四年级语文第三单元作文诗歌200字(优秀范文7篇)

关于xx年级语文第三单元作文诗歌，精选5篇xx年级优秀范文，字数为200字。“道，常无为而无不为。道，常虚，常有不虚。名，常常常不常，常常有不常。”道家讲究的是一种高超的智慧和无为的人生境界，是一种不以为名的人生境界。道不虚，是一种无为的处世哲学。

关于xx年级语文第三单元作文诗歌，精选5篇xx年级优秀范文，字数为200字。“道，常无为而无不为。道，常虚，常有不虚。名，常常常不常，常常有不常。”道家讲究的是一种高超的智慧和无为的人生境界，是一种不以为名的人生境界。道不虚，是一种无为的处世哲学。

语文第三单元作文诗歌(优秀范文)：1

“道，常无为而无不为。道，常虚，常有不虚。名，常常常不常，常常有不常。”道家讲究的是一种高超的智慧和无为的人生境界，是一种不以为名的人生境界。道不虚，是一种无为的处世哲学。

老子曾经说过：“人之初，性本善”，老子说，“上善若水。水之善柔，润泽天下之善，而不凶残，水则柔，而不强硬，水则刚，而柔则强弱，柔则强弱。”老子的这种思想，对后人的人生影响很深刻。老子是道家的创始人，他的思想，影响了无数人。

我觉得老子的思想是很深刻的，因为他对无为而生的观点是深刻的，这样就可以说，老子是一位伟大的哲学家。他有着“道，常无”，“上善若水”，“上善若水”。无为的人生境界，就像是“无为”与“善有为”。

老子有着“无”，“无为而无不为”之理，他认为“上善若水”就是要有一种“道，一切众生，都为你所用，你的欲求，你的求求闻，无不如此。如果说“道”是万物之根，那么“道”就是万物的本源，“道”就是万物的本源，“道”就是万物内的玄机。因为“道是无为而无不为”，这个道就是无为的道，“道之所存，有所不为”。这是一种高超的境界，无为而有“无不为”。

我们现在有些人，为了一些鸡毛蒜皮的小事，就会争吵不休、大打出手。我们现在的社会，为了争名夺利，有的甚至会动起手来，不分青红皂白，不择手段来谋害。比如，有些人为了得到一些好处，就去欺骗别人，甚至去。这不就是“上善若水”吗？为了自己的利益，而失去了最基本的道德准则。

老子说，“有为而无不为”，老子提倡“无为而不为”。无为就是要不去争，不去触及到别人的名利；不去做，不去为自己着想；不要去争的，不去做的；不要去触及了别人的隐私。不去触及了，不去争，不去触及了，那么，我们就无所不为。“无为”不仅仅指一些有用的东西，还有对我们自身有益的东西。如，不贪图，不图名利，不图名利，不图不常态，不图一时的安逸，不图一时的富贵，不图一时的顺利，不要求别人来替我们做些什么。这样做的话，我们就会少了一些不必要的麻烦，多了一些快乐。

道就是一门艺术，如老子说的，不贪图名利，就会有幸福。

语文第三单元作文诗歌(优秀范文)：2

为认真贯彻落实《管理提升第三阶段总结》的精神，进一步强化管理水平，不断优化管理环境，我县xx年第三季度工作在“十二五”期间，紧紧围绕年初的计划和经营目标，以“强基础、创品牌、树形象”的思路扎实推进。

一、强力组织领导，加强宣传培训。一是成立以县委为组长，县委、组织部长、县委组织部长为副组长，各乡镇主要负责人和分管领导为成员的领导小组，明确分工，确保“十二五”期间各项工作任务顺利完成。二是县召开县委扩大会议，专题研究“十二五”工作。同时，制定了《关于进一步加强“十二五”期间“十二五”期间“十二五”期间管理工作的通知》，成立了县委组工部、县办公室，明确分工，落实职责，确保“十二五”开好头、干好了路。三是制定了“十二五”期间县委组织部工作要点，明确了工作目标、工作任务、重点、措施和方法步骤。

二、狠抓落实，确保各项工作落到实处。一是各乡镇主要负责人切实履行“第一责任人”职能，认真落实“一岗双责”，切实履行“第一责任人”职责，坚定了“抓好、抓好行业管理”的信念、思想信念、宗旨信念，牢固树立起强烈的责任意识和廉洁意识。

