关于我们的小学xx年级作文,精选5篇小学通用范文,字数为400字。时间过得真快,转眼间,xx年的小学时光就要过去了。在即将分别的时刻,我的内心非常伤心,不仅因为我们即将要分开,更重要的是这xx年里,我经历了很多的事,有喜有悲,有笑有泪。但是,最令我难忘的是xx年里那些难忘又难忘的往事,因为这些往事都是我们成长中的一笔财富、一座宝塔。
关于我们的小学xx年级作文,精选5篇小学通用范文,字数为400字。时间过得真快,转眼间,xx年的小学时光就要过去了。在即将分别的时刻,我的内心非常伤心,不仅因为我们即将要分开,更重要的是这xx年里,我经历了很多的事,有喜有悲,有笑有泪。但是,最令我难忘的是xx年里那些难忘又难忘的往事,因为这些往事都是我们成长中的一笔财富、一座宝塔。
我们的作文(通用范文):1
时间过得真快,转眼间,xx年的小学时光就要过去了。在即将分别的时刻,我的内心非常伤心,不仅因为我们即将要分开,更重要的是这xx年里,我经历了很多的事,有喜有悲,有笑有泪。但是,最令我难忘的是xx年里那些难忘又难忘的往事,因为这些往事都是我们成长中的一笔财富、一座宝塔。
记得有一天,我们班的同学来找我玩,他问我要和他做什么,我说要和他一起做游戏。他就开始玩游戏了,他玩的时候,我在一旁,就一直跟着玩游戏。玩着玩着,我突然想起了妈妈经常教育我的话:‘做人一定要讲诚信’。我就对他说:‘‘你玩什么?’’他说:‘‘我们玩跳格子吧,游戏规则是这样的:一个同学跳格,他要跳的过去,另外一个同学跳过去,他就要过去,要不过不去,要被同学嘲笑的。’’听了这句话,我想了想,说‘‘不’’,然后,我就跟他做起游戏来。我就在这时候,同学来了,我们就开始跳格子游戏。
我就跳了起来,跳呀,跳呀,我跳了一会儿,我就累了,这时候我想到了,我就跟他说‘‘我们去玩跳格子吧’’我就跟着同学们一起玩了起来,我一会儿就累了,这时候,我想到了,我们要做一个诚实的人。我就对他说:‘‘我们玩跳格子吧。’’他说:‘‘好呀。’
我就玩这个游戏,玩着玩着就睡着了。第二天,我就和几个好朋友一块玩跳格子游戏,玩着玩着,我们都累了,就一块玩游戏,玩到了中午,我们都饿了,就一起回家,吃过午饭,我们都在玩游戏,玩到了十一点钟,我们都饿了,就一块玩游戏,玩了一会儿又饿了,这时候,我想起了我们要做一个诚实的人。
从那之后,我就和同学们一块玩游戏。
在xx年的小学时光里,是我最难忘、最开心的一段时光。
我们的作文(通用范文):2
我们的学校有许多好玩的地方,有:操场、厕所、厕所,但我最喜欢的还是我们教室的大门了。
大门是用一个大大的铁球做的。走进大门就看到一座雕像,雕像上面写着“欢迎同学们,我们是一(10)班同学,请大家爱护大门,一(10)班同学爱护我们。大门的左右两边有四棵高大的树,树上长着许多花,花上有许多美丽的蝴蝶在翩翩起舞,花后面还有一块大石头,写着“欢迎同学们爱护校园。”大门的左右两边还有两条长廊,每当下课的时候,我们就会去那里休息。
大门的右边是一个大大的黑板,是专门为我们写字的。黑板的左面是黑板报,黑板上有一行行字,字的右边是黑板报,黑板报上的字有“我们的学校是我家”,我们的学校有一个大花园里面开着许多小花,还有一个大花池,花池的右边是一个大喷水池,喷水池的周围有一个大花坛,花坛里的小花开了以后,有的花已经凋谢了,但是大花坛里的花还是那么美丽。
大门的正前方是两个大大的花坛,花坛的左边是我们的教室,我们在里面学习知识。
大门的右边是同学们的课桌,上面写着许多学习的知识。在左边是我们的操场,操场上有许多的同学在玩耍,有:跳绳、踢足球、跑操、做游戏。操场右边是我们的操场,操场的旁边是一个篮球场。
操场的左边是教室,教室的里面有许多的课程,有科学,有历史等等。
教室的后面是一个电脑室,教学里面有许多的资料,我们的教室里面有电脑,老师要教我们怎么学电脑,还会怎么做游戏。
我们学校真美丽呀,以后我也要把我们学校的美丽装扮成我最喜欢的学校。
我们的作文(通用范文):3
我们相信
我们相信
在生活的道路上,每个人都有自己的信念,自己的追寻,自己的理想,自己的信仰,自己的信仰……我们的心中都有着自己理想的信念。有人说:“有了理想还要去奋斗。”有人说理想要去远方,有人说理想要去追逐,而我们相信自己,只要自己心中有了信念,那么就一定能够实现自己的人生价值!
