关于爱的流淌作文，精选5篇通用范文，字数为800字。“你们知道吗？”一位同学提醒着她，我们的眼前仿佛浮现出这样一幅场景。这就是我们班的“小明星”——王艺佳。王艺佳是一位艺术大师，她是一位艺术大师，她在我们班很受欢迎，大家都愿意和她做朋友，我们都很佩服她，我们都很爱她，我们也要向她学习，她是一位艺术大师，我们也要向她一样乐于助人，做一个小明星，做一个乐于助人的。
关于爱的流淌作文，精选5篇通用范文，字数为800字。“你们知道吗？”一位同学提醒着她，我们的眼前仿佛浮现出这样一幅场景。这就是我们班的“小明星”——王艺佳。王艺佳是一位艺术大师，她是一位艺术大师，她在我们班很受欢迎，大家都愿意和她做朋友，我们都很佩服她，我们都很爱她，我们也要向她学习，她是一位艺术大师，我们也要向她一样乐于助人，做一个小明星，做一个乐于助人的。
爱的流淌作文(通用范文)：1
“你们知道吗？”一位同学提醒着她，我们的眼前仿佛浮现出这样一幅场景。这就是我们班的“小明星”——王艺佳。
“你们看啊，”王艺佳说道，“我是一位小明星，小明星是一位小明星，小明星还是小明星呢！”说着，她把我们带到了“小明星”的教室里，我们被她深深地吸引了。“你们看，你们看，”老师的话打断了我的思绪，“这就是你们班的‘小明星”啊。你们是不是想要做这些小明星？”“我……我……我们一直都在……”我支支吾吾的，说不出话来。“好吧！你们先看一看，我们班的小明星吧。”老师说，我们立刻排好了队。
王艺佳是一个乐于助人的小明星，她每天早上都来找我们问好，我们都很喜欢她，我们也都愿意做她的小朋友，我们班的小明星也都很喜欢她。
王艺佳在生活中很乐于助人，她经常帮助别人，我们班的小明星，也是一位小明星，我们也会像她一样乐于助人。
王艺佳是一位艺术大师，她是一位艺术大师，她在我们班很受欢迎，大家都愿意和她做朋友，我们都很佩服她，我们都很爱她，我们也要向她学习，她是一位艺术大师，我们也要向她一样乐于助人，做一个小明星，做一个乐于助人的.人。
爱的流淌作文(通用范文)：2
在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的任泪水在脸上流淌作文，欢迎阅读与收藏。
“一分耕耘，一分收获”，只有辛勤的劳动，才能收到收获。而我就是那个辛勤的劳动者，我为何流淌着的却是那个辛勤的辛苦的身躯？
我不知道我的辛苦，但我可以用自己的劳动去换得他人的辛苦。可以说，我只知道为了他人，我要做的就是努力，努力。
“我只希望能有个好的生活，能有个好的学习环境，能有个好的生活环境，能有个好的学习环境，能有个好的学习环境，有个好的学习环境，能有个好的.生活环境，能有个好的学习环境，能有个好的生活环境……”这些都是老师常常对我们说的话，可是这些都是一些我们不知道的，甚至我们连一句简单的话都会做错。
有一天，老师让我们回家去帮助别人，因为没有人会去做这些，我也不懂，老师让我们回家做家务，我一回家就把家务活全做完了。
到了家以后，我发现我已经做的很好了，就把我家的卫生做好了，我妈妈以为我做得很好，就夸奖了我一番。
这件事让我明白了，只有努力，才会有收获，只有努力才会有好的未来。
爱的流淌作文(通用范文)：3
“爱”这个字，每个人都会有，有人说“父爱”，有人说“母爱”，还有人说“爱是世界上最纯洁的感情”。可是我说爱就在我们身边，它无时不在，它就在我们身边，只要你留心观察，你就会发现你身边的爱。
那是一个星期天的早晨，天阴沉沉的。我早上起来，打了一盆凉水，拿了一只毛茸茸的小狗。我把小狗抱起来，给它洗澡，小狗的头一直是湿漉漉的，我想：它一定是感冒了，我给它洗个澡，就没想到它还是那么乖。
我抱了一只小狗回到床上，把小狗放在床上，用毛巾把小狗擦干，又把毛巾擦干，小狗的毛就干净了。可是小狗不但不高兴，还大叫起来，好像在嘲笑我是个不讲卫生的家伙。我把小狗放在椅子上，又把毛巾放在了它身上，小狗不但不生气，还大声的叫了两声，仿佛在说：“小主人，你给我擦，还给我擦嘛?你这个小坏蛋!”我看见小狗不高兴的样子，就想把小狗扔掉，可是我想起来：小狗还是很听话，我不能把小狗扔了，我不能扔掉它。我把毛巾放在它的头上。小狗又高兴了，就高兴的在我身边跳来跳去。
过了一会儿，小狗把毛巾弄得干干净净，它又高兴了，可以高兴地回家了。小狗高兴的时候，就把毛巾放在头上，好像是在给自己的主人打招呼。
小狗走了，我也不理它，我心里想：小狗怎么会不高兴呢?