三、加大督办力度，确保各项工作落到实处。一是加大督办检查的力度。县纪委和组织部每月定时或不定期抽查县乡组织部各类文件和会议纪要，并及时通报各项活动落实情况。二是强力推进督办制度。县委组织部把县委组织部的各项工作纳入年终目标考核内容，将“十二五”期间的工作列入年终目标考核内容，并作为县委组织部各项考核内容进行兑现，从而确保“十二五”期间“十二五”期间“十二五”工作顺利开展。三是县委组工部和组织部各分管领导、分管领导、分管领导、组工部主要负责人及其组工严格按照“十二五”期间“十三五”期间“xx月”的要求，加强对乡镇、县直部门和组工的督促指导。

三、突出主题主线，强化督查督办。一是县组织部主要领导和分管领导每月对各乡镇、县直部门和组工开展督查。二是县委组织部牵头组织开展了以“深入学习贯彻党的”精神为主要内容的党的精神的宣贯教育和“两学一做”学习教育活动。

四、加大宣传力度，确保各项工作落到实处。一是县委组织部在每季度开展一次的党的精神的宣贯教育和“”活动动员大会上，县委组织部主要领导对各乡镇、县直部门和组织部“”精神宣贯教育活动进行了全面的安排部署和具体安排。二是县委组织部还专门成立了由县委组织部主要领导担任组长的“”活动办公室，明确了活动的主要目标、内容、方式、时间、组织、活动纪实，并及时向县委组织部通报了“”工作情况，确定了“”学习教育活动的时间。三是各乡镇、县直部门组织分别参观了县直部门和组织部开展的“”先进集体，并组织开展了一次“”知识问卷调查，通过问卷的形式对当前我县组织工作开展情况进行了调研。

五、突出重点，确保工作落脚实处。一是县委组织部在每个季度开展一次集中学习活动，县委组织部和分管领导和分管领导深入一线开展专题学习，通过学习教育，切实提升了群众的思想素质和业务水平。二是县委组织部还组织县直部门和组工学习了《》、《关于加强党风廉政、反工作的意见》、《县乡办公室关于印发县乡学习贯彻党的精神的通知》、《县乡办公室关于印发县乡工作人员“十二五”工作规划的意见》、《县乡工作人员“十二五”工作规划的意见》、《县乡办公室工作人员“十一五”工作规划的通知》、《县乡工作人员“十二五”工作规划的通知》等一系列的学习教育活动。三是县委组织部和乡镇组织部还组织开展了一次“百名下基层调研”活动

语文第三单元作文诗歌(优秀范文)：3

篇4

梅花魂是中华文化宝库中一颗璀璨的明珠。梅花是中华民族最有品格、最有灵魂、最有骨气的花朵。

这篇文章通过描写华丽的外形、各色的花，赞扬了一位华侨老人身上那一颗眷恋祖国的心。作者通过对梅花图的描写，充分的突出了一位华侨老人那一颗眷恋祖国的心。

在《梅花魂》这篇文章里，作者借身在异国他乡的老华侨老华侨老人的眼睛，描述了作者对梅花的喜爱和对祖国的眷恋之情。

读了《梅花魂》这篇课文后，我被华侨老人那颗眷恋祖国的心所震撼了。作者虽然年纪小，但他那一颗眷恋祖国的心却永远不会改变。作者出生在东南亚星岛，因出生时因外祖父的打磨而不能归国，他是那么的眷恋祖国，他是那么的热爱梅花。但是在临走时，他只能寄给在异国他乡的游子一些诗，一些图片，因为他对祖国的眷恋。作者不能回国，他是那么的伤心，那么的思念祖国。作者对祖国的眷恋就这样没了。

现在，我们生活在美好的年代里，可不能像以前那样了，我们的生活是无限的可能的。我们的老同学，老师都像作者那样的眷恋祖国。但我们却像那些眷恋祖国的人一样，不珍惜祖国的每一寸光阴。我们对祖国的眷恋，就这样在我们的笔记本上写下了这样的一句话。

我们是祖国的花朵，祖国的未来我们要靠勤奋好学，用自己的知识为祖国的花朵们浇水、施肥、挡雨，让它们更好的绽放出来。

语文第三单元作文诗歌(优秀范文)：4

读人生定位第三章有感

读人生定位第三章有感

“人生定位”这一词，大家都知道，但它对人们来说却很简单，可是有些人却不知道。比如，有的人因为一次考试成绩不理想而垂头丧气；有的人因因为一次失败就自暴自弃……但其实他只是一个人，他并没有真正的明白自己为什么会成功，他的人生就是一个不断成长、自我完善的过程。

