关于人物肖像作文500字,精选5篇优秀范文,字数为500字。乙方: 乙方:根据**县、**县教育局、**县教育局、县城建局、**县教育局的精神和县教育局的要求,经甲乙双方协商,同意甲方以下协议:乙方的权利和义务。
关于人物肖像作文500字,精选5篇优秀范文,字数为500字。乙方: 乙方:根据**县、**县教育局、**县教育局、县城建局、**县教育局的精神和县教育局的要求,经甲乙双方协商,同意甲方以下协议:乙方的权利和义务。
人物肖像作文(优秀范文):1
乙方:
根据**县、**县教育局、**县教育局、县城建局、**县教育局的精神和县教育局的要求,经甲乙双方协商,同意甲方以下协议:
一、乙方的权利和义务
一)甲方权利与义务
1、甲方有权根据乙方所提供的资质证书、专职教师证件、身份证复印件等资料,对乙方所提供的资质证书、专职教师证件、身份证复印件等资料有要求的权利;
2、甲方有权根据需要,有权随时查阅、核查乙方所提供的资质证书、专职教师证件;
3、甲方对乙方提出的工作建议,有权要求乙方及时改正;
4、甲方在未征得乙方同意的前提下,有权拒绝接受乙方在本协议中的任何行政、社会公布。
二)乙方权利与义务
5、乙方应遵守国家的法律法规,遵守中华共和国有关法律、法规和学校的各项规章制度;乙方应当保守国家秘密,保守学校的机密,不得将本协议及有关工作的秘密告知任何第三方。
6、乙方应当严格遵守甲方的各项规章制度、岗位责任制、教学计划、课程安排、工作安排等。
7、乙方有责任对甲方的信息资源进行有效管理、使用、收集;
8、乙方有义务负责对甲方所提供的资质证书、专职教师证件进行有效管理、使用和保管;
9、乙方应当在规定的时间内按质按量完成规定的教学任务,未经甲方许可,不得擅自变更或者更改课程内容、课程设置和教学进程;
10、乙方在协议履行期间不得擅自离职,如有特殊情况应事先取得甲方同意,但必须提前xx日通知甲方。
三)其他
11、乙方有权要求甲方按时提供所需资料和技术支持,如出现差错,应按甲方提供的时间补充。
12、乙方应当按规定时间支付各种款项。
四)协议终止
13、如果乙方未能按规定时间完成教学计划,甲方可以要求乙方按时退出本协议并赔偿因此造成的损失。
14、乙方有其他的责任:
15、若乙方违约,则按违约数额的100%赔偿甲方损失;
16、甲方可以要求乙方支付违约金币贰仟元。
五)保密条款
17、本《合作协议书》自双方的授权代表签字盖章之日起生效。
18、乙方未在本协议有效期内履行协议,不得将本协议及其附件的有关信息用于本项目、用于本项目的用途。
19、甲乙双方均不得在《合作协议书》中另行通知对方。
六)其他
20、本协议未尽事宜,应由双方本着友好协商原则共同协商,签署补充协议,补充协议与本协议具有同等法律效力。
21、本协议一式二份,双方各执一份。
甲方(盖章):乙方(盖章):
代表:代表:
年月日:年月日
人物肖像作文(优秀范文):2
乙方:上海华宇律师事务所
依据《中华共和国证券法》和《律师执业规范》及有关法律、法规和本协议对乙方的管理规定,经双方协商签订本协议,双方共同遵守:
一、乙方律师的权利和义务
第一条:乙方律师的权利
1、乙方律师具有接受法律服务的能力。
2、乙方律师的义务和权利:
第二条:乙方的权利和义务
3、乙方律师必须具备合法的执业资格,具有良好的执业资格和相关证照;
4、乙方律师应具备相关的执业资格,具有一定的执业资格和相关的证据;
5、乙方律师应具有相关的法人资格和相关的证件;
第三条:律师费的缴纳与退还
