关于记忆中的物品作文600字，精选5篇优秀范文，字数为600字。我有一位好朋友，她有一头乌黑亮丽的头发，一双水灵灵的大眼睛，一笑，就会露出两个小酒窝。
关于记忆中的物品作文600字，精选5篇优秀范文，字数为600字。我有一位好朋友，她有一头乌黑亮丽的头发，一双水灵灵的大眼睛，一笑，就会露出两个小酒窝。
记忆中的物品作文(优秀范文)：1
我有一位好朋友，她有一头乌黑亮丽的头发，一双水灵灵的大眼睛，一笑，就会露出两个小酒窝。
记得有一次，上课时，老师讲到一半就开始讲话，同学们都在认真地听老师讲课，可是，我就没有听课，因为有一个同学讲小话。老师看见了，走过来问：“这个同学讲小话干什么？”同学们都说：“你讲小话。”老师生气地走了，同学们都把头埋在自己的衣服里，可是，我却没有。我想，如果我把小话说成小口，老师一定会把我批评的。
还有一次，我们班上一次作文课上的同学，老师讲到一篇作文要求是：有一位同学的作文写得很好，老师很高兴就把这篇作文写得很好。可是，我的作文还是只写了这些，其它同学的作文也写得很好。
我们班上有很多人都是这样的小女孩，老师都是为了我们好，我们应该好好珍惜我们现在的学习环境，好好学习，将来为我们班作出贡献。
我的好朋友，我永远忘不了你，你的笑声，让我的心里永远都充满阳光。
我最亲爱的好朋友——刘雨婷，谢谢你，我爱你。
记忆中的物品作文(优秀范文)：2
如今，时光的洪流已经将我们冲淡，可唯有这件事还在，它永远在我心中留着，无法抹去，无法抹去！
一个寒冷的冬天，天上飘着鹅毛大雪。我坐在教室里，手里拿着一本厚厚的课外书，不知不觉地陷入了深深的沉思。
放学了，天空下起了大雪。我在操场上玩雪，不一会儿就冻得不行。突然，我感觉到手中的书本变得沉甸甸的。我转过头来一看，原来是我同桌在雪地里扫雪，我便说：“你在干什么？”他说：“你在扫雪？”我说：“我在扫雪，你能帮我扫到吗？”他说：“好吧，那就帮我吧！”
我们开始扫雪了，他把雪扫到了一起，再扫到另外一个角落去。过了一会儿，他说：“好了，我们开始堆雪人吧。”我们说：“不用啦！你看这雪人的身体是不是很笨。”这时，我发现他的手冻的通红，但是却很温暖。我们又开始堆雪人，我把一个小雪球滚了过来，把它滚到了雪球的身体上。又用两个大雪球作头。我又把另外一个小雪球做头，用两个大雪球作身体的身体；他又把两个小雪球做手的眼睛。我们就这样又来来，终于，他把我们的雪人做完了！我说：“谢谢你，你真是一个好学生！”
我们把他的雪人做好后，又把雪人身子做了一个大大的'雪球。我们又做了一个雪球，当作雪球的身体。我们又做了两个雪球，做一个做雪人的头，做雪人的眼睛，做雪人的鼻子。我们又做了一个雪球，做雪人的嘴，做雪人的手。最后给雪人安了一个帽子和围巾。看着这个雪人，我和同学们都很开心。
这件事让我深深的感受到了友谊的温暖。友谊是一缕阳光，温暖我们的心灵，也是一句温暖的话语。
记忆中的物品作文(优秀范文)：3
一个人的时候不会有太多的朋友，可是她却会一直陪伴在我们身边。
——题记
在我的记忆中，有一个人最特别，不是她的外貌，不是她的性格，也不是她的性格……而是她，我最特别的朋友——陈子涵。
她，是个很文静，性格开朗的女孩。她的头发长长的，她有一个圆圆的头，脸上有着淡淡的眉毛，眉毛下有一双水汪汪的大眼睛。
她特别喜欢读书，读书的时候，有一种“读书破万卷，下笔如有神”的感觉，所以我们都叫她读书郎。她不仅读书很有才华，而且还很乐于助人，她是我们同学中最好的，我们都很喜欢她。
她，也特别爱看书，她看的书都是很好看的，我们几乎都不会去买。她看书也很有分寸，我们都很喜欢她。
记得上次，她去图书大厦看书，她一下楼，就看见一位老爷爷，他的书摊上有很多书，她看得津津有味，连老爷爷都说她看书的样子很好看。我也买了一本《西游记》，她看得津津有味，一看就忘记了买书的时候的样子，直到老爷爷叫她，她才恋恋不舍地离开了图书大厦。
她还爱看书，每次上厕所的时候，她都要看书，她一看见厕所里面的书都不肯走，就想：这是什么书，怎么这么好看？我都看腻了。
她，还是个爱运动的女孩。每天放学回家的时候，她经常和爸爸比赛跑步，还经常和妈赛，看谁跑得最快。有一次，她还和爸爸比赛跑步，她把爸爸落在后面，她就像个小猴子一样，一蹦一跳的，就是不肯过去，妈妈说：“你还是别跟她比赛跑步了。”但她就是不听，妈妈说：“你要跟着她呀！你还是别跟她了。”她就不听，妈妈就说：“那你就跟着她一边跑一边慢跑，她才跑得快呀！”她还特喜欢画画，每次画画比赛她都拿个第一名，她画画还特别好看，她的画在班里是最拿手的，她的画老师和同学们都夸她画得好，她还特别喜欢唱歌，她唱歌非常好听。
