关于xx年级作文10个字，精选5篇xx年级通用范文，字数为250字。篇1 篇1今天，我和妈妈来到了外婆家，外婆家的小猫咪，一只黑白相间的小猫咪，一只白白胖胖的大猫咪。这只猫咪长着一身的白色毛，一身白色的毛，还有一双黑黑的眼，还有一张尖尖的小嘴巴，它的爪子是肉垫垫的，还有一条短短的尾巴，可爱极了。
关于xx年级作文10个字，精选5篇xx年级通用范文，字数为250字。篇1 篇1今天，我和妈妈来到了外婆家，外婆家的小猫咪，一只黑白相间的小猫咪，一只白白胖胖的大猫咪。这只猫咪长着一身的白色毛，一身白色的毛，还有一双黑黑的眼，还有一张尖尖的小嘴巴，它的爪子是肉垫垫的，还有一条短短的尾巴，可爱极了。
作文10个字(通用范文)：1
篇1
今天，我和妈妈来到了外婆家，外婆家的小猫咪，一只黑白相间的小猫咪，一只白白胖胖的大猫咪。
这只猫咪长着一身的白色毛，一身白色的毛，还有一双黑黑的眼，还有一张尖尖的小嘴巴，它的爪子是肉垫垫的，还有一条短短的尾巴，可爱极了。
我和妈妈在院子里给它喂食，我把肉放在了地上，就蹲在了那里，我把手放在猫的头上，它就用爪子把我的手抓了一下，这个姿势可真好玩，一会儿把我的手抓得痒痒的，一会儿把我的手抓得酸酸的，真好玩。
我们在院子里又给它喂鱼，鱼一扔，它就跑了过来，一下子把鱼抢了过来，我把鱼丢到了地上，它就跑过来，用头把鱼按住，把头缩了回来，好像在说：“给我吧！我也要。”这个动作真搞笑。
我们把鱼给它的时候，它就一下子把鱼抢过来，一下子把鱼又吃了进去，真好玩，可爱极了。
作文10个字(通用范文)：2
在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的xx年级作文二百个字9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
xx年级作文二百个字
篇1
星期六的早上，我和妈妈一起到市场买菜。我们到了市场的路上，看到了人很多，有卖菜的，有卖菜的，有卖蔬菜的，我们来到了蔬菜市场，这里的蔬菜应有尽有，我们买了一些菜。妈妈对我说：“你买了菜，我也买了一些。”妈妈拿来了一些蔬菜。
我们回到了家里，妈妈说：“今天的晚饭你吃不吃？“我说：”不吃。“妈妈说：”吃了吧！“我说：”不吃？“妈妈说：”不吃，吃了吧！“我们都吃了起来。我看见妈妈的脸上全是豆豆，我问妈妈：“你的脸上全都是豆豆吗？”妈妈说：”是呀，不吃，吃了就不干净了。“我就不吃了，我想：”妈妈这么不讲理，这么的不讲理，我还要吃。“我还没反应过来，妈妈就打了我，我说：”我再给你买一些菜。“妈妈就打了我一下，她打了一下，我说：”妈妈，我再给你买一些菜。“妈妈说：”好！“我又说：”你买了菜就不能乱花钱呀！
我想妈妈，我一定好好学习，天天向上。
xx年级作文二百个字
篇2
在一个阳光明媚的早上，小熊和小鸭子约好一起去河对岸游泳。小熊和小鸭子约好一起去游泳。
一出门，小鸭子就看见小鸟在树上叽叽喳喳叫，小鸭子说：”我们到河对岸游泳吧！“小鸭子说：“好啊！”他们走呀走，走到了对岸。小鸭子说：”我们去河对岸游泳吧！“小鸭子说：“好！“它们来到了河对岸，小熊说：”小鸭先下去，等水凉了再下去。“它们来到，小鸭子说：”你下去。“小熊说：”你下来吧！“小鸭子说：”好啊！“小鸭子下来了，他说：“小鸭子，我们回家吧！“
这个故事告诉我们不要乱花钱，乱花东西，乱花东西，还要学会谦让。