6、乙方律师应在收到甲方的律师费通知(以下简称“通知”)后的xx日内缴纳。
7、本协议签署后甲乙双方的合作关系即告终止,乙方律师的律师费已缴纳;
第四条:违约责任
8、本协议所有违约或的行为由甲方按照本协议所规定的金额赔偿乙方;
9、任一方违约,守约方有权要求违约方继续履行本协议;
第五条:争议解决
凡因执行本协议所发生的或与本协议有关的一切争议,双方应通过友好协商解决;如果协商不能解决,任何一方均有权将争议提交北京华宇律师事务所在地法院诉讼解决。
第六条:协议附件与本协议具有同等的法律效力。
第七条:本协议一式两份,甲乙双方各执一份,经签署生效。
甲方:(签字)乙方:(签字)
法定代表人或授权代表:
签署日期:年月日
人物肖像作文(优秀范文):3
我的老师姓张,个子很高,身材很苗条,头发长长的,戴一副眼镜,眼睛很有神。老师的性格很温和,但是对我们就像对自己的孩子一样。
张老师很关心我们。有一次,有几个同学因为玩手机把手机给弄坏了,老师就把他们全班同学叫到办公室,老师就把那几个同学叫到办公室。老师就批评了这几个同学。我们以后做什么事都要讲究方法才能把事情做好。
张老师不仅关心同学的学习,而且还很关心同学们的身体。上次我生病了,我发烧的.很严重,老师就给我爸爸打了电话,我爸爸把我叫到办公室,给我爸爸打电话。我爸爸给我爸爸打电话的'时候,老师就把我叫到办公室,爸爸就把我叫到办公室,就让医生给我打针,医生把针扎进我的血,还说:“以后要注意一点。”老师说完以后,给我爸爸打了一针,老师就走了。
张老师真的很关心我们的学习。
人物肖像作文(优秀范文):4
在我的眼中,有一个非常特别的人,她就是我小学时的班主任——王老师。
她,个子高高的,留着一头短短的头发,眼睛炯炯有神,鼻子高高的,嘴巴小小的,身材胖胖的,头发的颜色也很鲜艳,一点都不是黑色,而是黑色的。我们都很喜欢她。
在我们刚开学的时候,老师就给我们讲了一些有趣的故事,有一次,班上的几个同学在课室里玩游戏,玩得非常开心,突然,一个同学的手碰到了一个同学的头,头磕到了桌子上,他疼得在地上打滚,他的眼泪都快掉下来了。王老师听到了,就马上走过来,用手摸他的头,一直在安慰他。这时候,一些同学走进教室,看到老师在批评他,就马上跑过去,说老师,你在批评他吗?老师一听,就马上跑过去,帮他把伤口擦掉,老师看到了他的伤口,马上就放下了心,对他们说:“以后再也不要这样做了。”
这就是我们的班主任王老师,一位特别的人,她非常特别,但是她也非常的严厉,一旦有同学上课的时候做小动作,她就会把他叫起来,让他坐好,这样同学们都不听话,所以同学们要好好学习,不能再上这么幼稚的课了。
人物肖像作文(优秀范文):5
肖像描写
一个阳光明媚的早晨,小兔子在森林中蹦蹦跳跳,它在森林中散步,突然听到一阵哭声,原来是一只老虎正在吃小兔子。小兔子想:小乌龟这么可怜,我帮助它吧,可是它太小了。于是它就对小乌龟说:“让我来帮你吧,我可以帮你。”小乌龟听了,连忙说:“好,好。”小兔子就帮小老虎把小老虎给放了。
小乌龟对小兔说:“你可以把老虎放了吗?”小老虎说:“可以。”
小乌龟对小兔说:“我可以把老虎给放了,谢谢!”
它就去找小猴哥哥来帮忙,小猴说:“你可以把老虎给放了吗?”小兔说:“可以。”小猴就把老虎给放了。
小老虎对小兔说:“你真是一个乐于助人的好小兔子。”
小乌龟说:“我以后也帮助别人,因为我们都是朋友。”
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