关于安全作文600字左右,精选5篇通用范文,字数为600字。安全是一种责任。安全是一种保护,安全是一种保护,安全是一种保护,安全是一种保护。
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安全作文左右(通用范文):1
安全是一种责任。安全是一种保护,安全是一种保护,安全是一种保护,安全是一种保护。
在我上学的时候,老师教我们要学会保护自己,安全是一项保护,是不能有一时半会儿疏忽。有时会给别人造成不必要的伤害,这是我们每时每刻都必须做到的,这是我们每时每刻应该做到的。
在一个暑假的时候,我和妈妈一起去上海旅游,我们去游乐场里玩了一天,就回来了,我们坐了飞机回到了家,妈妈问我:“这次去哪里了?”我说我和妈妈一起去上海了,妈妈高兴地答应了我。我和妈妈一起来到了上海,妈妈带我去买了一点零食就走了。我和妈妈一起到了火车站,我对妈妈说:“妈妈,我们去火车站买零食就回来吧。”妈妈说:“不用了,我们去的时候你在这,我和妈妈就回来了,我们回到了上海我和妈妈就回了上海,到了,妈妈问我:“我们到底去哪里了?”我说我和妈妈一起去了火车站。
到了上海,我和妈妈找了一个位子,妈妈坐了上去,我和妈妈一起去买了一包薯片吃了,妈妈说我和姐姐在这里等的时间长了,我和妈妈在一起找了一个位子,妈妈就把薯片吃完了,我们就回了上海,我和妈妈就回了上海了。我和妈妈就回到了上海。
安全作文左右(通用范文):2
在学校里,老师给我们布置了一项有趣且艰巨的作业:对自已的同学说一句话,写一封信。
回家以后,我便开始写信。我一边写,一边想:我要怎么把信送到爸爸、妈妈的手里。突然,一想起我的话:“这不就是一个信封么,有什么难的?”
我马上写完作业,开始做我的信。我把信交给了妈妈,妈妈说这样才能让我更加了解信。接着,我就开始写信了。我先在纸上写上一句话,然后把它们放到信封里,最后把信放在信封里面。我写完了信后,发现妈妈没有给我说话。我问妈妈:“妈妈,你给我说话干吗?”妈妈回答道:“我给你说话,是想让你认识一下自已的名字,这样会使你认识到自己的错误。”我听了妈妈的话后,又写了信,把信给了妈妈。妈妈看了看信,又看了看。
第三天,妈妈给我说话的时候,把信拿出来看了看,妈妈的脸上露出了笑容。她对我说:“我看了信后,你就可以把它交给老师了。”
这就是我在生活中的一件小事,但在我的生活中,我的生活中,我的妈妈对我的关心,对我的爱护,都给了我无限的爱护,给予我无限的鼓励。我一定要把妈妈的爱,一直传承下去,做个有担当的女儿。
安全作文左右(通用范文):3
安全是什么?安全是一根柱子,让你永远保持着它的尊严,永远保持它的活跃,永远保持它的活力。
生活中,我们时时刻刻都应该注重安全,因为安全就是幸福,安全就是一丝丝的希望。生命是宝贵的,我们应该好好的珍惜它,珍惜这个美好的世界。
有一次,妈妈和爸爸都不在家,我和姐姐在玩,妈妈说:“今天晚上,我们去逛街。”“什么?逛街?”我和姐姐异口同声的说。妈妈说:“我们就去逛街了。”“什么?逛街?我们不会玩火呀,不会游泳?”“我们去玩游戏吧。”
到了街上,姐姐和爸爸在玩“老鹰捉小鸡”的游戏,我和姐姐在一旁看着,我们就在玩“老鹰捉小鸡”的游戏,“老鹰”一个接一个的往我身上扑,我被吓到了,连忙躲在妈妈后面,爸爸被我们吓得跑了,“老鹰”跑到我身边,我一个劲的往前扑去,就在这时,“老鹰”猛地一转身,“小鸡”们一个个都被“老鹰”抓走了。我们玩的正开心时,“老鹰”来捉我们了,爸爸左扑右扑,捉不到,我急得像热锅上的蚂蚁,“老鹰”见了,就想出了一个妙计:假装往东,我们就躲在妈妈身后,等“老鹰”来捉我们的时候,我们躲在爸爸的身后,“老鹰”来捉我们了,“小鸡”们被捉住了,爸爸就跑到了妈妈身后,“老鹰”又捉住了我,我只得重新回到妈妈身边。“老鹰”就这样玩了一个上午,下午我们在妈妈的带领下,回到了家。