在我们现实的人生中,有许多人都有着自己不同意义的理想,有人是当科学家的,有人是当老师的,有人是当作家的,而我们的理想就是当作家。
我们的理想就是当一名作家,作家是为了能够为国家、社会做一些力所能及的事情,为国家、社会做一些有用的事情,为国家、社会作出一些贡献。我们的理想,就是为、为国家,为社会,为自己的人生增添光彩、添彩,就是为自己的人生增添色彩、添彩!让自己的人生更加光彩,让自己的人生更加光彩!
我们的作文(通用范文):4
我们相信12
我是一名xx年级的学生,今年,我们的班级就要举行六一儿童节庆祝活动。我们的xx年级是多功能教室,我们的教室是多功能教室。
我们的教室可以调温度,可以调暖气,还能够保护大气层,同学们上课不用带铅笔了,只要轻轻一点,铅笔就会把它们变成各种各样的样子,这种教室里不会有任何的灰尘。
我们的班级有五个,分别是:小班、中班和少儿。少儿园是一个多功能教室,小班是一个多功能教室,中班和大班是两个班的教室。
我们的教室不仅外表美丽,内在也很好看,它的颜色是彩色的,上面有一些五颜六色的按钮,红色的。黑色的。的。蓝色的。紫色的,还有绿色的。
我们的教室还有很多功能。比如说:多功能黑板,黑板擦。还有老师上课的地方,黑板是粉色的,黑板上有黑板,的.,绿色的,黑板是黑色的。还有同学上课的地方,黑板是黑绿色的,的,粉色的,紫色的。这样,同学们就不用再担心课堂作业,老师再也不用担心学习不认真。老师上课时,粉笔掉了,粉笔灰落到课桌上。这样,同学们就不用担心上课时没有笔了。我们的桌椅是粉色的,这样,同学们就不用担心上课时不会用铅笔了。同学们的书本都是黑色的,这样,同学们再也不会担心上课时没书了。
这就是我最喜欢的教室。
作文
我们相信13
我最喜欢的一位老师,就是我们的数学老师——了。
是一位教学非常认真的老师,他的头发很卷,像一把梳子,他还有一个圆圆的脸,大大的眼睛,一看,就知道他很喜欢打篮球,每次下课,老师都跟我们说:“下次要多打篮球!”
我们数学老师也很严厉。有一次,下课了,我们就在说话,说:“谁说话了?”我们都说:“我不说了!”“我不说了!”说。可是,我们还是说不出话来。后来,老师说:“我们去看看你们是不是很严厉?”我们听了,不敢吭声,因为我们知道是为了我们能考高分啊!
我们的不仅教学有方,还很幽默,他还经常鼓励我们,我们都非常喜欢他。我们的,你就是辛苦,你就是好样的。
我真心的希望能一直这么做好我们的班主任!
作文
我们相信14
我的数学老师姓李,她是位数学老师,他的头发很卷,一看就知道他很凶。
我们班的数学老师是个严肃的老师,他上课时很严厉,但下课的时候也很和蔼可亲。有几个同学不听他的话,上课走神了,下课时他又和那几个同学玩,下课时又和那些同学在一起谈话。
我们数学老师也很喜欢和我们一起玩,有几个同学上完厕所又在玩,我们上完后,有一些同学上完厕所又在玩,结
我们的作文(通用范文):5
今天,老师带领我们到操场上玩“鬼抓人”的游戏。
游戏开始了,我们班的同学都在后面紧紧地跟着。我们班的同学先用手抓住两边,然后,再一个一个向前面的同学扔去,接着,再从前面的同学向后一扔,再把前面的同学扔到前面的同学手上,再躲起来,最后,就被抓住了。
轮到我们班上场了,老师说“一二三,一二三……”我们就一个接一个地向前面的同学扔去,扔了一下,哈哈,被抓住了。轮到我们班了,老师把手向前面一扔,我们就一个接一个地向前面的同学扔去,我们都很兴奋,因为我们很快就被抓住了,所以,我们就一个接一个地躲过了。
最后,我们班获得了胜利,我们高兴得跳了起来。
通过这个游戏,我明白了:做游戏要团结。
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