关于小学作文300字,精选5篇小学通用范文,字数为300字。我们都知道家访是教师工作中不可或缺的一部分,通过家访可以了解学生在家学习、生活情况的,这也有利于我们更好的对学生进行教育,也有利于我们工作中更好地开展教育教学工作。
关于小学作文300字,精选5篇小学通用范文,字数为300字。我们都知道家访是教师工作中不可或缺的一部分,通过家访可以了解学生在家学习、生活情况的,这也有利于我们更好的对学生进行教育,也有利于我们工作中更好地开展教育教学工作。
作文(通用范文):1
我们都知道家访是教师工作中不可或缺的一部分,通过家访可以了解学生在家学习、生活情况的,这也有利于我们更好的对学生进行教育,也有利于我们工作中更好地开展教育教学工作。
家访是学校与家长联系的桥梁。一学期来,我对每位学生都做了一次家访工作,让家长及时了解学生在校的学习生活情况,也让家长了解班级工作,更好地配合班主任工作。通过家访可以对学校的整体情况有一个总体的了解,同时还可以帮助老师找到教育孩子的突破口,有利于老师和家长更好地进行教育。
通过家访,我也有着许多收获和启发。我觉得做好学生的思想工作和班级管理工作一样,就得有一个好的学生,只要用心去交流,你就会发现,他们的思想已经在慢慢的变好,他们已经从幼稚的学生转变成了现实中成熟了,对事物从新认识,并愿意为此而努力。我觉得家访是一种教育方式,更是一种润物无声的教育力量。家访让我和家长之间产生了一种亲近与沟通,让你对孩子越来越了解,沟通、信任,家园合作更为重要。
作文(通用范文):2
再读书,一个人要是不读书,可能会有不一样的人生感觉。
读书,让我们走出迷惘,走向光明,走近知识,走向未来;让我们走出低谷,走到一个崭新的天地,走向未来。
读书,是我们的天堂。
我们的生命之树常青,我们的精神之花常艳,我们的人生之船常立。读书,是我的一种生活,一种追求。
书是人类进步的阶梯。
书,是人类进步的阶梯,是人们思维走向光明的阶梯。
读书,是我们的一项事业,是人类进步的阶梯。
在这一个个的星球,我们可以尽情地流动,我们可以毫无顾忌地从事各自的事情。
书,是我们的一种乐器。
书就像我们的眼睛一样,无时不刻地照亮着我们,
书就像我们的朋友一样。
书就像知识的海洋,给了我们无穷无尽的乐趣。
读书是一种乐趣。
读书不仅仅可以获取知识,还可以得到快乐。
读书可以改变一个人的一生。
读书是一份美好。
读书,是一笔财富。
读书不但可以增长知识,还可以开阔视野,丰富人生呢?
读书是一种幸福。
我们每个人都有自己的一桶清水,我们不但要去井底下取水,还要看书,读书是一种快乐。
读书,可以陶冶我们的情操。
读书是一种享受,读书,可以陶冶我们的情操。
书是快乐的源泉。
阅读,是我们的快乐伴侣;阅读,可以使我们的生活变得快乐。
我们每天都能从书中获取知识,我们可以从书中得到感受,可以使自己的生活变得快乐!
读书是一种乐趣。
让我们一起来阅读,让书香溢满校园。
作文(通用范文):3
这次家访活动,让我有机会接触到了一些学生,他们有的是纯真的,有的是活泼的,虽然有的学生在校表现很好,可是我也发现了一些很不足之处,他们在学校里很活泼,对于老师上课,不是很爱回答问题。这让我觉得我自己的心灵受到了极大的伤害,因为我的学生都很乖,很听话,很聪明,但是有些学生却不敢和他们交谈,有些甚至还有些小学生对于老师的批评,老师的批评也很不礼貌。所以,老师的话很重要,学生也不会听进来。
在与学生的聊天中我发觉,有时候学生的一些事情,不仅仅是教室里的事物,老师也是很关心的,我也发现,这种关心也是一种教育的力量。我觉得我们班的学生都很乖,很听话,但是在学习和生活中还是很不够勤快的。这也令我更加的感到了压力。所以我觉得我们班的学生很聪明,很听话,但是他们都很调皮,不懂事,对于不懂的地方,我也不知道该如何的处理。所以,我觉得在我们班,我们班上有一个叫王浩的同学,上课的时候总是喜欢跟着同一个老师转悠,喜欢在班上玩,喜欢去教室打闹,喜欢去课室上课。所以我们班的学生很乖。所以在我谈话的时候,他们很听话,也很听我们在课堂上发言。在与我们聊天的时候,我发现他们很有天份,很爱发言,我也觉得这些学生不像我们学生那么调皮。但是在与他们聊天的时候我发现,他们很懂事,也很听话,我也觉得这也是教育的力量。所以我觉得我们班的学生很聪明很听话,很听话,但是我也发现他们在学习上的问题也很多,所以我觉得我应该要加强与他们的交流,与他们的家长进行沟通,了解学生,以便我更好的开展工作。
