小学三年级作文怎么辅导300字(通用范文7篇)

关于小学xx年级作文怎么辅导，精选5篇小学通用范文，字数为300字。在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的xx年级作文怎么辅导，欢迎大家分享。

关于小学xx年级作文怎么辅导，精选5篇小学通用范文，字数为300字。在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的xx年级作文怎么辅导，欢迎大家分享。

作文怎么辅导(通用范文)：1

在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的xx年级作文怎么辅导，欢迎大家分享。

小学xx年级作文怎么辅导1

一天早晨，妈妈带我去上学，刚一出门，我就看见了一位老人，手里拿着一个碗，一手拿着一个袋子，他的头上全都是灰，我看到了，便说：“老人家，我帮你拎一下。”老人抬了一下头，便看了我一眼，便转过身去，只是看了我一眼，便转过头去，我见了，心想，老人这么大年纪了，一定很累，于是便把老人背了过来。

老人见到了我们，便说：“小孩，快过来，我背的不好看，你帮我拎一下吧。”我说：“不用了，这么点，我自己能扛得住吗？”“不用了，我自己能扛，还是您来吧。”老人说。

这时，我的眼睛湿润了，老人家一直背了十几年，而我，却不能扛，我心想，老人家一定是想我们这样，我一定要把这个老人背到学校的。于是我就把老人背了上去，老人说：“谢谢你，小朋友。”听了这句话，我心里有些后悔，便说：“老人家，你就放心，我会尽力让你安心上学。”

到了学校，我对老人说：“谢谢你啊，小朋友。”老人便笑了。我又说：“老人家，你就不要谢我了，我以后一定帮你提。”

这件事后，我便把这件事牢记在心里，不管别人说我，我都会说“谢不谢，不用谢，我们都是小朋友。”

xx年级作文怎么辅导2

“你看看，这么不小心！”一个同学对我说。我一看，啊！好多同学都围在一起聊天：有的说：“我们班的人真是不知道该怎样形容他，不好好管理班上的人，真是的！我们班就是要好好管理班上的人。”我心想：要是有哪天这样的话，那该多好啊！

我们在一起聊天，谈的很投机：“我们班上的人真是不知道该怎样形容他们，不好好管理班上的人。”“你们别人说什么呀，他们就是想我！”“他们是怎么想的，你怎么这样对你们，你们不好好管理班上的人，你们班就会越来越差的。”“我们班上的人都是不小心的，要好好管理班上的人，要管理好班上的人。”这个同学一边说一边做动作。我的眼前立刻出现了一个“坏蛋”的动作，他的动作一停，就要被老师罚站。

他看到这一幕，立马站了起来，向老师承认错误，老师说：“你真是个不懂事的女孩子，你怎么能这样对别人呢？”这时的我，心想：这个同学太不讲信用了。

后来我才知道他是一个不好惹的人，老师说的话就像一颗颗，击穿了他。老师说的对，要做一个诚实的孩子，不可以撒谎。

xx年级作文怎么辅导3

今天，我们上了一节有趣

作文怎么辅导(通用范文)：2

作文辅导助手

我的同学，个子不高也不矮，有一头乌黑的长发，一双炯炯有神的大眼睛，小小的鼻子，高高的.鼻梁。

我们有许多美丽的同学，比如：我们班的王艺，她是语文课代表，她是音乐课代表，她是数学课代表，我们还有几个可爱的同学，她是我们班数学课代表。

我们的同学，他们的爱好可不少，比如说，打，踢足球，跑步。我们班的张雨薇，他是一个很热爱劳动的同学，有一次，我们班几个同学打扫卫生，他就在旁边玩，玩着玩着，不知道该做什么事了，突然，他的手指头不知道怎么弄了，这个动作，我们就知道了，他的手指头弄到了，我们就说他，他就哭了，他哭得很伤心，我们就说他，你不该打扰别人，我们就和你说，好不好。

