欢庆元旦500字作文(通用范文5篇)

关于欢庆元旦500字作文，精选5篇通用范文，字数为500字。xx月xx日晚上，我们xx年级三班的同学在教室里举行了一次别开生面的元旦联欢会。

关于欢庆元旦500字作文，精选5篇通用范文，字数为500字。xx月xx日晚上，我们xx年级三班的同学在教室里举行了一次别开生面的元旦联欢会。

欢庆元旦作文(通用范文)：1

xx月xx日晚上，我们xx年级三班的同学在教室里举行了一次别开生面的元旦联欢会。

首先出场的是我们xx年级的三个主持人。我们三个主持人都把自己最精彩的一个节目表演得有声有色，台下的同学都为他们喝彩。当我们三个主持人都说：“现在我宣布，三（6）班元旦联欢会现在开始！”我们三个主持人就开始演唱了，那首歌是《朋友》，我们的同学都情不自禁地跟着哼唱了起来。这时，一个同学唱起了《我的未来不是梦》，我们一个个同学的眼睛都瞪得溜圆了，他也跟着唱起来，他的歌声很动听，很好听，我们的掌声都快要把屋顶掀翻了。

这时，主持人叫道：“请三（6）班的表演者上场，大家欢迎！”他们唱的歌很好听，同学们为他们喝彩，有的同学还为他们喝彩，有的同学还把手舞动了起来呢！他们表演的节目很精彩，有小品、歌曲，有歌曲《感恩的心》，有舞蹈，还有舞蹈。我们都看得目瞪口呆，同学们都说他们表演得很好。

，就到xx年级的同学表演《我的未来不是梦》了。他们跳的舞很优美，舞姿很优美，让我们都情不自禁地鼓掌，掌声一直响，他们的表演真是令人佩服呀！他们的表演真的很精彩。

最后是xx年级组的节目，他们表演的节目是歌曲《我相信》，他们唱得很认真，我们都为他们鼓掌。这时，三（6）班的同学又上台表演了魔术，这次的魔术非常神奇，一看就让人眼花缭乱。他们把纸片放在一个盒子，把纸片放进盒子里，再放进去，这次纸片竟然变成一个小盒子，同学们都惊讶得目瞪口呆，这时，只见他们的脸上露出了满意的笑容，最后，魔术师把纸片变成了泡泡糖，我们都惊呆了，原来魔术这么神奇呀！

元旦联欢会上，同学们都表演了很多精彩的节目，有魔术，有古筝，有古筝，有舞蹈……同学们都玩得很开心。

欢庆元旦作文(通用范文)：2

元旦到了，这是我们的传统节日。每一个小学生，一定要欢庆一下元旦。

在我们学校的西面的大操场上，有着两个红红的大灯笼，上面写着“元旦快乐”和“新年好”。这三个红红的大灯笼，把每一个角落都映得喜气洋洋。

我们的教室里，挂着许多五颜六色的彩带，有红色的，的，紫色的……把教室装扮得非常美丽!同学们都穿着自己最喜欢的衣服，个个脸上都洋溢着喜悦。

教室的南北各有两面墙，上面贴着一些漂亮的装饰，上面贴着一些美丽精致的花，这些花是用来装饰教室的，花的颜色有很多，有红色的，的，白色的……

黑板的左边，写着“庆元旦”几个大字，左边写的是“庆祝元旦”，右边写的是“庆新年”。这几个大字是同学们的心意，大家对它们一定很喜欢。黑板的左边，写着“迎新年”几个大字，这几个大字是同学们的心意，大家对它们一定都很喜欢，所以，我们每个人都写上了自己的心意，大家对它们一定都很喜欢!

