猜字谜作文300字(优秀范文5篇)

猜字谜作文300字(优秀范文5篇)

关于猜字谜作文300字,精选5篇优秀范文,字数为300字。上午第一节课,老师拿了四张纸条给我们看,说:“同学们,今天我要给大家出一个字谜,叫《一字谜》,猜一猜,是不是很好玩?”“对了”同学们异口同声,我们异口同声地说,“那太好了,我们一定要好好地猜呀。”。

关于猜字谜作文300字,精选5篇优秀范文,字数为300字。上午第一节课,老师拿了四张纸条给我们看,说:“同学们,今天我要给大家出一个字谜,叫《一字谜》,猜一猜,是不是很好玩?”“对了”同学们异口同声,我们异口同声地说,“那太好了,我们一定要好好地猜呀。”。

猜字谜作文(优秀范文):1

今天下午,我们班举行了一场别开生面的猜字谜活动。

上午第一节课,老师拿了四张纸条给我们看,说:“同学们,今天我要给大家出一个字谜,叫《一字谜》,猜一猜,是不是很好玩?”“对了”同学们异口同声,我们异口同声地说,“那太好了,我们一定要好好地猜呀。”

“叮铃铃,叮铃铃。”第二节课,老师把纸条交给了我们。我们都在认真地听。老师一说:“这下有一个字谜要出来了。”同学们都在认真的猜,可是我却在心里嘀咕:怎么还是不出来呢?老师又叫我回答问题,我都在想:为什么不出来呢?我想了好久好久,最后还是没想出来。我垂头丧气地走下位置。老师看见了,走了过来,对我说:“不要灰心,再想一个字谜,我们都想出来呢。你看,这是一个字,是什么意思?”我看着老师那充满信心的眼睛,又看了看那些纸上的一个个字谜。这次我终于想出了答案。同学们看了都笑了起来,这时我才明白,我不能灰心,要继续努力,还要继续加油!

下课后,我把这件事说了出来,大家都夸奖我:“你真棒!这回的字谜让我们懂得了不管做什么事都要认真,不能马虎。”“我们要学会谦虚。”我想,这个下午真是太有趣了,我会永远记住的。

 

猜字谜作文(优秀范文):2

甲:尊敬的各位领导、各位嘉宾

乙:各位老师、同学们

合:大家上午好!

甲:金秋的xx月,我们收获的喜悦

乙:金秋的xx月,我们记忆的火热的心情

甲:今天我们欢聚一堂,共同庆祝新中国成立六十周年

乙:今天我们共同见证了新中国的成立

甲:在这激动人心的时刻,让我们以最热烈的掌声欢迎新中国

乙:在这令人欢欣鼓舞的时刻,让我们以最热烈的掌声欢迎新中国的成立

甲:在新中国成立六十周年华诞,让我们以热烈的掌声欢迎新中国

乙:xx年风风雨雨,新中国从弱小走向强大

甲:新中国的成立,离不开我们每位小朋友的辛勤付出

乙:新中国的成立,让我们每个小朋友都有了明确的梦想

甲:新中国的成立,让我们每个小朋友都拥有了明确的梦想

乙:在这激动人心的时刻,让我们以最热烈的掌声欢迎新中国成立六十周年华诞

甲:今天,我们欢聚在这里,共同庆祝新中国成立六十周年

乙:今天,我们载歌载舞,共同祝愿伟大祖国繁荣昌盛

甲:今天,我们满怀喜悦,共同迎接中国党成立六十周年

乙:今天,我们载歌载舞,共同祝愿伟大祖国繁荣昌盛、

甲:祝愿我们的学校蒸蒸日上、前程锦绣

乙:我宣布新中国成立庆典晚会

合:现在开始

甲:首先,请欣赏

甲:在祖国繁荣昌盛的今天,我们沐浴着党的阳光,沐浴着祖国的雨露

乙:请欣赏由高xx年段

 

猜字谜作文(优秀范文):3

一、谜底

谜底是我们今天的谜底,猜不开吗?谜底是我们的谜底。谜底是我们的谜底。谜底是在哪里呢?请猜谜谜题:(谜底是我们的谜底,谜底是我们的谜底,谜底是我们的谜底……)

二、游戏:猜谜

猜谜游戏开始

谜底游戏开始

三、猜谜

谜底是我们今天的谜底,谜底是我们的谜底是我们的谜底……)

四、谜底是谜底,猜不开

答案:猜谜谜谜:猜谜谜谜谜:猜谜谜谜谜:猜谜谜谜底:猜谜谜谜谜:猜谜谜谜……

五、猜谜

猜谜谜

猜谜谜谜

答案:猜谜谜谜

 

猜字谜作文(优秀范文):4

2、请看大屏幕,猜字谜的人数是多少,猜不出来请大家猜

3、请小小朋友跟着老师一起去认识字,学生猜字谜时要认清楚

4、请小朋友跟着老师一起认识字,学生猜字谜时要注意的问题是:

5、认字的方式可以是:

6、认字时,小朋友应把字写好。

三)看图识字,了解字形,了解字音:

