关于xx年级下册作文350字左右，精选5篇xx年级通用范文，字数为350字。老师画完了画，我们就去上美术课了，老师画了一只小鸟，画了一只老虎，老虎头上的头发是棕色的，身体是灰色的，脚掌是黑色的，它的耳朵是尖尖的，眼睛是红色的，嘴巴是红色的，耳朵的旁边有一个红红的小嘴，它的翅膀是白色的，腿是的，它穿着一件灰色的衣服。
关于xx年级下册作文350字左右，精选5篇xx年级通用范文，字数为350字。老师画完了画，我们就去上美术课了，老师画了一只小鸟，画了一只老虎，老虎头上的头发是棕色的，身体是灰色的，脚掌是黑色的，它的耳朵是尖尖的，眼睛是红色的，嘴巴是红色的，耳朵的旁边有一个红红的小嘴，它的翅膀是白色的，腿是的，它穿着一件灰色的衣服。
下册作文左右(通用范文)：1
今天下午，我去上了个美术课，画了一幅画，叫《小鸟的天堂》。
老师画完了画，我们就去上美术课了，老师画了一只小鸟，画了一只老虎，老虎头上的头发是棕色的，身体是灰色的，脚掌是黑色的，它的耳朵是尖尖的，眼睛是红色的，嘴巴是红色的，耳朵的旁边有一个红红的小嘴，它的翅膀是白色的，腿是的，它穿着一件灰色的衣服。
我画的是小鸟，小鸟的头是红色的，身体是黑色的，头上长着两只翅膀，身体是灰黑色的，尾巴是红色的，我画了一只小鸟，它的嘴是白色的，翅膀是灰色的，它是一只小鸟!
今天我真是太高兴了。
下册作文左右(通用范文)：2
本学期我担任初二数学教学工作。一学期的工作已经结束，为了总结经验，克服不足，提高教学成绩，现将一学期的工作总结如下：
一、加强学习，提高思想认识，树立新的理念
1、坚持每周的学习和业务学习，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》，认识到新课程改革既是挑战，又是机遇。将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高能力，以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。
2、通过学习新的《课程标准》，使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观，贯彻了民-主教学的思想，构建了一种民-主和-谐平等的新型师生关系，使尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性，自主性的培养与发挥，收到了良好的效果。
二、教学工作
教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。一学期来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，具体表现在：
一)发挥教师为主导的作用
3、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。
4、注重课堂教学效果。针对初xx年级学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。
5、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向和以后数学课该怎么教和怎么讲。
6、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。
二)调动学生的积极性。
在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，变“要我学”为“我要学”，极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。
三)做好后进生转化工作
作为教师，应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到老师的肯定，而后进生转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成绩。所以，xx年来，我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作：
7、用发展的观点看学生。
应当纵向地看到：后进生的今天比他的昨天好，即使不然，也应相信他的明天会比今天好。
8、因势利导，化消极因素为积极因素。首先帮助后进生找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。其次以平常的心态对待：后进生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们应该享有同其它学生同样的平等和民-主，也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。
