小学作文300字(通用范文6篇)-码迷国学

小学作文300字(通用范文6篇)

关于小学作文300字，精选5篇小学通用范文，字数为300字。我们都知道家访是教师工作中不可或缺的一部分，通过家访可以了解学生在家学习、生活情况的，这也有利于我们更好的对学生进行教育，也有利于我们工作中更好地开展教育教学工作。

作文(通用范文)：1

我们都知道家访是教师工作中不可或缺的一部分，通过家访可以了解学生在家学习、生活情况的，这也有利于我们更好的对学生进行教育，也有利于我们工作中更好地开展教育教学工作。

家访是学校与家长联系的桥梁。一学期来，我对每位学生都做了一次家访工作，让家长及时了解学生在校的学习生活情况，也让家长了解班级工作，更好地配合班主任工作。通过家访可以对学校的整体情况有一个总体的了解，同时还可以帮助老师找到教育孩子的突破口，有利于老师和家长更好地进行教育。

通过家访，我也有着许多收获和启发。我觉得做好学生的思想工作和班级管理工作一样，就得有一个好的学生，只要用心去交流，你就会发现，他们的思想已经在慢慢的变好，他们已经从幼稚的学生转变成了现实中成熟了，对事物从新认识，并愿意为此而努力。我觉得家访是一种教育方式，更是一种润物无声的教育力量。家访让我和家长之间产生了一种亲近与沟通，让你对孩子越来越了解，沟通、信任，家园合作更为重要。

作文(通用范文)：2

再读书，一个人要是不读书，可能会有不一样的人生感觉。

读书，让我们走出迷惘，走向光明，走近知识，走向未来;让我们走出低谷，走到一个崭新的天地，走向未来。

读书，是我们的天堂。

我们的生命之树常青，我们的精神之花常艳，我们的人生之船常立。读书，是我的一种生活，一种追求。

书是人类进步的阶梯。

书，是人类进步的阶梯，是人们思维走向光明的阶梯。

读书，是我们的一项事业，是人类进步的阶梯。

在这一个个的星球，我们可以尽情地流动，我们可以毫无顾忌地从事各自的事情。

书，是我们的一种乐器。

书就像我们的眼睛一样，无时不刻地照亮着我们，

书就像我们的朋友一样。

书就像知识的海洋，给了我们无穷无尽的乐趣。

读书是一种乐趣。

读书不仅仅可以获取知识，还可以得到快乐。

读书可以改变一个人的一生。

读书是一份美好。

读书，是一笔财富。

读书不但可以增长知识，还可以开阔视野，丰富人生呢?

读书是一种幸福。

我们每个人都有自己的一桶清水，我们不但要去井底下取水，还要看书，读书是一种快乐。

读书，可以陶冶我们的情操。

读书是一种享受，读书，可以陶冶我们的情操。

书是快乐的源泉。

阅读，是我们的快乐伴侣;阅读，可以使我们的生活变得快乐。

我们每天都能从书中获取知识，我们可以从书中得到感受，可以使自己的生活变得快乐!

读书是一种乐趣。

让我们一起来阅读，让书香溢满校园。

作文(通用范文)：3

这次家访活动，让我有机会接触到了一些学生，他们有的是纯真的，有的是活泼的，虽然有的学生在校表现很好，可是我也发现了一些很不足之处，他们在学校里很活泼，对于老师上课，不是很爱回答问题。这让我觉得我自己的心灵受到了极大的伤害，因为我的学生都很乖，很听话，很聪明，但是有些学生却不敢和他们交谈，有些甚至还有些小学生对于老师的批评，老师的批评也很不礼貌。所以，老师的话很重要，学生也不会听进来。

