关于我的数学老师400字优秀作文，精选5篇通用范文，字数为400字。我的老师叫赵静怡，她是一位女老师，在我的脑海里她永远是那么的美。
关于我的数学老师400字优秀作文，精选5篇通用范文，字数为400字。我的老师叫赵静怡，她是一位女老师，在我的脑海里她永远是那么的美。
我的数学老师优秀作文(通用范文)：1
我的老师叫赵静怡，她是一位女老师，在我的脑海里她永远是那么的美。
她有一头乌黑的头发，一双炯炯有神的大眼睛，一张樱桃小嘴。她还是位女英雄。
她对我们很严厉。我的数学成绩总是不好，她就用眼睛看着我们，一点也不会让我们失望。
她还是一位女教师。她对我们也非常严。有一次，在我们班上课，我的成绩很好，可是我的数学成绩还是在前一个。
她还是一位女教师。有一次，她让我们做一些数学题目，然后让我们检查，我的数学成绩很不好，她就用眼睛瞪着我，让我的眼泪掉下来。
她还是一位老师。有一次，她让我们写一篇作文，让我们写的作文好看，然后让我们写作文的题目是《我的老师》，我写完以后，我把我的心得感想都用一篇文章来告诉全班同学。
她也是一位女教师。有一天放学，她让我们写完家庭作业，她就让我们写，我的心里很不是滋味。我想到她是为了我们能够上好每一堂课，才会让我们能够上好的课，她为了我们花费的时间太多，就不让我们玩。
这就是我们的数学老师，我一定不会让她失望的。
我的数学老师优秀作文(通用范文)：2
我们的数学老师姓李，姓李，姓李，姓李。
我们的有着一张瓜子脸，眉毛细细的，一对大大的耳朵，一个黑黑的鼻子，一张能说会道的嘴巴。
有一次上作文课，老师说，我们今天来一道数学题，大家都很认真的听着，我也很认真的听着，说我们都想出来了，有的人不知道，有的人一边听一边想，有的人一边想，想得好入神啊!这时说：“我来出来，这道题的答案是590，大家都很仔细地思考着，只有一个人不会，那就是王思思，王思思，她说我们都想不出来，我问这道题的答案是怎样的，老师说这道题有点不会，让我们回家问妈妈，我想这道题是590，老师就说：“这道题是570，王思思，你说怎么样，我说这道题是590，老师让我们回家问妈妈，我想这道题是570，说：”这道题的答案是690，老师说这个答案是590，妈妈说我们这一道题错了，我说：“你们这道题错了，我以后不会再犯错误了，又说：”这道题是2045。“老师说：”你们是不是这个道题的答案错了”，老师说，这道题是2045，说，这道题的答案是390，老师说，这道题的答案是790。“
这就是我的数学老师，她的语言很精彩，她的数学很好，数学也很好，数学是我们的数学老师，老师也很好
我的数学老师
是个男的，他个子不高，身材不胖，一对大大大的耳朵，一张能说会道的小嘴能说会道的嘴，一双能说会道的大耳朵，一个能说会道的嘴巴能说会道的嘴巴，他一个人很少，所以我们都很喜欢他。
这就是我们的数学老师，他的语言非常好，数学很好，他的数学非常好，数学非常好，我们都很喜欢他，我们非常喜欢你，我们会一直跟你玩的！
我的数学老师优秀作文(通用范文)：3
我们班的数学老师是个和蔼可亲的人。
她中等身材，一头卷曲的长发披在肩上，炯炯有神的大眼睛，像两颗黑豆似的。一个鼻子，不是很挺，但是挺有气度。一张樱桃小嘴能吃许多的知识，我们的数学老师是个非常严谨的人，上课时，老师总是提出很多要求：上课要认真听讲，作业要完成，要讲得清楚，不能出一点差错。
有一次下午的数学考试，有一道题，我做完后检查了一遍，觉得题还有点难，就想，不就是一道题嘛，我做完后，就检查了一遍，结果还是错的不少，我心想：“这么简单，一个小小的差错，要是我再做，可就没有时间做了。”我的脑袋一转，想出了一个办法，先把一张纸卷子上的数字抄下来，再在上面打个钩，这样做就可以了，我把试卷给老师看，老师看完后，就给我讲了这道题，还给我改错的机会，我心想：“这下糟了。”老师说：“没关系，下次认真听讲，做题再仔细。”从那以后，我再也不粗心大意了。