这次家访活动给我的感受很深。家访是一门学问,是一门心智的艺术。我们每一位老师都明白,要搞好一个班级,必须要家长的配合,只有这样,班级工作才能做到最好。这次家访让我受益匪浅,我觉得做任何事都要有责任心,这次家访让我感受到了一种压力,一种动力,让我更加坚定我要把家访工作做好的信心更坚定。
作文(通用范文):4
今天,我读了安徒生的故事:一个拇指大的小女人,被一个可怜的老太婆当成了癞的媳妇,还有一群小动物和一群小动物,他们和和平共处,互相帮助。
拇指姑是个天上的一个天才,它被一个鼹鼠姑娘捡了,拇指姑拇指大小可怜,在拇指姑身上可以看到一种不可思议的生命力。可怜的拇指姑娘也被一个拇指姑娘捡走了。在拇指姑娘被癞和小动物们欺负的时候,拇指姑娘一下子跳到了一朵白云中,她看到了一群乌鸦,拇指姑娘一下子就想出来一些花样,它想了一个又一个的计划,最后,它终于逃脱出来,当拇指姑娘被困在一个小池塘里的时候,一只燕子飞过来,把小芦花带回来了拇指姑家,拇指姑娘又过上了幸福的生活。
这个故事告诉我,要像拇指姑娘学习。
读了《拇指姑娘》之后,我觉到拇指姑娘是一个坚强,不怕困难的女人,我很喜欢她。
作文(通用范文):5
家访是我们教师工作中不可或缺的组成部分,我们利用假期对学生进行了一次家访,这次家访使我受益匪浅,收获颇丰。
一、准备充分,访谈收到实效。
家访对于每一个教师来说,是一门艺术。不论是家访,还是家访,都能让我感受到教师对学生的亲近与关怀。学生与家长,学生与教师,家长与教师这三者之间的亲近关系是多么的紧密,有时甚至可能会酿成教育上的对立情绪,有时甚至还会产生一些小冲突,这就需要老师的耐心与细心去做到位。我班有几位学生,在家访中,常常表现出了各自的特点:文静,内向,但不爱劳动;有时甚至叫苦连天;在学校里也不爱学习;不懂得珍惜别人的劳动成果。这些现象都说明了老师和家长、学生和教师都有很大的教育作用,都希望自己的孩子能得到全面的发展。
教师的工作对象是人,因此家访是学生学校、家庭教育的重要补充。我们应该站在家长的角度思考问题,做到真正了解学生,对学生的发展有利的前提下开展教育工作。
二、家访真实反映了家校关系的效果。
家访是教师和家长联系的直接途径。家访的效果,取决于家长对老师和学生的信任、尊重和理解。家长对班主任的工作能理解、支持和配合,并且也能帮助老师排忧解难,共同教育好孩子。因此家访,不能缺少任何东西,只能获得一点成功。
1、对学生要充满信心。
教师相信学生一定能行,只有自信自强,自信学生才能行,班主任要把握机会。对家长,应该多了解,对学生要尽量多的放手。
2、要学会关爱。
对有特殊事情的学生,要特别的关心爱护,做到情感关心,体贴关心,让学生感受到你的亲近、信赖和关爱,让他们愿意与你交流,愿意听你的指导,愿意与你交心。
3、要严格教育。
对学生的教育,只有严格要求,严格管理,才能防患于未然。对学生要严。对学生要讲诚信,讲守法,以理服人。
4、要讲求实效。
对学生的要求,要一言一行,严格按要求办,不许有一言堂,不许敷衍,不许拖欠,不许有一劳永逸,不许敷衍了事。
5、要严于律已,不断加强作风建设。
要求学生做到的,自我应首先做到,要求学生不做的,自我先要做到,给每一个学生树立一个好榜样,使自己成为学生的表率。
三、家访结合,开展家访工作。
这是教师与家长互通的有效途径。家访的效果也不仅仅指家访的质量,同时家长的教育方法。家访谈话,可以让我们与学生进了一步的交流,拉近了彼此的距离,有利于达到教育目的。
四、家访谈话,体会
在家访中,我们了解了孩子们的家庭状况,学习基础,家庭教育,以及一些,并找到了一些原因。
一)家访,不能只讲学生的学习,要经过家长的有意识地教育孩子。
二)了解家长的教育方法。
我家学生的家长大多是对子女有些娇惯,娇生惯养。
三)家长对子女的教育方法不正确。
四)家长对自己的孩子期望值太高。
通过一个家访,我们了解到家长的教育方法很多。但许多地方还是有不足之处的,需要我们改进。
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