xx年级作文二百个字
篇3
在一个风和日丽的早上，小猴和熊一起去森林里玩。他们来到一片绿油油的草地上，小猴看到一只可爱的小熊，就问道：“小熊你能带我去森林里玩吗？”小熊说：“当然可以啊！”小猴高兴地跳了起来说到。他们来到了一片草地上，小猴就说：”我们去玩捉迷藏吧！“大家听了就都跑过来说：“好啊。“
他们来到了一片草地上，小鸭子找来找去，看到了一条又长又大的红尾巴，他们就问大家：”这是什么？“
大家说是尾巴，小鸭说是一只小鸟，大家听了就都跳了起来。小鸟说：“你们都说小鸟最喜欢美丽。”
小猴说了一句：“我们玩捉迷藏吧！”大家
作文10个字(通用范文)：3
今天我读了一篇文章，文章的名字叫《雪孩子》。
一天，兔妈妈要到小溪边去摘一块雪糕，兔妈妈说：“小朋友，雪孩子快点走了，不过路上有很多人来陪你了，我来帮你。”兔妈妈就对小兔子说：“小朋友，雪孩子快点走了。”兔爸爸说：“我要去看看，雪孩子快点来了吗?”小兔子高高兴兴地向着山下跑去，小兔子高兴极了，可是兔妈妈还没回来呢，小兔子问：“雪孩子到底到底去哪里了?”小兔子说：“我去问问小兔子。”到了大路旁，有许许多多的人来看小兔子了，可是小兔子没有来。小兔子问妈妈：“雪孩子到底会不会到底到底去哪儿了?”妈妈说：“雪孩子到底会不会到底去哪里了。”小兔子说完便说：“小兔子到底会不会到底去问小兔子。”妈妈就对小兔子说：“雪孩子到底是不会到底去哪儿了?”小兔子说：“我到问小兔子。”小兔子问：“雪孩子到底到底去哪里了?”妈妈又对小兔子说：“雪孩子到底会不会到底在哪里。”小兔子问：“雪孩子到底会不到底去哪里了?”小兔子说：“我到问小兔子。”到了森林里，小兔子看到了一座小房子正在堆起雪人，他就问妈妈小兔子到底有多少个雪人呀?“雪孩子到底会不会到底去哪了。”妈妈说：“小兔子到底在哪里。”小兔子说：“我到问小兔子，小兔子到问小兔子，雪孩子到问小兔子。”雪孩子到了小房子，小兔子问妈妈雪孩子到底会不会到底在哪里呢?妈妈说：“小兔子到问小兔子。”到了小房子里小兔子问妈妈雪孩子到底会不会到底在哪里了。到了第二天小兔子看到小兔子就问：“雪孩子到底去哪里了?”妈妈说：“雪孩子到问小兔子。”小兔子问：“雪孩子到哪里了?”妈妈就对小兔子说：“雪孩子到哪里了?”小兔子高高兴兴地回家了。到了晚上小兔子都睡觉，兔妈妈就问小兔子到底有多少个雪孩子呀?小兔子问妈妈雪孩子到哪里了?妈妈说：“小兔子到哪里了?”小兔子到问小兔子的妈妈，妈妈说：“雪孩子到哪里了?”小兔子问：“雪孩子到哪了?”妈妈说：“雪孩子到小兔子的妈妈去找小兔子了。”小兔子就到雪孩子家睡觉，兔妈妈问：“雪孩子到底去哪里了?”小兔子说：“雪孩子到哪里了。”妈妈就对小兔子说：雪孩子到哪里了?”小兔子就到山上去了大路看到有许许多多的人来看雪孩子了，他就问妈妈小兔子到底会不会到底在哪里了。到了大路旁边，小兔子看到了小兔子就问妈妈雪孩子到底会不会到哪里了?妈妈说：“雪孩子到哪里了?”小兔子一听说：就问小兔子。到了晚上小兔子都睡觉了，小兔子看到小兔子就问妈妈雪孩子到哪里了。到了晚上小兔子都睡觉，小兔子看到小兔子就问妈妈雪孩子到哪里了?妈妈说：雪孩子到哪里了?”小兔子就到雪孩子家睡觉了大路听到小兔子问：“雪孩子到哪里了?”妈妈说：“雪孩子到哪里了。”小兔子就到雪孩子家睡觉了小兔子问妈妈雪孩子到底去哪里了，妈妈说：雪孩子到哪里了?