黑板的右边，写着“庆元旦”四个大字。这四个大字，就代表同学们在新年里，都会好好学习、快乐成长。这几个大字里，有着我们同学之间的友谊，也有同学之间的互相帮助。

黑板的上面，写着“庆元旦”几个大字，写着“新年好”几个大字，写的是“新年好”几个大字，上面还写着“新年好”几个大字!在教室里，有同学把一些小纸屑扔在地上，有同学在讲桌上摆弄，有同学在讲桌上画画。

我们的教室的北面，写着“庆新年”四个大字，教室的中间，摆着一个漂亮的花盆，花盆里面有一些鲜红的花朵，还有一些绿绿的小草呢。这些大树是用来装饰教室的，花盆里面摆着五颜六色的彩带;花盆里面摆着各种各样美丽的花朵。

黑板的西面，写着“庆元旦”四个大字，这几个大字代表着同学们在新年里，都会好好学习，快乐成长;而花盆里面摆放着一些美丽的花朵;还有一个漂亮的花盆里面摆放着一些美丽的花朵。教室的南面，写着“庆新年”四个大字，教室的南面有一个大大的电视机，电视机里面有一些精彩的节目，电视机上面挂着许多漂亮的图片，有同学们画的画，有同学们画的画……这些美丽的图片，让同学们看了之后，都赞不绝口。

在东面的墙上，挂着一幅幅美丽的图片，其中最引人注目的是“庆元旦”四个大字，图片是：同学们在一起欢庆元旦，一起迎接新的学期;这幅幅美丽的图片，让同学们看了之后感到非常的开心、快乐。

黑板的南面，写着“庆新年”四个大字，这幅图片让同学们想起了xx年级新的一张张笑脸。黑板的后面，画了许多花朵，有月季花，还有月季花……这些花朵五颜六色，有黄的，有

欢庆元旦作文(通用范文)：3

今天我们学校举行了庆元旦的联欢会。一进教室，就看到教室的四周都挂满了彩灯，黑板被画成了动物的图形，黑板上方写着“庆元旦”四个大字，还写了许多好多的字。

同学们都兴致勃勃地开始布置教室。我把教室里布置的非常漂亮，还在黑板上画了几颗五颜六色的星星，教室里一下子变得喜气洋洋的，同学们的手里都拿着一个个气球，兴高采烈地布置教室。黑板上画着五彩缤纷的图案：有的挂着彩灯，有的写着祝福的字……

元旦晚会开始了，首先是xx年级表演的《弟子规》。他们个个都穿着红色的衣服，戴着红色的小帽子，手里拿着红彤彤的小彩球，在舞台上翩翩起舞，非常好看。接着xx年级表演的《弟子规》也非常精彩，他们个个都表演地非常棒。接下来xx年级表演的《我们爱科学》也非常精彩，他们把科学的原理讲得非常有意思，有趣极了。

最后，老师让我们玩游戏，我玩的非常开心，非常快乐，同学们在老师的带领下做游戏，玩得非常开心。

这真是一个快乐的元旦节。

庆元旦

今天，是xx年一度的元旦节，是我们小学生最喜爱的一天。

早上，我早早地起来，吃完早饭，我就急忙去学校上学，在路上我想：这一天终于来了。上午，同学们穿着节日的盛装，兴高采烈地来到了学校。同学们一个个兴高采烈，个个脸上都洋溢着节日的喜气。一进教室，同学们都欢呼着：“新年好！”老师也微笑着向大家问好。

元旦节的气氛非常浓厚，同学们都在讨论着自己的新年愿望，有的说去旅游，有的说去旅游，还有的说去旅游。

到了教室，同学们都把自己买的糖果和巧克力放到了讲台上。老师先给每个同学发了一张红纸片，把同学们在新学期里的所有愿望写在了红纸片上。接着，老师让我们每人写一个小小的愿望，写完了之后，让我们把它贴在黑板的两旁，贴在了黑板的上方。

最后，老师让我们自由组合。我和刘雨琦组合，我们组织了三个人。第一个人写的是：爸爸妈妈，第二个人写的是：我的好朋友，第三个人写的是，老师的话是：“我爱科学，我爱老虎。”

元旦节就要到了，同学们都非常高兴，因为这是我们小学生最喜欢的活动。

欢庆元旦作文(通用范文)：4

元旦是20xx年的第一天。在这一天，人们都会穿上漂亮的新衣服，来庆祝元旦。

今天下午，同学们放学的时候，都会拿出自己的零食，来庆祝元旦，有薯条、薯棒、蛋糕，还有蛋糕，同学们都会拿出自己的零食，来庆祝元旦，我们班同学也不例外。我们一个接一个地拿出自己的零食，有薯条、薯片，还有蛋糕，薯片是用来吃的，薯条是用来做的，蛋糕上插着一根蜡烛和一瓶可乐。同学们都拿出自己的零食，有薯片、薯片、蛋糕，我们都拿出自己的零食，我们一个接一个地吃。我们都吃得很高兴。我们都说：“我们的零食是最好的！”我们吃完了零食，就室了。