在与学生的聊天中我发觉，有时候学生的一些事情，不仅仅是教室里的事物，老师也是很关心的，我也发现，这种关心也是一种教育的力量。我觉得我们班的学生都很乖，很听话，但是在学习和生活中还是很不够勤快的。这也令我更加的感到了压力。所以我觉得我们班的学生很聪明，很听话，但是他们都很调皮，不懂事，对于不懂的地方，我也不知道该如何的处理。所以，我觉得在我们班，我们班上有一个叫王浩的同学，上课的时候总是喜欢跟着同一个老师转悠，喜欢在班上玩，喜欢去教室打闹，喜欢去课室上课。所以我们班的学生很乖。所以在我谈话的时候，他们很听话，也很听我们在课堂上发言。在与我们聊天的时候，我发现他们很有天份，很爱发言，我也觉得这些学生不像我们学生那么调皮。但是在与他们聊天的时候我发现，他们很懂事，也很听话，我也觉得这也是教育的力量。所以我觉得我们班的学生很聪明很听话，很听话，但是我也发现他们在学习上的问题也很多，所以我觉得我应该要加强与他们的交流，与他们的家长进行沟通，了解学生，以便我更好的开展工作。

这次家访活动给我的感受很深。家访是一门学问，是一门心智的艺术。我们每一位老师都明白，要搞好一个班级，必须要家长的配合，只有这样，班级工作才能做到最好。这次家访让我受益匪浅，我觉得做任何事都要有责任心，这次家访让我感受到了一种压力，一种动力，让我更加坚定我要把家访工作做好的信心更坚定。

作文(通用范文)：4

今天，我读了安徒生的故事：一个拇指大的小女人，被一个可怜的老太婆当成了癞的媳妇，还有一群小动物和一群小动物，他们和和平共处，互相帮助。

拇指姑是个天上的一个天才，它被一个鼹鼠姑娘捡了，拇指姑拇指大小可怜，在拇指姑身上可以看到一种不可思议的生命力。可怜的拇指姑娘也被一个拇指姑娘捡走了。在拇指姑娘被癞和小动物们欺负的时候，拇指姑娘一下子跳到了一朵白云中，她看到了一群乌鸦，拇指姑娘一下子就想出来一些花样，它想了一个又一个的计划，最后，它终于逃脱出来，当拇指姑娘被困在一个小池塘里的时候，一只燕子飞过来，把小芦花带回来了拇指姑家，拇指姑娘又过上了幸福的生活。

这个故事告诉我，要像拇指姑娘学习。

读了《拇指姑娘》之后，我觉到拇指姑娘是一个坚强，不怕困难的女人，我很喜欢她。

作文(通用范文)：5

家访是我们教师工作中不可或缺的组成部分，我们利用假期对学生进行了一次家访，这次家访使我受益匪浅，收获颇丰。

一、准备充分，访谈收到实效。

家访对于每一个教师来说，是一门艺术。不论是家访，还是家访，都能让我感受到教师对学生的亲近与关怀。学生与家长，学生与教师，家长与教师这三者之间的亲近关系是多么的紧密，有时甚至可能会酿成教育上的对立情绪，有时甚至还会产生一些小冲突，这就需要老师的耐心与细心去做到位。我班有几位学生，在家访中，常常表现出了各自的特点：文静，内向，但不爱劳动;有时甚至叫苦连天;在学校里也不爱学习;不懂得珍惜别人的劳动成果。这些现象都说明了老师和家长、学生和教师都有很大的教育作用，都希望自己的孩子能得到全面的发展。

教师的工作对象是人，因此家访是学生学校、家庭教育的重要补充。我们应该站在家长的角度思考问题，做到真正了解学生，对学生的发展有利的前提下开展教育工作。

二、家访真实反映了家校关系的效果。

家访是教师和家长联系的直接途径。家访的效果，取决于家长对老师和学生的信任、尊重和理解。家长对班主任的工作能理解、支持和配合，并且也能帮助老师排忧解难，共同教育好孩子。因此家访，不能缺少任何东西，只能获得一点成功。

1、对学生要充满信心。

教师相信学生一定能行，只有自信自强，自信学生才能行，班主任要把握机会。对家长，应该多了解，对学生要尽量多的放手。

2、要学会关爱。

对有特殊事情的学生，要特别的关心爱护，做到情感关心，体贴关心，让学生感受到你的亲近、信赖和关爱，让他们愿意与你交流，愿意听你的指导，愿意与你交心。

3、要严格教育。

对学生的教育，只有严格要求，严格管理，才能防患于未然。对学生要严。对学生要讲诚信，讲守法，以理服人。

4、要讲求实效。

对学生的要求，要一言一行，严格按要求办，不许有一言堂，不许敷衍，不许拖欠，不许有一劳永逸，不许敷衍了事。

5、要严于律已，不断加强作风建设。