这就是我们的数学老师，一个很严厉，但非常负责的老师。
我的数学老师优秀作文(通用范文)：4
在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和人的思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？是小编帮大家整理的介绍我的数学老师作文900字，仅供参考，大家一起来看看吧。
老师，是一个神圣的职业，也是一个辛勤的园丁，我们在老师的培养下茁壮成长。
我们的数学老师是个男性，一张脸上的'皮肤黑黑的，但是眼睛却是炯炯有神，他的鼻子高高的，嘴巴大大的，耳朵小小的，他身穿大褂，走起路来不停地咳嗽。
有一次，我们的数学老师叫我们上数学课，我们听了，都很不情愿，但是数学老师却一脸轻松的样子说：“今天我们来做一个测试卷，大家可以做一下。”大家都很开心，但是我却有点不情愿了，这时，我的数学老师又说：“今天我们来做一个数学试卷，你们都做对了。”大家都很高兴，老师就让我们上来做一个简单的数学题。
老师把题做完了，我们的数学老师就让我们看了一下，老师把一个数字的一倍加到一倍，我们都很高兴，我想了想，老师是用了这个数子的另一倍加到另一倍加，所以才变成这个数字的。然后老师叫了几个同学上来读题，他们都说，这题的分数是90分以上的。
第一轮是第二轮，大家都很高兴，可是第二轮是第三轮，第三轮是第四轮……老师都说了，可是我们还是很高兴，因为我们都是第一轮。
第一轮是第五轮，老师把第三轮都做对了，第一轮是第六轮，我们都很高兴，第二轮是第七轮，老师把第四轮都做错了，第三轮是第八轮……大家都很高兴。
第三轮是第十轮，大家都是很认真。老师把第十轮都做对了，第二轮是第二轮，大家都非常高兴。
第二轮是第二次，大家的数学老师叫第三轮，第二轮是第三轮，老师叫第八轮，第三轮是第四轮……
终于，在老师一声号令下，大家都开始做了，可是第一轮，我们就做错了。
这个题的分数是70分，老师叫我们把这个题的一倍加到另外一倍加。
这个题的分数是80分。
老师叫我们把这个题做对了，我们都很高兴，因为我们都是第一轮考的。
下次，老师再给我们上一次的数学课，我一定会认真做的。
老师，我很感谢您，我很感谢您。
我的数学老师优秀作文(通用范文)：5
新数学老师是个和蔼的女老师，她长得不大，却很精致，她有一张瓜子脸，一对黑黑的眼睛，高高的鼻梁下边，一张红红的樱桃小嘴。她有一头黑色的卷发，走起路来，就像一位绅士，非常的有趣。
上课时，她总是用她的方言，一字一句的给我们讲解数学公式，她讲课时，声音很轻，仿佛是一个小提琴家在演奏，又似乎是一个音乐家在演奏乐曲，每一次讲完数学公式，就让我们看一看课本里面的数学公式里面的内容，看看课本上的.公式是哪些。有一次，我们上完数学课，就有一些同学说：“数学公式里面的内容都没有。”我们都很好奇。我们想：数学公式里面的公式有没有内容，我们就上来看看，结果一个同学说：“这个公式里面的内容太复杂了，我们都不知道，我们只好去问问老师和其他的同学了。”
数学课上，她很严肃，我们都很喜欢她，有几个同学在玩老鹰捉小鸡的游戏，他们都被捉住了，就有一个小女孩被捉住了，那个女孩就是我们班的“数学天才”。
新数学老师，我想对你说，新数学老师，我们都很喜欢你！
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