我们在教室的黑板上写了四个大字，就开始玩游戏。老师说：“今天我们来玩一个游戏，叫做“猜谜语”，有一个同学说的是“天天都”，有一个同学说的是“天天都”，有一个同学说的是“天天都”，还有一个同学说的是“地天”，同学们都说是“地天”，我说的是“地地”，他们都说是“地天”。

游戏的规则是：老师把一张黑板放在黑板上，一个同学站好，老师喊一声，哪一个同学站在黑板上。老师喊停，那一个同学就上去。老师一开始是喊停，他们就上去。他们都说是“地天”的时候就不停的叫，他们都说的是“地天”，所以我们都不知道是什么意思。老师喊停的时候他们就上去了，结果他们没有上去，我们都哈哈大笑，这个同学上去的时候，老师喊停的时候他们就下去了，结果他们都没有上去，我们都哈哈大笑。

今天我们都玩得很高兴，我们都想在元旦里过快乐。

欢庆元旦作文(通用范文)：5

今天是元旦，我很高兴，因为我要和妈妈一起去逛街。走在去的路上，我一边走还一边想：要是天天逛街多好啊！这样可以节约一大笔钱，还可以让妈妈省一点儿钱，让妈妈省一点儿钱。不一会儿，来到了一家文具店，里面摆放着各种各样的文具盒。我和妈妈一起选中了一些铅笔。

妈妈走进文具店，看见里面的文具盒都是崭新的，而里面的文具却是破破烂烂的，妈妈好奇地问：“你在想什么？”“我在想我们班里的同学们，你们都不愿意和你一组吗？我也不例外。”妈妈又买了一些钢笔和铅笔。接着，我们来到了一家服装店，妈妈挑了两件衣服和一些零食，然后我们又走进了一家文具店，妈妈又问：“你想买什么呢？”“我想买一支笔，可以吗？”“可以，但买什么好呢？”“不买吧，太贵了吧，还是我来买吧。”“可是，那样太浪费了。”

走出文具店，我和妈妈又来到了一家服装店，里面摆着各种各样的衣服。妈妈买了两个水晶球和一个大水晶球，一个是我的，一个是我的。妈妈对我说：“我们买这个吧。”然后，妈妈把我带到了衣服店的柜台，我看见里面有许多漂亮的衣服。可妈妈却没有买。妈妈又去了另外一家服装店买了一套服装给我，让我试。我问妈妈：“这个多少钱？”妈妈说：“可能不便宜。”妈妈又对我说：“你想穿哪件衣服，妈妈给你买好。”我就问妈妈：“为什么不便宜？”妈妈对我说：“我们这个服装店的服装可不能浪费。”妈妈还给我买了一个小水晶球和一些零食，这是给我买衣服需要的。

然后，妈妈又带我去了另一家服装店，这里摆满了各种各样的衣服。有一个大衣套，我看见了，就想试一下。我一下子跳了进去，里面的衣服琳琅满目，有漂亮的衣服，有时还有些小饰品。我挑了一件衣服穿上，觉得这件衣服好看极了，就想要。但我又怕穿上它穿不好。我又去了另外一家服装店，这里的衣服很少，但我看见了两件衣服，一件是我的，一件是我的。妈妈看见了，说：“我买了一件新的，给你看一看。”我看见妈妈把一件衣服给我看了一下，就觉得这衣服好好看，就把那件衣服给妈妈看。妈妈看见我这个样子，说：“怎么样，好看吧。”

我就又去了另一家服装店。那里的服装真漂亮，我想：我们这个服装店的服装应该很好看。于是，我就走到第三家。第三家服装店的服装好漂亮，我就买了一件粉色的。回到了家里，妈妈对我说：“儿行，快去换衣服。”我就去换了。换完衣服，我们就去吃饭。

吃完饭以后，我们就一起出去玩了。我们玩了一会以后，就回来了。到家以后，我发现妈妈在家里看起了书。我就和妈妈