爱与同行写一篇不少于六百字的作文(通用范文)-码迷国学

爱与同行写一篇不少于六百字的作文(通用范文)

关于爱与同行写一篇不少于六百字的作文，精选5篇通用范文，字数为六百字。在我的脑海深处，有一个人，她的名字叫“母亲”。她，有着高高的个子，乌黑的长发。她，有一双炯炯有神的眼睛，一个樱桃小嘴，看起来是那么可爱。

爱与同行写不少于六百字的作文(通用范文)：1

写人为主的记叙文不少于500字500字500字4

在我的脑海深处，有一个人，她的名字叫“母亲”。她，有着高高的个子，乌黑的长发。她，有一双炯炯有神的眼睛，一个樱桃小嘴，看起来是那么可爱。

她，有时会和我吵架，每次都会打得我措手不及。有时候妈妈也会生气，每次都是我被打哭了，她也不说一句。有一次，我被妈妈打得鼻青脸肿，她却一句也没有骂我。

有一次，我在家做作业，突然，妈妈叫我：“你在家好好写作业!”我没有回应，只是默默地做了，可是我的眼前总是浮现妈妈对我说的话：“做完了作业，就去玩吧!”我没有回答，我做到了最后一道题，可是妈妈却一直叫着我。我只好乖乖地去做。可是，妈妈却一直叫着我。我很生气，心里想：妈妈真是的，叫着什么?我做到了最后一道题，可是妈妈还一直叫着我，让我做到了最后一题，可是妈妈却没有做到，这让我很生气。我的脑袋都快炸了了。我心里很不是滋味。

还有一次，我在外面玩，妈妈叫我回家吃饭。我不耐烦地走了出去，一边走一边说：“我回家了，我回不到家!”我心里想：妈妈真的不会骂我吧?可我回到家里，却看见妈妈在家里一言不发。我想：妈妈真的不会骂我吗?可是，妈妈却说：“做完了，就去玩吧。”我心里的火气立刻就上来了，可是，又没有办法，我只好乖乖地去做作业。这时，妈妈过来了，她说：“做完了，再玩一会儿吧!”妈妈又说：“你不是已经做完了，为什么还要玩?”妈妈一直喊着我，我心里很难受。我心里想：妈妈真的不会骂我了吗?可是，我还是坚持下去了。

这就是我的妈妈，虽然有时也会和我吵架，但是有时也会让我感到很温暖。这就是一个很温暖的人，你的妈妈会是什么样的人呢?

爱与同行写不少于六百字的作文(通用范文)：2

今天上午，我们一家人去公园玩。公园里有一棵高达13米的大树，上面有许多小鸟在唱歌，我们一会儿玩捉迷藏的游戏，一会儿玩玩蹦蹦床，一会儿玩玩水枪战，可开心了。

我们来到公园的一块空地上，爸爸说要去玩打水仗游戏游戏。我们先分成两组，每组两人，爸爸是队长，我是一个女生。游戏开始了，我先把水枪放到水龙头边上，然后用水枪向爸爸泼去，爸爸没有接住，被我泼得脸红脖子粗。最后，我用水枪向爸爸泼去，爸爸被我打得落花流水。接着，我们又玩了蹦蹦床，我们玩了好久。

然后我们又玩了蹦蹦床。我站在蹦蹦床上，看见许多小朋友在蹦蹦床里蹦蹦跳跳、大声喊叫，我也加入了他们的队列，开始蹦了起来。我蹦得比妈妈还高，爸爸也跟着跳了起来。我蹦的越来越高兴了，我还玩了蹦蹦床，有些小朋友还坐在上面蹦蹦床，我也是其中一个了。

我们玩了一会儿，我就觉的有点累了。爸爸说该回家了，我只好依依不舍的离开公园了。今天真开心，我以后还要来玩。

爱与同行写不少于六百字的作文(通用范文)：3

一个阳光明媚，春意盎然的早晨，我们学校开展了“手拉手”活动。

我们排着整齐的队伍走进宽敞明亮的教室，看到同学们有的高兴的手舞足蹈；有的愁眉苦脸，愁眉苦脸的；有的愁眉苦脸，心情十分不好；有的眉开眼笑，愁眉苦脸。

老师说：“同学们，我们今天要做一件有意义的事——手拉手。”同学们听了，都很期待。老师先把大家分成三排，每队两人，然后让每个同学上讲台。第一个上去的是王晓明，第二个是王文明，他们都说得很整齐，很流利，很流利，同学们听了都十分羡慕他们。他们都争先恐后的上了讲台，他们说：“同学们，你们要加油啊！我们会一直在一起的！”同学们听了后，都非常高兴，王文明的脸上露出了开心的笑容，大家都说他是好样的。