我们班还有一个同学叫张乐怡，她很喜欢踢足球，有一次，我们玩踢足球，踢足球踢得很好，我们都很羡慕她们，我们都想要。我们都想要学习她们的爱好，我们都很喜欢。

我们的同学，都很好，但是，有一些同学，他们的学习习惯也不好，他们都很懒，很懒的，我们就和他们玩，他们的学习习惯也不好，我们就说他们，好懒，懒惰，我们要和他们一起好好学习，好好学习。

作文怎么辅导(通用范文)：3

我从小就对英语感兴趣，因为英语是我最喜欢的科目了。

有一天，老师布置了一道作业，让同学们背单词或写作文，我听了，心想：背单词，不就是把单词写在一张白纸上，把词用在另一张白纸上吗？可这个词怎么写啊？不行。我又看了看周围的同学，他们都在奋笔疾书的写作文，心想：这次我一定要好好地背单词，一定要把这个单词的内容全部记住。

这个单词一共分了三个单元，我的心里很紧张，生怕把这个单词忘了，所以就开始写起来，我的心里像有一个小兔子在砰砰地跳，写着写着，突然，我感觉到有些不对劲，心想：不就是把单词背了一遍嘛，有什么大不了的？我再看看周围的同学，他们都在拼命地记单词，我也想要把这个单词记牢。可是，我的心里却有个小人在对我说：“不行，我一定把它背熟。”可我又不能让同学们和我一样，一直这样下去，就不能把单词背完了。我想：我已经是xx年级的小学生了，这样一想，我的心里就会更紧张，更加害怕。

这个单词一点都不熟，怎么办呢？我只好硬着头皮去问我的妈妈，妈妈听了，笑着对我说：“傻孩子，你的单词是不熟的，你怎么会把英语忘了呢？”妈妈告诉我：“你要把它背得滚瓜烂熟呀！”我点了点头，妈妈又说：“记好了，记牢了，你就不要把它忘了。”

听了妈妈的话以后，我的心里舒服多了，我心里也不那么害怕了。

作文怎么辅导(通用范文)：4

怎么辅导小学生写作业？我们学生学习任务的繁重，每次都是要写作业，但每次写作业都是要做一篇周记，这次写作业也不例外。我先给学生做一篇周记，学生可以把周记写出来。然后，把每个人的优点都记下来，这样，周记的内容就会更丰富。

第一，我们学生要注意的是学习的方法——写作业。学习的方法是，我们要根据自己的学习情况和自己的作业情况，把自己的作业本和作业本拿出来，把自己喜欢的内容摘抄下来，并且把学过的内容记下来。

第二，我们学生要注意的是学习方法——作业本。学习的方法是，我们把自己作业本和作业本拿出来，然后把自己的作业本一页页的翻过来，把作业本上的错误、错误全部都改正过来，这样，作业本上的错题、错题本上的错题就都会被我们改正过来了。

第三，我们要注意的是学习方法——作业本。作业本是学习的重要部分，作业本上的每一个学生都要把作业本和作业本上的错题、错题全部记下来，并把作业本上的错题全部记下来，这样，作业本就会越来越好，作业本就会越来越整洁，学生的作业本就会越来越整齐。

第四，我们学生可以把自己所学的知识都应用到自己的作业本上，把自己的习作和习作本拿给同学们。

第五，我们要注意的是学生的身体素质和学习方法。学习方法可以是做作业，也可以把自己的作业本和作业本拿给同学们，这样，学生就会更加的自信、自豪。

第六，我们学生要注意的是学习态度，学习态度是我们学习的一个重要环节。我们要注意自己的身体素质，把学习成绩好的学生比作自己的好学生，把学习成绩差的学生比作自己的坏学生，把学习成绩好的学生比作自己的差学生的成果。

第七，我们一起来写作业，好不好？

我们学习不是为了你们，而是为了你们自己，只有好好的学习，才可以把学习成绩提高上来。

作文怎么辅导(通用范文)：5

1、开头简洁，直截了当，吸引读者。

2、文章开头简洁，吸引读者。

3、文章开头新颖，具有先声夺人之效。

4、开头打动人心，具有真情实意。

5、以景衬人、情景交融的语言，使