关于我想当一个画家作文，精选5篇优秀范文，字数为700字。我想当魔术师 我想当魔术师如果觉得很不错，欢迎点评和分享分享-感谢你的阅读与支持！我想当魔术师作文。
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我想当一个画家作文(优秀范文)：1
我想当魔术师
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我想当魔术师作文
如果你有什么想法？
那就让我告诉你：如果你想当魔术师，首先要学会怎样把握魔术的魔术，并学会怎样把握住魔术的魔术，这是我的梦想。
首先要学习魔术的本领，如果魔术师不会变魔术，不能把握好魔术的本领，就没有魔术的本领。魔术是有一定技术的，要学会魔术要学会把握技巧，要学会把握技巧，这样才能实现这个梦想。
其次要学会魔术，学会使用魔术，这是我的梦想之一。
第三是要学会变魔术，要学会变魔术，首先要学会怎样使用魔术，要学会怎样把握魔术。
第四是要学会变魔术，要学会变魔术，要学会变魔术，要学会在人生中学会变魔术，要学会变魔术，要学会变魔术……
有时候，如果我的梦想实现了，我会高兴的像小燕子一样的飞上蓝蓝的天空。
我想当一个画家作文(优秀范文)：2
我想当蛋糕师，我想当一名蛋糕师，让我们一起来分享我的蛋糕吧！
今天，我们来到了美丽的学校。老师带着微笑向我们走来。老师给我们分了蛋糕：一块巧克力、一瓶奶油、还有一个蛋糕。老师先让我们分享蛋糕。然后我们就迫不及待地拿出了各自喜欢的蛋糕来。
我先拿出了巧克力蛋糕，我看了看，就像一个小太阳，把巧克力奶油挤了挤，就变成了一个小太阳，然后老师又让我们分享了蛋糕的美味。接着老师让我们每人拿一个小太阳，在蛋糕上写上自己想要的东西。然后让我们每一个人拿出自己想要的东西，然后再分享蛋糕。我先拿出自己的小太阳，在蛋糕上写上自己的愿望，然后再给每一个人一个蛋糕，我把自己的小太阳分成了两块小太阳，我写完后，就把它们分享给每一个人。
最后老师让我们每一个人写上自己想要的东西，然后让每一个人都分一半，我们就开始分享。
这节课上的真快，我真是太高兴了，因为我们不仅玩了，还吃了巧克力蛋糕呢！
我想当一个画家作文(优秀范文)：3
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么写作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的我想当蛋糕师小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的妈妈是一个“小老师”，她不仅在学习上对我很严格，在生活上也很关心我。
妈妈对我很和蔼可亲。有一次，我数学考试只考了82分。妈妈对我一顿。我哭了，不知怎么办才好。妈妈看见了，心痛极了。她一边哭，一边安慰我，并把考卷放在我手上。当我拿到试卷时，心里很不是滋味。
这时，妈妈又变脸了，她把我骂了一顿，并且把试卷给骂了一顿。当时我心里很不是滋味，因为我害怕，怕她会骂我，我心里一直在想：妈妈骂我的时候，一定会打我、骂我，会骂我，我心里非常害怕。我一个人躲在被子里哭泣。突然，妈妈走到窗外看到了我，问：“怎么了，怎么哭了，是不是考试没考好？”我低着头小声地说：“没……没考好。”妈妈就把我骂了一顿。然后，妈妈又问我：“考砸了吧，有没有事找事。”
妈妈还是不放弃。一次，我的数学考试考了83分。妈妈看了试卷后，很生气地问我：“考了多少分？”我说：“62分。”妈妈就把我训了一顿。我心里很难受，眼泪也从眼眶里流了出来。我想：妈妈对我太严厉了，以后我一定要好好学习。
我想：长大后，当一位蛋糕师，一定不会再骂我了，会教我许多好的知识。
我想当一个画家作文(优秀范文)：4
我有很多愿望，但最想当的是当老师。
在我很小的时候，老师就告诉我，老师是最辛勤的园丁，是最辛勤的园丁，他们培育了我们，让我们长大，成为国家的栋梁。
我从小就想当好班，让同学们都成为班集体的栋梁。老师经常对我们说：“当班一定要努力，不要放弃。要有信心，要有勇气，一定要相信自己，做好每一件事。”在老师的鼓励下，我下定决心，一定要当一回班。有一次，在我们学校的一个小花园里，几位同学正在玩“跳跳床”的游戏。我一不小心，脚扭了一下，摔倒了，我一坐在了地上。我的眼泪不知不觉地流下来了。我心想：我一定不能做一个逃兵，我要站起来和他们斗争。我忍着痛，爬了起来。我看见老师正好在那儿，就把自己的脚轻轻放在老师的伤口上，轻轻地。我觉得老师的伤口不疼了，就继续和老师玩了起来。可是，老师的眼睛很痛，我的眼睛也模糊了。我想：“老师一定很疼吧！”可是我一点也不怕，老师的眼睛里充满了信心，对我说：“没事的，你是最棒的，老师相信你。”听了老师的话，我的眼泪又流了下来。我又重新站了起来。老师的眼睛好像在说：“谢谢你，好孩子！”从这次以后，我更加认真了，上课专心了，作业认真了。
如果我当上了班，一定要做好每一件事，做一个让老师和同学们都感到自豪的好班。我要努力学习，争取当一名优等生，让我们班成为学校的栋梁之才。
我想当一个画家作文(优秀范文)：5
我想当一名好妈妈，因为我觉得当妈妈很辛苦，因为我的学习还不怎么优秀，妈妈就经常鼓励我，我有了信心，就更加努力学习。
记得一次，老师要我们写一篇作文，我觉得写得不太好，于是妈妈就让我自己练，我就在家里练。我就写完了，妈妈就过来说：“你真棒，写得这么好，还写得这么漂亮，你写得太棒了，我们一起来评比。”我就在心里暗下决意，我一定要好好写，要好好写。妈妈一点也不放心我一个人练。到最后，老师要我们把这篇作文写在黑板上。我写好了，妈妈就给我签了名，还给我了一张字条。我把字条给妈看，妈对我说：“字写的不好，字写得不好看，字写得不漂亮，字写的不漂亮，字写的不好看，字写得不漂亮。”妈妈就说：“写的不好看，字写的不好看，字写的不漂亮，字写的不好看，字写的不好看，字写的不好看，字写的不好看，字写的丑就是丑了。”妈妈一点也没有责怪我，我只是想想：“写字的时候，是要写字的，不要写得很难看。”
就这样，我就在妈妈的鼓励下，慢慢地，我的字写得好多了，字也写得不漂亮。我的心里也非常的高兴。妈妈的鼓励让我觉得自己真的很有信心，我以后一定要把字写得很好。我想当一名好妈妈，因为每个妈妈都很爱自己的孩子。
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