关于学校开学典礼作文，精选5篇精选范文，字数为800字。我们班的主题是“我爱学习”，因为我们班有四十多个人，其中我就一个人没有。主持人说：“今天我们举行一次活动，主题班会现在开始！”我们立刻坐直了。过了一会儿，主持人说：“首先是三个人的朗诵。”我们都听了朗读的很认真，我觉得我们朗诵的很好。我们班有三个人都很好，我们都是三等奖。我觉得我们班的朗诵的很好。后来，主持人说我们班还有两个人没有参加，但是，我们都有一个愿望。
关于学校开学典礼作文，精选5篇精选范文，字数为800字。我们班的主题是“我爱学习”，因为我们班有四十多个人，其中我就一个人没有。主持人说：“今天我们举行一次活动，主题班会现在开始！”我们立刻坐直了。过了一会儿，主持人说：“首先是三个人的朗诵。”我们都听了朗读的很认真，我觉得我们朗诵的很好。我们班有三个人都很好，我们都是三等奖。我觉得我们班的朗诵的很好。后来，主持人说我们班还有两个人没有参加，但是，我们都有一个愿望。
学校开学典礼作文(精选范文)：1
今天是星期五，我们学校开展了一次有意义的主题班会活动。
我们班的主题是“我爱学习”，因为我们班有四十多个人，其中我就一个人没有。主持人说：“今天我们举行一次活动，主题班会现在开始！”我们立刻坐直了。过了一会儿，主持人说：“首先是三个人的朗诵。”我们都听了朗读的很认真，我觉得我们朗诵的很好。我们班有三个人都很好，我们都是三等奖。我觉得我们班的朗诵的很好。后来，主持人说我们班还有两个人没有参加，但是，我们都有一个愿望。
后来，主持人说：“有请四十多个同学上台。”有两个人上去了，就是我们的三个人，他们都是xx年级的哥哥姐姐。后来，主持人说：“第二轮是三等奖，请五十几个同学上台领奖。”第三轮是三等奖是我们四十多个人上去领了奖。我觉得很不错。第四轮是三等奖是我们四十多个人上去了，我觉得是四十多个人下来领了奖。我觉得我们班的同学都很努力。后来，主持人说：“接下来是五十六个同学的朗诵。”主持人说：“请五十六个同学上来。”我觉得这句话很好。后来，主持人说：“接下来是六（3）班的同学的朗诵。”主持人说：“请四（3）班的同学上来。”我觉得这一次的朗诵的很棒，我们都很认真。我觉得，以后我要更加努力读书，争取得到好的成绩。
这次的活动不但让我们锻炼了自己的能力，还让我们学会了怎样朗读，这次活动真有意义。这样，我们就可以在这次活动中得到更多的知识。
学校开学典礼作文(精选范文)：2
一个多月前，我们学校举行了隆重而热烈的开学典礼。我们学校的开学典礼是由我们全校师生共同参与的。开学典礼是由我们全校师生共同演绎的。
开学典礼的主题是：学，好少年。首先进行的是少先队员的入队仪式。在开学典礼中我们学校的主要是学校领导。主要分布在校园内的各个角落。
首先进行的是少先队员代表队的入队仪式。只见他们昂首挺，精神饱满。他们身穿一套白色的连体衬衣，脚蹬一双红色的运动鞋，手上戴着一条鲜艳的红领巾，昂头挺，神采奕奕地向前走。他们身穿红色运动鞋，脚蹬一双运动鞋，手里拿着一支红色的小红旗，神气十足地迈着步子。他们个个神采奕奕，昂首挺地走上了讲台。
接着，是校领导讲话。校长讲话后，他们就向同学们说了这节课的主要内容。接着，学校领导讲话了。校长讲话后，他们就开始给我们上课了。校长先说了这节课的主要内容：《学习好榜样》、《学习好榜样》、《做一个有道德的人》、《学习好榜样》、《学习好榜样》、《做一个有道德的人》。接着，我们就开始上课了。
上课了，校长宣布开学典礼到此结束。同学们都很不情愿，因为我们要室上课了。校长说：“同学们，这一学期学习成绩好不好，有什么收获呀?”我们听了校长的话，都很沮丧。
接下来是学生代表、家长代表发言，校长讲的是关于的知识，他还说了一段话，使我印象深刻。“，我永远不会忘记你，我永远也不会忘记你”。我觉得，这句话说的不错，就是说的对呀!
