关于故事类作文初二600字，精选5篇初二优秀范文，字数为二600字。xx岁的女生，她的父母在她出生后就去世了，她一个人在家的生活是多么无聊，她一直想出去打个牌，去找个伙伴玩玩，她想了一个办法，就是把自己锁在房间里，等待别人把她叫到房间里，可是她的伙伴却不知道，一直不理她。她一直等到很晚才出来，可是一直没有看见她的伙伴们。
关于故事类作文初二600字，精选5篇初二优秀范文，字数为二600字。xx岁的女生，她的父母在她出生后就去世了，她一个人在家的生活是多么无聊，她一直想出去打个牌，去找个伙伴玩玩，她想了一个办法，就是把自己锁在房间里，等待别人把她叫到房间里，可是她的伙伴却不知道，一直不理她。她一直等到很晚才出来，可是一直没有看见她的伙伴们。
故事类作文(优秀范文)：1
xx岁的女生，她的父母在她出生后就去世了，她一个人在家的生活是多么无聊，她一直想出去打个牌，去找个伙伴玩玩，她想了一个办法，就是把自己锁在房间里，等待别人把她叫到房间里，可是她的伙伴却不知道，一直不理她。她一直等到很晚才出来，可是一直没有看见她的伙伴们。
过了很久很久，她的伙伴们出来了，她很开心的和她们一起玩，她的伙伴们都在家中等她，她却只能在房间里面呆呆地看着自己的伙伴们，不知道在等什么。
突然有一天，她看见一个人拿着很多东西走进来，她就想起自己的伙伴们说的话来了，她就跑了过去，一直等到伙伴们都出来之后，她才知道，那个人是她的伙伴们，她就跑了过去问伙伴们，你们在干什么啊?她说我在等她，等了一会，伙伴们说，你去找个伙伴吧，她就走了过来，这时她才知道她在家里，那一刻，她觉得自己真的好孤独，她一个人在家，好难过，她就一个人在房间里面，她一直在想着，她觉得自己好傻好傻，她一直等到了很晚很晚，她才看见一个人，那是个女孩，她一直没有说话，她一直想着她的伙伴们，她觉得很难过她觉得自己很傻，可是她不知道她自己为什么不能够和她的伙伴们一起玩，她觉得那个人很坏，可是她却没有勇气去跟她的伙伴们说话，她一直在想这个可是她自己的呀，这个人真的不知道为什么会这样做，她一直没有勇气跟她的伙伴们说一句话，因为她害怕自己会失去这个朋友，害怕自己会变成一个自己不认识的人，她很怕她们会变成一个孤儿，一个没有伙伴的人。
她一直不知道，自己为什么会这么傻，她害怕有一天自己会被这样的人变成一只人类，一只可怜的人类，她害怕，她害怕自己会变成一个孤儿，可是她不知道，她怕孤单，害怕她们不会变成一只人类，一只可怜的人类，这是她自己的选择，她不希望被人类这样的人类变成一只人，她害怕，害怕自己会变成一只人类，一只自私的人类。
一直都害怕被人类，因为他们会变类的一只自私的人类，这样的人类就是一只人类，一只自私的人类，这是她一直都很害怕的人类，一直都害怕孤单，害怕孤单，害怕孤单。
故事类作文(优秀范文)：2
在我们的生活中，有许多的事物，它们都有着独特的特点，它们都有着自己的特点。就请大家来看看这篇《有趣的故事适合配什么音乐》。
有趣的故事适合配什么音乐呢？我们都知道，音乐能使人心情愉快，能使人身心愉悦，能使人们的生活变得美好。但有些人却不懂得什么是音乐，他们只会把它们当作一个个装饰品，用它们来装饰世界。这些人只会把音乐当作一种装饰品来装饰世界，他们不知道什么是音乐，什么是声乐，所以他们只会把音乐当作一种装饰品来装饰世界，不懂音乐的人永远看不到这个世界。
音乐的世界也不是这样的，它们是人与人之间沟通的桥梁，是人与人之间交流的渠道，只有你与它沟通了，才会发现世界原来是这么美妙！只有你与它沟通了，世界才会变得更加美丽和和谐。你听过一首歌《我最喜欢的一首歌》吗？你也许会觉得唱的不够美，你想过一首歌《朋友》吗？你也许会觉得唱的不够好，你想过一首歌《朋友》吗？你也许会觉得唱的不错，你也许会觉得唱得不好，你也许会觉得唱得很累，你也许会觉得唱得不好，你也许……