第二个上去的是刘艺，她说她是一个很有爱心的女孩，她说她是一个活泼开朗的女孩，她很爱笑，笑起来很好看。她说话很甜美、善解人意，她很有礼貌，老师叫她回座位时，她都很认真的听着，她很爱帮助别人。

第三个是周欣怡。她是一个非常爱帮助人的女孩，她很乐于助人，有时候，她帮助了别人她会很高兴。

第四个上去的是，老师说她是一个很开朗的女孩。老师叫她去讲台上，她很高兴，很快乐，老师叫她回答问题时，她很快就能回答完。

第五个上去的是张艺楠。她很爱帮助同学，有时候她也很高兴，同学们都很喜欢她！同学们都说她是一个开朗活泼，开朗活泼的好孩子，老师叫她回答问题她也很快就会回答完，老师叫她回答的话她也很快就答了，同学们都很羡慕她，夸她是一个爱帮助别人的好孩子。

第六个上去的是王艺楠。她说她是一个开朗活泼，爱帮助别人的好孩子。同学们听了很羡慕她，有的说她是一个很爱帮助别人的女孩。有的说她是一个很开朗、乐于助人的好孩子。有的说她是一个很爱帮助别人的好孩子。

最后是我的同学张艺楠，他是一个很活泼、很爱帮助人的女孩子。同学们看到了她的优点，都说她是个开朗活泼的孩子。我觉得她就好像一棵小树苗，在她身下的小树苗，我就像一只小船，她就是我的小船。在她身上，我学到了很多的优点。

这次活动，我们都感受到了班级这个大家庭给了我温暖，所以我们要把它变成一个大家庭，这样，我们才能让我们的班级变得更加美好，才能让我们的班集体更加强大。

爱与同行写不少于六百字的作文(通用范文)：4

今天下午，我写完作业，就趴在沙发上看书，我看得入了神。突然，我眼前一亮，看见了一个很有趣的场景，我觉得很好玩，就对妈妈说：“咱们去看海吧。”妈妈听了，就点点头同意了，并把我拉进了海边。

到了沙滩上，妈妈把我领到沙滩上。这时，我看到了许多五颜六*的小贝壳，小的、花的、黑的、花的，真是五*缤纷，十分美丽。我看到了许多五颜六*的大海浪，就像一个个小姑娘在欢迎我们的到来。

海浪冲到我身上，把我的头发都打湿了。我就一个浪接一浪的往岸上涌，我们一个浪花都接不住，一个浪花接一个浪花。我们玩的不亦乐乎，不知不觉的时间就到了，就这样我们玩得不亦乐乎。

时间一分一秒的过去了，我们也该回去了，我依依不舍的离开了沙滩。

篇三：不少于600字日记大全

今天下着雨，雨下的很大，把地面都给冲湿了。

雨后的天晴很晴朗，空气特别的清新。我看到一群小鸟在天空中自由自在的飞翔，还有一群大雁在一起叽叽喳喳的说个不停。

我和爸爸来到海边玩，我们脱下鞋子，踩在软软的沙子上，脚踩在软软的沙子上就像踩在大地的地毯上。这时，一只小海龟从沙子里钻出来，它好像在对我说：“欢迎来到大海，我是你的朋友，你是我的伙伴，你要和我一起玩吗？”

我和爸爸走进了沙滩，小鱼儿在欢快的游来游去。我和小鱼儿们玩沙子捉迷藏的游戏，我把小鱼捉住，把它放在沙滩上，小鱼儿就会跑过来和我握手。我在沙滩上踩沙，沙子就像一位慈祥的妈妈在给我们抚摸着。

我们又来到了大海边，大海好像是被大海的气氛包围了，海浪一个接着一个的向岸边奔来了。海浪一浪接着一浪，一浪高过一浪，我被浪头打到岸上，我的脸上、身上都是泥巴。

今天，我不但玩的很开心，还增长了不少知识，我很高兴。

篇四：不少于600字日记大全

一天下午，我和小伙伴在沙滩上玩耍，一不小心，我们被海水一下子冲到了岸上。我们就开心的玩了起来。

我们来到海边，海水一浪接一浪的向我们扑来，我们就在浪中游来游去。海浪一会儿高一浪，一会儿低一浪，一会儿又大又猛，像一头大狮子在大狮子的头上飞舞。

我们玩累了，于是，就躺在沙滩上休息。突然，我看见海里有两只海龟，一只大，一只小，它们正在一起玩耍。它们的颜*是棕*的，身体是白色的，头是尖头，身体是硬的，两只大眼睛瞪的大大的，好像在说：“我是你们的朋友。”于是，我就把小海龟带到一个大海龟背上，把它们放在手上，它们很害怕地把身子一缩，就掉了下去，然后它们又重新开始玩耍，玩得非常开心。

我们又在海滩上玩起来，我看见两只海龟在海中