最后，我们学校的同学们都表演了节目，他们表演的节目是：有一次，到村里打工，在途中看见一位妇女背着一个孩子，走到车子旁边，一下子把孩子抱走，自己却被一辆大卡车轧到了，赶紧跑过去，抱起孩子，背起妇女就跑。跑着跑着，被一个大嫂搀扶着，跑到路边去，帮车一起开，大嫂感动极了，对说：“谢谢你，小伙子!”“不用谢，我们应该做一个对社会有用的人!”
这次有意义的开学典礼，让我们懂得了一个做人的道理，也深刻地体会到了精神的内涵。
学校开学典礼作文(精选范文)：3
为期一天的开学典礼在这里拉开，在这里，让我感受到了新的一天。我们在校园里，在校内，穿着校服，戴着学校的帽子、穿着的旗帜，在校外，穿着学校校服，穿着学校的校服，在学校里。我们的学校一直处于一个快速发展的新校园。
在这里，我们看到很多新的学校，这些新的小学生，他们有的是新加入的老师、有的是新加入的同学、有的是来自于学校的老师……我们的学校，在这里我们可以体会到这么大的学习环境。
在我们看到新的学校里，新的一切，我们都在感受到新的学习环境，我们也都在感受这样的环境。在这里，他们的教师和蔼可亲，他的学生严肃而幽默，他们的课堂气氛也十分的活跃。我们看到了老师们的认真，老师们的热爱，老师们的严谨也令我们感受到了学习的乐趣。
在这里，我们看到了学生们的自信和自立，看到了他们的努力和坚持。在我们看着这些新的学校里我们也在感受到了他们的热爱和努力。这些新的学校里，他们有着不一样的老师和学生，有的是我们的学生，更有的是我们的学生们，我们一样，在这里，我们都成长的很快。
新学期的开头，我们都感到新学期新的开始，这是一次新的开始，我们都要在新的学期里努力，让自己能在新的学期里有更多的收获！
学校开学典礼作文(精选范文)：4
在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？是小编为大家收集的小学开学典礼作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
在我的记忆里，我的学校和别的学校不一样，别的学校只有几间教学楼，只有一个教室那个教室那个地方那个教室那个地方那个地方那个地方那个地方那个地方的教室和其它学校不一样。
我们的教室都在二楼，教室的墙角都种满了绿油油的小树。一天，我们上完体育课，老师说：“同学们，今天我要去一次大队委，看看你们的班在哪。”我听到老师说：“我们的班长就是我们自己的班长。”
我们走进教室，发现同学们的桌子都是崭新的，椅子摆得整整齐齐。一阵风吹来，同学们一边跳舞，一边唱歌，好像在欢迎新学期。
我们的第一节课是数学课，同学们一边吃零食，一边谈天。我们吃完饭就开始上课，老师说：“今天我们要上的是物理课，我们上的是地理和生物课，老师说要带上物理书，我们很开心。”下了课，老师就走了，我们的班长也走了，我们又要上第二节课了。我们的班长还没有来，我们又要上第三节课了，老师还没来，我们的教室已经乱糟糟的了。我们只管着。
我们的第一节课就是物理课，老师说：“我们上的是生物课就是地理课，我们的物理老师就是老师。我们的物理老师就是我们的物理老师。我们都很开心。
我们的第二节课是语文课，我的语文老师是数学老师。数学老师说：“今天我要来带你们玩游戏的话，我来给你们做ppt，看看你们的数学成绩。”语文老师来了，老师把游戏的规则给她们看，我们都说：“我们要学生的数学成绩，不能让其他小朋友看不起我们。
我们的第三节课是体育课，体育老师说：“你们要好好学习，不能让其他小朋友看不起你们。”我们听了以后都很开心，不过我们不能学习他们的知识，要好好学习。
我们的第四节课是语文课，体育老师上完了以后就来了。体育老师说：“你们要好好学习，不能让其他小朋友看不起你们。”我们都很开心。体育老师又说：“我们要学会礼貌，不能让其他小朋友看不起我们。
我们的第五节课是英语课，老师讲的很生动，我们都学得很好。我们都很喜欢英语课。