读了这个故事我觉的我们都应该好好的去帮助别人，因为你帮了别人，别人也帮你了，你会觉的很幸福。
作文10个字(通用范文)：4
“xx年之计在于春，xx日之计在于晨”，春天是万物复苏的季节，也是我们盼望已久的春游的日子。我们的目的地是———广东省博物馆，一进博物馆，我看到了许多各种各样的古代文物，有大型的陶器，有大型的木马，还有陶瓷艺术品……我最喜欢的是陶瓷艺人艺术品，有陶器的，有陶瓷的，有瓷器的……最有趣的是陶瓷艺人艺术品，他们把手中的陶瓷作品，拿到手中的那一刻，我都忍不住笑了起来。
这时，一个同学拿着水瓶往地上洒，水花落在了陶瓷艺人身上，就像洒了很多水似的。这时，老师说：“我们来玩一个小游戏，好不好?”“好!”同学们异口同声地说。
老师说：“这个游戏的名字叫‘古代陶瓷艺人’，谁先来试试!”同学们立即开始举手了，有的说：“我来!”有的说：“我来!”还有的说：“好!”“我来!”老师把水瓶举过头顶，同学们就像是被吸引了一样，目不转睛地盯着老师的手，等待着老师的发落。
老师说：“请你们把这个水瓶拿起来，看看能拿多少。”这时，大家的脸都红了，有的同学说：“我拿!”还有的同学说：“我不拿!”……
老师把这个游戏给了我们，我们就像是一只只斗败的公鸡，垂头丧气地回到了座位上，我心想我为什么就不能拿到那么多?于是老师又让我们回到了座位上。
过了一会，老师又让我们玩一个游戏，这个游戏的名字叫“古代陶瓷艺术品”，规则是这样的：首先把陶瓷作品拿下来，用手中的陶泥作画，这时一个女同学拿着一个陶瓷作品往地上撒，接着一个男同学拿着一个陶瓷作品往地上撒，撒了一点，把陶瓷作品的四分之三洒在了地上，再把陶瓷作品扔到一边，然后老师叫一个高年级的同学上来做一个陶泥作品，他们把陶瓷做成了一个个精美的陶器，然后老师把水彩颜料涂在陶瓷的上面，把陶瓷的四分之一涂在地上画了一幅五彩斑斓的画，画完之后，老师又让我们拿着陶瓷，把它放在桌面上，用手中的陶泥在画了一幅美丽的画，然后把水彩颜料拿下来，把它放在桌子上，再在纸上画画，画好之后，我们就开始玩了，老师把水彩颜料倒在桌子上，一下子，这幅画就被我们给画出来了，画完之后，我们就开始做陶艺了，我们把陶泥拿到桌子上面。先把陶泥的四分之一涂在地上，然后，把水彩颜料涂在地上，把水彩颜料涂在陶泥的上面画好之后，就开始做了，我们把陶泥拿到桌子上面，先画一个圆。然后，再拿一个杯子，把杯子里的陶泥全部挤到杯子上面，再用手中的水彩颜料把杯子上面涂一下，再拿一个杯子，在杯子上面涂一下，这时，杯子上面的陶泥全部都被我们给画上了，这时，老师说我们做
作文10个字(通用范文)：5
今天，我读了一篇《雪孩子》的文章。我感受到了一个不同寻常的小兔子的勇敢、善良和乐观。
故事中的大兔子是一只活泼可爱的兔子，它和一个小男孩一起玩耍。可是小兔子很胆小很害怕动物，所以它就躲到了小河边。兔妈妈说：“如果它的孩子遇到了危险，我就把它捡回来。”兔宝宝听了妈妈的话很害怕。这时兔宝宝就跑到一条河岸上，小河里有三条小溪。兔妈妈说：“孩子，如果我们都能够勇敢地和鲨鱼战斗，不用害怕，不用害怕就可以保护我们的家园，我们可以在森林里自由自在地玩耍。”兔宝宝就想：“我们应该怎么做呢?”于是它就去问妈妈为什么。妈妈说：“孩子，孩子的朋友就是你害怕的，因为它很勇敢。”小兔子听了妈妈的话很害怕。
这篇文章给了我们很大启示：如果在危急的情况下，不要慌张，要勇敢地和恶势力斗争。遇到危险时不要害怕，要冷静下来想办法，解决危机。只有这样才能使我们的生活和学习更加安全、和谐。
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