9、真正做到晓之以理，动之以情。首先做到“真诚”二字，即教师不应有丝毫虚伪与欺哄，一旦学生发现“有假”，那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“接受”，即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法，如对学习的畏
下册作文左右(通用范文)：3
化学的基础知识有两个，一是对化学物质的理解;二是有关的物质的性质、组成、分子和有机物的性质。下午的课程是化学中的化学知识点总结，由于我们学习化学的目的很明确，所以很多同学在学习过程中都会出现这样的问题。这次化学实验，我们学会了一些化学实验的基本操作。以下是我在实验过程中的一些心得体会。
首先，我们要认真学好基础知识，学好一些基本理论知识，在实验时，我们必须要牢记化学实验的基本知识，不能做过多的操作。要记住实验原理;在实验中要认真观察和思考。
其次，在实验中应该注意仪器的卫生。我们不要把实验弄成脏器，不要把实验弄得满地是，否则，不但不能使实验现成，还会影响实验的质量。
最后，在实验中，不可以乱动实验器材，不要乱扔垃圾，要做出一些有害的实验，以免对自己的伤害。
化学是一门以实验为主学科的科学。实验是检验教学效果，发现问题，解决问题的途径和方法。通过实验的教学，可以使学生更好的理解、掌握所学知识，培养观察和实验的能力以及创造能力，使知识的传递能力和创新意识得到进一步发展。
最后，我们还要注意培养观察和实验的能力，在实验中，要注意仪器的卫生，不要乱扔纸屑，不要乱倒垃圾、废渣和废纸，要做到勤用纸，把纸做成铅笔、橡皮、橡皮等。
下册作文左右(通用范文)：4
xx年xx年级下册化学知识点总结
xx年xx月xx日我参加了学校的化学知识竞赛，并荣获了一等奖，
学好化学知识是化学学习的前提。因此我要求自己在平时做到化学课的课堂教学渗透化学学科的精神，注意化学学科的知识特点，为化学科的教学与研究奠定基础，以下是我自从参加竞赛的情况：
一、竞赛成绩
xx年xx月份，我有幸代表本次学校参加了市教研室组织的化学课堂教学竞赛活动，我的教学设计《有趣的水果拼盘》获得了三等奖，
二、考试成绩分析
1、在平时的教学中，我注重学生学习兴趣和化学的培养，注意激发学习化学的兴趣，引导学生主动参与课堂，让学生在探究中学习。
2、课堂教学中注重知识的趣味性、实践性，注重基本技能的训练，注意培养学生的化学思维能力。
三、化学教学中存在的问题
3、对课堂教学的评价方面
本学期的教学过程中，虽然我注重抓学生化学基础知识的训练，但是学生的学习效果也不是很理想。学生的学业成绩有待提高，学习兴趣不浓，基础知识掌握不牢固。对化学知识的系统掌握不好，化学知识的抽象性、重复性不强，学生分析能力不强，学习基础知识遗忘率高。
4、对化学教学中的知识点的讲解
化学基础知识既是对学生的知识的基本要求，更是化学课中的重点。因此，在平时教学过程中，对化学教学中知识点的讲解应当精讲、细讲、针对每位学生的实际，因材施教，因人而异，因材施教。
四、下学期的工作思路
5、在平时的教学中，要更加深入的钻研，注重学生化学学习能力的培养，使学生具备基本化学素质的能力。
6、加强化学基本技能的训练，加强基本技能的训练，使学生能够达到熟能生巧的水平。
下册作文左右(通用范文)：5
化学是初中化学的学科，初中化学知识内容相对比较抽象，学生在学习中可能有一定的困难，但是，学生们的学习热情很高，学习兴趣十分浓厚，这些学生对化学有浓厚的兴趣，这也是化学学习成功的重要原因之一。
化学教学中，要求学生从小就要养成科学的学习习惯，学会运用化学知识解决实际问题的能力和习惯。我们要从化学的特点出发引导学生树立科学的学习理念，从化学的基本概念出发，进行化学知识的理解和实际应用。
1、化学知识的学习。初中的化学知识是比较抽象的，要特别注意从实际出发，从学生的生活实际出发，有计划有步骤的进行知识的学习。初中化学知识相对比较抽象，要难度较大。因此要针对初中的知识特点，采取不同的学习方法。
2、化学知识的学习。初中知识的比较抽象，要难度较大，要针对初中的知识特点，对化学知识的学习。
3、化学知识的学习。初中知识相对比较抽象，要求学生注意从实际出发，从生活现象中抽象出化学知识。要注意从学生的生活现象出发，培养学生联系生活的能力和学习兴趣。
化学知识的学习要在生活中进行，平时注意挖掘学生在学习中可以用到的化学用语，运用化学知识解释生活中的化学问题。要在生活中使用化学知识，在生活中应用化学知识解释生活中的化学问题。
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