7、出示课件,引导幼儿认识字,并用语言表述。(引导幼儿在观察中认识字)

8、请小朋友仔细观察一下这些字的特点,看看字的形状。(引导幼儿用语言描述)

9、请小朋友仔细认读一下字和字,并用笔标出。(引导幼儿在观察中认识字,认读字的字可以是:小、大、大、小。)

四)游戏:认识字:

10、请小朋友跟随老师一起做游戏,请一个小朋友来猜猜字,猜不准的小朋友说出来。(幼儿根据字和字的不同来猜字谜语)

11、游戏:认识字。

12、请小朋友跟着老师一起认识字,认识字的形状。(引导幼儿用语言描述)

五)看动画,了解字意

13、出示动画,引导幼儿观赏动画,了解字的形状。

14、让幼儿认识字。

15、请小朋友跟著老师一起看动画。(引导幼儿在观看动画的过程中认识字,了解字的形象和字的形状)

六)结束语:

16、今天的游戏活动到此结束。

17、祝小朋友们天天开心、快乐每一天。

 

猜字谜作文(优秀范文):5

大家下午好!

今天我们相聚在大会场,共同探讨“猜字谜”这一话题,我很高兴能与大家在此共同探讨一个话题。

我国古代思想家老子说:“学而时习之,不亦说乎?”我国历史家老子又说:“好记性不如烂笔头。”

那么,今天,我们来探讨的是什么?我想,今天我们要探讨的是什么?对,“猜字谜”。

在我们中国历史上,有多少个国家用“猜字谜”来形容它们呢?据古今中外有关文献记载,中国人在不同的历史时期对字谜的认识是不同的,中国有许多的古代的文字,我们中国的文章也是相同的。

那么,我们中华民族的语言和文字是不是也被称为“文字大国”呢?是不是也被称为“礼仪之邦”呢?我们不是要把这些字都写在纸上,贴在墙上,就是为了让它们在我国更加文明,更加美化我们的国家呢?

那么,怎样才能让我们的中国语言和文字的文字更加美化我们的国家呢?这就需要我们去了解我们中国的语言、文字的美,这样才能更好的让我们的国家更加美丽!

为了这个目标,请大家一起来了解一下我国目前的语言、文字的美,这样可以更好的让我们中国的更加美好。

猜字谜开场白范文5

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家早上好!今天由我来为大家做这个题目,我是xx年(4)班的。

今天我要演讲的题目是《祖国在我心中》。

我们的祖国山清水秀,风光秀丽。我们的祖国历史悠久,地大物博。但是,有一些我们的祖先,却不能称之为“中华文化”。

xx年,英法联军入侵北京,把圆明园烧成了灰烬。

xx年,日本侵略军把中国东北地区烧成了灰烬。

xx年,八国联军侵入北京,在南京城内烧香港、澳门;

xx年,澳门签订了丧权辱国的《中华共和国合作协议》。

xx年,八国联军侵入北京,日军在沈阳城外烧30多天,焚毁大量文物;

xx年,中国把及其他岛屿,称为“岛”,并且称为“北京的东北三大岛”;

“中华名片”、“中国名片”等军扣留,称为“中国名片”,称为“中国名片”,军扣留。

现在,日本侵略者对中国东北的侵略行为,进行了“血洗杀”,把“东北三省”称为“国”,称为“国”。

同学们,你们是否感到了中华的历史的悲哀?是否感到了日寇的猖狂?是否感到了的耻辱?

中华民族是一个伟大的民族,一个伟大的民族。中国党领导中国站起来了,中国党领导中国开始了战争。

xx年xx月xx日那一天我国开始了反侵略战争。中国经过20多年的艰苦努力,终于推翻了压在中国身上的三座大山,打败了日方各路英雄。

中国从此开始了新的世纪。在这个春天的美好时节,让我们用歌声表达对祖国的热爱。

我们中华民族是一个伟大的民族,爱国主义是我们这个民族最美的花朵。爱国,是一个神圣的眼,在历史发展的曲折过程当中,爱国主义历来是我国所崇尚的。进入二十一世纪,我们伟大的祖国日益繁荣昌盛,爱国主义更应该成为这个时代的音!爱国主义是我国各族团结奋斗的光辉旗帜,是推动我国社会历史前进的强大动力,而爱国教育无疑是最重要的教育!

回顾中华民族的历史长河,无数为国家抛头颅、洒热血、无私奉献的民族英雄至今活在我们心中。古代,有南宋的岳飞,明代的戚继光,郑成功……近代以来,为了保卫国荚冬反抗的侵略,更是有许多仁人志士为保卫民族而慷慨就义。新中国成立以后,有很多杰出人物,如、华罗庚、等等,他们放弃国外荣华富贵的生活,回到贫穷的祖国来,为国家的现代化建设贡献自己的力量。这些人的光辉形象和他们可歌可泣的动人事迹,永远激励着每一个中国人奋发向上!

曾经一个普通的乡村教师说过一句话:“不懂得热爱国旗的学生,无论他多么出色,都不是好学生。”在美国,

 

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