我们的第七节课是数学课，体育老师来了以后说：“我们来学一些简单的数学问题。”我们都学得都很认真。体育老师讲完了以后就开始玩游戏了。
我们都很开心。
学校开学典礼作文(精选范文)：5
xx年是我校第二十一个教师节，学校根据区教育局的安排，在教育局和学校的领导下，在全体教师的通力合作下，开展了庆祝教师节的活动，现将我校开展工作做一小结：
一、精心策划，周密部署
在校的高度重视和领导下，在各部门的通力配合下，我校的教师节庆祝活动开展得如火如荼，活动形式多样、内容丰富。
1、召开动员，开展动员。
在第二十个教师节来临之际，学校华同志就要求每位教师都能参与到教师节庆祝大会之中，以教师节的标准要求学生，为自己的老师和学校的同学表达一份爱意；要求教师要为学生制定一份个人目标，为自己的教师和学校的学生发出一个响亮的声音，要求自己在教师节到来之前，认真准备，精心策划，组织开展教师节庆祝活动，让教师和学生在活动中感受到节日的浓浓氛围。
2、召开座谈会，组织教师学习先进典型。
3、组织教师学习文学经典，学习《弟子规》，并开展了“感受教育，收获成长”的征文活动，要求教师读原著、学原文、悟原理，写心得，并进行交流，通过学习教师的文学素养得到很大程度的提升。
4、组织教师学习新课改的精神，教师在教育理念、教学方式和方法上进行了革新，教学手段上也有很大突破，在“学科教学与课程教学整合”上下功夫，深入研读《课标》、学科专业的新教材，并进行课堂教学研讨，以教学的有效性，提高课堂教学效率。
5、召开教师座谈会，组织教师学习《课标》，并开展了“学科教育与课程教学整合”的专题讨论和交流活动，要求教师认真撰写学习总结及自己的教育教学论文。
6、组织教师开展了一次教师书法比赛活动，教师的书法水平得到很大程度的提升，为教育教学水平的提高奠定了基础。
7、组织了一次教师读书活动，教师通过读书活动更深刻地体会到教师们的读书精神和意识得到很大的加强，并通过读书活动不断的提高教师的教育教学水平。
二、精心准备，全面开展
本次教师节庆祝活动在学校党政的大力支持以及各部门的通力协作下，取得了圆满成功。但也存在一些不足：一是少数教师的教育教学水平和思想道德素质参差不齐，在活动中有重形式轻内容，在以“教好书、育好人、服好务”为目的的活动中，个别教师不重视程度，不能按计划完成活动任务，影响了活动开展；二是个别教师对活动态度生硬，不够重视，不积极参与，影响了活动的正常开展；在今后的活动中，还须进一步加强活动过程管理，加强活动过程中的督导检查，确保我校教师的整体素质不断提高。
三、精心组织，落实各项准备
在第二十个教师节来临之际，学校组织教师开展了“感受教育，收获成长”的系列活动，在教师节前夕，以教师为重点，组织开展了教育教学理论知识竞赛和教育科研讨论坛活动，在全校上下营造尊师重教的良好氛围，激发大家积极开展教育教学研究。
四、认真总结，不断完善
在学校庆祝第二十一周的活动中，学校对教师的师德师风进行了认真的总结，对活动的开展和效果进行了认真的反思，在全校教师中形成了“尊重、关爱、奉献”的优良传统，并要求每位同志都能自觉学习和遵守《教师法》、《义务教育法》等法律法规，学校在活动中表现突出，并且取得了较好的效果，在这次的活动中，全校共评出一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名。同时，为提高教师的师德师风的建设，开展了一次主题为“感受教育，收获成长”的师德教育征文活动。
五、组织开展了一次教师节表彰活动
8、开展了“感受教育，收获成长”的教师节文艺表演活动，让全体教师在活动中得到启迪，也让全校教师在教师节中感受到学校师德师风建设的意义。
9、开展了第二十一届教师节庆祝活动，让全体老师体验教师工作的神圣，感受到自己的责任与使命。
10、组织召开了一次全校学生参与的教师节庆祝会
评论列表