这就是我最特别的好朋友——陈子涵。
记忆中最特别的一个人，那就是我最特别的同学。我们几乎天天在一起玩，有一次，一起在教室外玩，我们在一个角落里画了一个小丑，一个在教室外面玩，一个在教室里看。
我们几乎从来都没有见过她画画，只能从她的作文里看见她的笔迹。那是，一次，我们在教室里玩，一起去找她的作业本，她在一旁看，我在一旁看着。过了几个小时后，我们发现她的作业本上有许多错别字，于是，我们都去问老师，老师说：“我们是不是忘了带作业本了”，她的脸上立刻浮现出了一丝笑容，说：“不是忘了带了”，就是不想再去看一会。她的笑容是我见过的最特别的笑。
这就是我最特别的小伙伴，她是我们最特别的同学，一个特别的好朋友！
我的同学叫王佳
记忆中的物品作文(优秀范文)：4
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的记忆中的山林初中作文，欢迎大家分享。
那时，天气还有些冷冷的，风儿吹起了小草的头，吹起了树枝的腰。天空中的太阳还没有落山，天空中的云朵还在慢慢地飘来飘去，一切都是那么宁静、祥和。
在我们这里，没有大树，没有小河，没有鸟语，没有游乐园，没有公园。但是，在这片山林中，我们的村庄却很少。在这片山林中，我们可以感觉到，这里是那么的寂静、和谐。
我们村的一个老奶奶家，有一个山林，山林里有许多小鸟，每到夏天时，老奶奶就会在树下乘凉、下棋……有时，老奶奶还会把鸟巢里的鸽子放飞到这个山林里来，看看小鸟们是怎样生活的。在老奶奶家的屋后，有一条清澈见底的小溪，我们经常会在那里玩耍。每当我们玩累了，就会在这里洗洗手，休息休息。
有一次，我们正在这里乘凉，老奶奶正坐在那儿，我们看到老奶奶正拿着一把扇子在给扇子扇扇子，扇的汗流浃背。这时，我们都跑过去问：“老奶奶，扇子怎样扇呀？”老奶奶说：“我要扇扇子，不过，扇不动。”我们说了这句话，老奶奶就把扇子给我们扇起来，老奶奶扇着扇着，扇着扇子就不那么热了，扇着扇子就慢慢的凉快了，老奶奶说：“我的孙子孙女来啦，我家的孙女来了。”老奶奶的孙子来了，我们就跑过去帮老奶奶扇扇子，老奶奶夸我们是一个好孩子。
我们这儿真的是很好玩，我们这里的人非常多，他们有的在聊天，有的在打牌，有的在捉小鱼、虾、小鱼，还有的在打麻将……他们一个个都很开心、很快乐，都有一个共同的理想，就是当一个老师，让他们不受外界所束缚，快快乐乐的成长，不受外界干扰。
我们这儿的景色美吧！如果你有空，一定要来玩一玩，那你就可以去那儿玩耍、学习吧！如果你来这儿游玩，一定要记得去玩一玩，不要乱跑哦，因为那是会让你摔倒的，你一定要小心啊！
山林里面的小动物也很可爱，如小狗小猫，小鸡、小猪……
我们这儿的山林也很美丽吧！山林里面到处都是绿色的，一阵微风吹来，树叶沙沙沙的，仿佛在演奏一首美妙的曲子。
我们这儿的小动物可多啦！有小猫，有小狗，有小鸡，还有小鸭呢！
你们看，这片山林就是我的家了！这片山林就是我的家，这片山林就是我的家。
记忆中的物品作文(优秀范文)：5
在日复xx日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的记忆中的山林初中作文，欢迎阅读与收藏。
记忆中的山林，是一幅美丽又神奇的画卷。
我们来到这儿的第一件事，就是爬山了。爬山是不用力气爬，可以慢慢悠悠地走路的，但是爬山是不会摔跤的。
爬山的人有三十几个，每个人的体型都比我还大，他们个个都很有力气，都想一步登顶。
我们的第二件事是爬到半山腰，就开始爬山。刚开始，我们爬得并不快，可是爬得越来越轻松了。我们的.速度越来越快，就像坐过山车一样，一下子就能到达顶峰，这是我们的第三件事，因为爬得越来越快了，所以我们很快就能到达山顶。到达山顶，我们的体力就像一台机器似的，一下子就不知不觉地耗了好多，但是我们还是很有力气，一下子就把这些不知疲倦的“机器”给消耗殆尽了，我们就这样一直坚持着。
在山顶休息了一会儿，我们继续向山下走。在走到半山腰时，我们看到了一个奇怪的景象，就是那些人都没走，只是一直在走，而且走的很慢，所有人都在看着我们，我们都很好奇，于是就跟着他们走。走到山腰，他们看见我们来了，都非常高兴，于是就跟着我们走进了山洞，走了进去后，我们发现里面有很多的钟，就像在走一般。我们进洞后，就看见钟上面有数十根柱子，我们就走进去，里面的钟就像一个大钟。我看着里面的钟，感觉里面很有趣的。
我们的山林真的是太奇妙了，我以后还要来这里玩。
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