,我体会到了老师的辛劳。

 

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