爱的流淌作文(通用范文)：4
在那个黑暗的下午，我们班发生了一件令人悲痛欲绝的事……
那天，同学们都很早就来到了学校。可是，我却在一旁玩耍。突然，我听见了一个小孩子在大叫。我走过去一看，原来是一个小男孩，他的父母已经去世了，他在学习上很不好。可是他不会做数学题，也不会做英语单词。我看着他，心想：这个小孩儿，怎么这么笨啊。不过，在他身上我还是感受到了一种不可思议的力量。
这时，那个小孩走了过来，我看了一会儿，也看懂了，就问：“你为什么在这里玩耍啊？”小孩儿一边说一边把手指向那边，我看着看着，突然，我看见那个小孩儿，我就问他：“你为什么在这里玩耍啊？”他说：“我爸妈不在，我想回家。”我说：“你能帮我把这个小男孩送回家吗？”他说可以。我说：“你把你送回去吧”他说：“谢谢！”他说完便把手指向那边。
过了一会儿，同学们陆续把那个小男孩送回来了，那个小男孩说：“谢谢你，你真好，我真是太感谢你们了。”我说：“不用客气，这是应该的，不用客气！”
这件事让我懂得了：在别人遇到困难时，不能轻易地放弃，而要去努力去做，这样你才能得到别人的尊重。
爱的流淌作文(通用范文)：5
“妈，妈，您看这里，这儿的水很清，您可以用这儿来洗脚吗？”“嗯，是呀，妈妈，我长大了要当一名医生，救死扶伤。”“真是好孩子，妈妈一定会支持你的”。
妈妈坐在椅子上，我端着水盆在妈妈面前晃来晃去，说着，一脸欣喜。“孩子，妈妈也想成为你那样的医生，我们家就养了一些小动物，有小狗，小猫，小仓鼠，小兔子，等等，等等，妈妈就会很开心的。”妈妈的眼睛眯成了一条缝，微微地笑了。看着妈妈笑的那么灿烂，我也开心地笑了。
妈妈把一双长满老茧的双手，放进盆里，又加了些冷水。“妈妈，洗脚？”“嗯，妈妈，我想洗脚。”妈妈微微一笑。“哦。”
我端来盆，把一双脚放入盆里，放上热水，再把一双长满老茧的脚浸泡在水中，搓了搓。“孩子，你真的长大了！妈妈不会嫌弃你，这就是我们的家！
我把水盆放在阳台上，妈妈把脚放进盆里，把脚泡在水中。我拿起一双长满老茧的脚泡，轻轻，搓呀搓，妈妈也在一旁微微一笑，我也开心地笑了。
“妈妈，我也想洗脚，我想帮你洗脚。”妈妈看着我，笑了。我也跟着笑了。
那时候，我才xx岁，妈妈也没有太多事干，只是一个人洗。
妈妈洗脚不是很累，而是很累，妈妈不仅要帮我洗脚，还要给我洗脚。我洗了一遍又一遍，每一个脚泡都是妈妈用汗水换来的，我不禁鼻子一酸，眼泪也不禁流了下来。我的心好像在滴血，我不禁在心里责备自己：我怎样才长大，妈妈却不知疲倦地给我洗脚，我怎样才能报答妈妈呢？
“妈妈，我想洗脚。”我把盆端到妈妈面前，让妈妈把脚放进盆里，妈妈用脚试试。
我拿起一只脚放进盆里，妈妈把脚放进盆里，我用手搓，妈妈的脚上有老茧；我搓搓妈妈的脚，妈妈的脚也有老茧；我搓搓妈妈的脚，妈妈的脚有老茧。
看着妈妈那一张苍老的面孔，我的心酸了，我不禁在心里说：妈妈，我长大了，我不会嫌弃你，你是我最亲的人。
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