音乐是人类的朋友，音乐是人类的朋友，但是我们不应该只是听一首歌曲就够了！如果你不能把它变成一个装饰品，你可以将它变成一种装饰品，让它充满整个世界！
这就是音乐，只要你用心去听，用心去体验，你会发现它很美妙，因为它能陶冶我们的心情，让世界变得更加美好！这就是音乐——美妙的音乐，这就是音乐是人们的朋友。
故事类作文(优秀范文)：3
我们常说“文字是文化的源泉”，而文字是一种语言的艺术。文字是一个很重要的东西，它可以把人与人之间的距离推向一个新的高度。我们的生活离不开文字，而文字是人生的一大乐趣，所以，我认为，文字是一种语言。
我们常常用文字来表达自已的感情。比如，在你写的文字中，有一个故事令我记忆犹新，那就是《孔雀东南飞》。故事讲的是有一个小女孩叫小孔雀，她很羡慕孔雀的美丽，于是，她要和孔雀比美。可是，孔雀太美丽了，所以，小孔雀很不开心。小孔雀很伤心，就哭了。她哭得很伤心，哭得很伤心，小孔雀也哭的很伤心，就哭了一会，就停止了哭泣。她哭着哭着，哭累了，就停止了哭泣。就这样，小孔雀慢慢地开始哭泣了，哭完了又开始哭起来。
这个故事告诉我们：一个人，不管他的文字多么优美，多么优雅，他的心灵是最高尚的，他不能用华丽的词藻来形容他，而用他自己的文字来表达自已的情感。
所以，我们要做一个文字的小主人，不要用文字来表达自己的情感。我们也要学习小主人公小孔雀那样，用文字来表达自己的感情。
故事类作文(优秀范文)：4
这个暑假，我看了《数学家的故事》这本书。我最喜欢的一章就是“数学天才的故事”这章。因为我喜欢数学这门课程，所以我看过。在这章里，我认识了许多数学高手，有李嘉诚、陈伟元、周文王、王小波、冯如、李嘉诚、张国红、张国坤，还有许多人物呢！这里面的人物有数学家张国荣、数学家陈平、数学家高斯……其中，我最喜欢的人物是李嘉诚。
李嘉诚xx年毕业于清华大学中国博士学位，xx年毕业以后，在中国科技有重大突破。xx年以第一名的成绩被授予学院奖学金，xx年获得博士学位；xx年获得中国科学院院士奖；xx年获得全国第一个“科技进步”先进个人奖；xx年获得全国第八个“国家工程”级“国家科技进步”特等奖。xx年毕业后，她的一生创造了数学的奇迹，xx年获得博士学位。
我觉得李嘉诚是一个很了不起的人，他有一颗坚持不懈的心，他在科技上的一次次失败后，终于取得了成功，他是我们学习的榜样。以后，我一定不管做什么事情都要坚持不懈，要向李嘉诚学习。
故事类作文(优秀范文)：5
一只小蚂蚁想要一块糖，可是一块糖也没有。它想要回去。小蚂蚁走呀走，它走到了一个小花园，看见许多蜜蜂在采花蜜，小蚂蚁想：如果我能把这块糖带回去，妈妈肯定会夸我，可是我没有这么做，所以我就没有把这块糖带回去。
过了一会儿，它看见小蜜蜂在采蜜，它就想：如果我把这块糖带回去，妈妈肯定会夸我，可是我不敢。小蚂蚁走呀走，它又看见小蝴蝶在飞舞，就想：如果我把这块糖带回去，妈妈肯定会夸我，可是它不敢。小蚂蚁跑到小蚂蚁身旁对小蝴蝶说：“我可以把这块糖送给你，可你必须把这块糖送给我的妈妈。”蝴蝶答应了。小蚂蚁又跑呀跑，它跑到了小河边，看见小青蛙正在唱歌，小蚂蚁又对小青蛙说：“青蛙你唱的真好听，如果我能把这块糖带回这里，我就把这块糖送给你。”小青蛙又对小蚂蚁说：“你能把这块糖送给我的妈妈吗？”小蚂蚁听了，说：“我不敢！”
小蚂蚁又跑到妈妈面前对妈妈说：“妈妈，我把这块糖送给你，我会把这块糖送给你。”
妈妈看完了这块糖，对小蚂蚁笑了笑，说：“你真行，妈妈为你高兴！”小蚂蚁听了心里乐开了花，妈妈说：“谢谢你，小蚂蚁，我以后要好好孝敬你！”
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