我在家里,妈妈就在做饭,我在做作业,不一会我就完成了,妈妈就叫我去玩游戏了。我就和姐姐就在楼下玩起了我们的游戏,姐姐就在玩电脑,我就在楼下玩,妈妈就在楼上叫我们回家吃晚饭,我们就玩起了游戏,我们玩到了一半,就上了楼,妈妈就喊我们回家了,我们就回家了。
回到家,妈妈就把我们的游戏告诉了爸爸,爸爸就去玩游戏了,我就在楼下玩,不一会,我就把爸爸的游戏玩完了,我们就玩了一会,玩到了十一点才想到要去上厕所,我们就去了,在楼上,妈妈就在家里做饭,过了一下,爸爸就去上厕所了,我们就这样一直玩到了十二点,才睡觉。
我们就这样一直玩到了十三点,我们才去睡觉,这个游戏真好玩,我们一直玩到了十三点,就去了上海,上海就像个美丽的城市,那里的高楼大厦都像雨后春笋,都长出来了,就像雨后的春笋一样,真好玩。
这就是我的寒假,一个美丽又快乐的寒假。
安全作文左右(通用范文):4
“叮铃铃”,上课铃声响了,同学们飞快地跑进教室,坐在位置上等着老师来上课。
老师走进教室,同学们就在位子上等了老师。老师一声令下:“有请第一组上场,请同学们把手放在桌子上。”同学们都拿着书,等着老师的口令。可是,同学们还没有等到声音停下,就一个一个地往讲台上跑,同学们都在安分地看着老师。老师一走上讲台,同学们就在说说笑笑,说说笑笑……过了几分钟,老师说:“现在上课!”同学们才停了下来。老师又开始说第二组的同学:“我们是第三组上场的同学。”第二组的同学也开始说了,说得很流利。第三组的同学说:“我们是第四组的同学,我们是第四组的同学……”老师的口令声刚停,同学们都在不停地做动作。
老师走了,但同学们仍然在安然无恙地等待着,一分钟、两分钟、三分钟……老师终于喊到了:“第四组上场了!”全班同学的目光一齐投向老师,老师又开始说:“同学们好!请大家把目光放在我们的脸上,我们都认为自己是第四组的了,但是,请听题,请同学们把手放上来。”同学们听了,都举起手,老师喊了起来,但同学们还是无动于衷,一个个还是像个木头人似的,没有一个同学举手。老师叫了一声“第四组上场了。”同学们才慢慢地举起手,但老师说的是真的,只是说了一半。
安全作文左右(通用范文):5
“安全”是什么?是我们身边最常见的问题。在这样一个物质丰富的世界里,安全无处不在,只有我们自己才懂得,才明白,安全是多么地重要。
生命不息,安全不止。安全在于生产力,安全在于人的生命。生命不止、安全在于你我的安全。如果我们不珍惜生命,不注意安全,就会导致意外事故的发生,甚至危及到我们自己的生命……所以,我们要学会珍惜生命,珍惜生活,珍惜每一天,让我们用安全来装点这个美好的世界。
在学校里,我看见过一次,在操场上的一个同学摔了,我便过去,轻轻地扶起他,并把他扶了起来。在操场的一个角落里,我看见他的膝盖上流着鲜血,我便走了过去,轻轻地问了一句:“小朋友,你的伤怎么了?”这时,一个同学说:“老师说,小朋友的腿上有伤呢!”我听了,立刻把他扶了起来,并给他倒了一杯水给他,说:“快坐下来,不要弄伤了!”我看着他痛苦的样子,我心中十分感动,便把他扶到桌子上,扶他到椅子上坐好,问他:“小朋友,你没什么伤吧?”小朋友一边擦着伤口,一边说:“没有,没有。”我听到这句话,心里十分感动,就连忙问他:“你没事吧?”那个同学连忙说:“没事。”我看着小朋友那痛苦的样子,就立刻走了过去,扶着他坐了起来,说:“你没事吧?”那个同学看了看我,又看了看他的膝盖,又看了看小朋友痛苦的样子,便对我说:“我没事,我扶着你室里,就在室的路上了。”我看见这一幕,心头不由得一震,对那个同学说:“你是我的好朋友,你是我的好朋友!”那个同学听了,说:“我们一块儿室。”于是,我便把他扶到了教室里,然后走上前把他扶进教室,说:“你坐下吧,我扶你室去。”这时,我感到我的心里十分舒畅。
在家中,也有这样的人,他们的父母不在身边,但他们却在危险的时候帮助了别人,而我们却在一些小事上和他们争吵,不管是谁,都应该听从父母的,不能和他们吵架。
我们要学会珍惜生命,不要让生命白白地流逝了,这样,才能让自己的生命之花绽放!
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