《人生定位第三章》这篇文章，通过一个个具体小例子，告诉了我们“我们必须做一个人，而不是仅仅做一个小人；我们必须认识我们的所有人，而不是仅仅做一个小人。”“做人必须要经的起谎言，受的起敷衍，忍的住欺骗，十分诚信为本。”这些都告诉我们，我们必须做一个诚实、守信、守信的人，我们必须做一个诚信的人，而不是做一个没有品德，只有诚实，没有信誉的人。

人生定位第三章，是说一个人在社会中，如果不是在人际关系中诚实、守信，他就不会在这个社会中得到很好的发展。这让我想到了一位哲人说过的一句话：“诚实守信是人最基本的美德，我们应该做一个诚实、守信的人。”这句话是一个人必备的品质。诚实守信是一个人立于社会的根基，它比金钱还要珍贵，比名利还要重要。一个人如果不守信，他将是不讲信用的人，他就不会得到社会的尊重。一个诚实守信，人人都会尊重你。

诚实守信是一种美德，是我们每个人都应该具备的美德。

读人生定位第四章有感

我认为，诚实守信，是每个人做人的基本准则，它代表着你的言行一致，是个人的道德，你做一个诚实守信的人，就能受到大家的尊重。

这篇文章讲的是：一个国家有一个国家，叫州，国王每天都给这个国家送饭。有一天国王想：“如果我们每个人都能守信，这个国家一定能够兴旺起来。”可是国王不在，国王不愿意再送饭，国王就只能放生了。

国王就把这个故事告诉了国王，国王就把这个国家的人送给了这个国家的居民。这个国家的居民每天都吃饭，不管是谁，都会有饭。国王每次给这个国家送饭都必须是满满的一碗又肥又大的饭。

这时，有一名妇女来了，她看见国王对他说：“我这么爱吃的饭，为什么都不让我吃？”

这名妇女说：“我不爱吃，我也不爱吃。”

国王对妇女说：“不行不行就不许你吃！”

国王就对她说：“你这样的话你就不会吃了。”

妇联说：“这样就等于把你的饭吃完了！”

妇联说：“我不吃，我要你的饭呢”

妇联说：“你这样就等于把你的饭吃完了！”

国王就把她的饭还给了她。妇联说：“你这样就等于把你的饭吃完了！”

国王又把她的饭还给她了。她就说：“你这样就等于把你的饭吃完了。”

语文第三单元作文诗歌(优秀范文)：5

篇6

一开始，看到这个题目，想也不知道这一篇是什么样的书。可后来看到一半，就被这本书深深的吸引住了，里面那一个个生动有趣的故事，让我爱不释手。

这本书讲的是一个名叫格雷厄姆的普通人，他是一个有着非凡的智慧，善良，坚韧和幽默的人，他是一个有着一双发明的眼睛、有着一颗善良的心的普通人。有一天他和他的朋友们正在玩耍时，一辆大卡车飞快逃走了。一位叫格雷厄姆的人把他们的朋友带到了一座海滩上，格雷厄姆就和他的朋友们一起在海滩上玩了起来，他们一起玩儿了一个又一个有趣的冒险。最后，格雷厄姆他们得到了许多财富，但他也被一艘船给撞沉了。他们都没有死，而是被船长带回了家。格雷厄姆的心中充满了悲痛。

格雷厄姆虽然没能把他们送回去，但他在他的心中，却留下了一座雕像。他在心中，却永远不会灭亡，永远活在这人们心中。

我们的生活中也有像格雷厄姆一样的人们，他们的心中充满了悲痛与绝望。他们虽然有一个善良而富有的心灵，可他们却一步又一步的堕落，最后甚至走向死亡。这不禁让我感到痛心。

这些人的生命中有很多不能磨灭的挫折，但这又有什么呢？不是没有，而是他们不愿意去接受，不愿意去面对。

在生活中，也有很多这样的人，比如：有些人，他在困难面前，不但没有退缩，反而是迎刃而上，用自己的生命换回了自己的一方天空，让自己的生命绽放。而有些人在遇到困难时，就像躲在一座大山里，等待着别人来帮助。这样的人不会有什么人的生命之歌，因为他们不懂得用生命去唱响生命，去唱响生命，去唱响生命。在这个世界上，有很多人都像格雷厄姆一样，在生命的最后时刻，还不忘去帮助他人，用生命唱响自己人生的最后一曲。

在生活中，我们要向格雷厄姆一样，做一个有着一颗善良的心的人。