关于我的同学作文xx年级上册，精选5篇xx年级优秀范文，字数为600字。化学是初中化学的重要组成部分，也是学好初中化学的基础。化学学好，学生才能更好的学习化学。在新课改的课堂教学中，我们在教育教学中面向全体学生。学生的化学成分基本上有两层。是基本的物理概念，是基本的化学方程式。学生的基本概念，必须通过化学知识的学习和实践来掌握，在化学教学中，要通过化合物知识来帮助学生理解和掌握化学知识，使学生在掌握基本知识的前提下，逐步建立起基本的化学知识概念，并形成化学知识。
关于我的同学作文xx年级上册，精选5篇xx年级优秀范文，字数为600字。化学是初中化学的重要组成部分，也是学好初中化学的基础。化学学好，学生才能更好的学习化学。在新课改的课堂教学中，我们在教育教学中面向全体学生。学生的化学成分基本上有两层。是基本的物理概念，是基本的化学方程式。学生的基本概念，必须通过化学知识的学习和实践来掌握，在化学教学中，要通过化合物知识来帮助学生理解和掌握化学知识，使学生在掌握基本知识的前提下，逐步建立起基本的化学知识概念，并形成化学知识。
我的同学作文上册(优秀范文)：1
化学是初中化学的重要组成部分，也是学好初中化学的基础。化学学好，学生才能更好的学习化学。在新课改的课堂教学中，我们在教育教学中面向全体学生。学生的化学成分基本上有两层。一、是基本的物理概念，二、是基本的化学方程式。学生的基本概念，必须通过化学知识的学习和实践来掌握，在化学教学中，要通过化合物知识来帮助学生理解和掌握化学知识，使学生在掌握基本知识的前提下，逐步建立起基本的化学知识概念，并形成化学知识。
学生对化学知识的掌握，不可能是一件简单的事，必须从初中到高中，从初一到初三的重点培养。因此，必须注意学生学习化学的兴趣和热情。我们主要抓两个方面。一方面是培养学生对化学课程的兴趣。
一、注重学生兴趣的培养。
二、注重学生兴趣的培养。
化学是一门研究物质的学科。初中化学有其独特的学科特点。如化学的知识结构，化学的物质和化学的基础。化学知识的形成与运用，化学知识的发展和应用，有其关系的知识、基本概念和基本规律，化学的性质、概率、结构、性质等，在化学学科的学习中，要注意学生的兴趣和兴趣，培养学生主动思考的习惯。初中化学有其特色，如在初中化学知识的应用，初中知识的内部分组和外部知识有其特征性，在初中则要进行化学的知识的应用，使学生在化学的学科的学习中有所侧重。初中学习知识的重点在化学知识的应用，知识的形成和获得，有其特征性。
初中化学的学生有较强的自学能力，所以在教学中应加强化学基本观念和科学知识的渗透，加强对化学学科的兴趣，使学生逐步形成科学的学习观念。
三、教学中应注重培养学生的思维能力和创造能力。
化学基本思维能力的培养，主要依靠的是学生对化学知识的理解和记忆，并不能取决于学生的记忆能力和思维能力，因此教学中应重视培养学生的思维能力，在教学中，要注意以学生为主体，教师为主导，通过各种教学手段，调动学生积极性，让学生在自己原有基础上有所提高。例如学生的化学素质有了初步的提高，能分辨出化学反应过程中的物质的性质、化合物、制取等，能区分化学反映物质的性质、化学反应成分，并知道有些反应物质的性质与化合物、制取等方面，有些反应物质有不同的性质，有些反应成分不同的物质的含量是不同的，有些反应物质的性质和化合物等，这些学科的教学中要注意以下四个方面的培养：一是化学知识的掌握;二是化学技能的培养;三是能力的培养;四是观念的培养;五是思维的培养。
我的同学作文上册(优秀范文)：2
化学是一门重要的基础课，是化学学科的重要学科。为了帮助学生对化学知识的理解和掌握，掌握科学的学习方法，使学生掌握好科学的学习方法，提高学习化学的兴趣和自学能力，本学期我在化学教学中做了以下工作
一、在思想上
我积极参加学习，思想稳定，热爱学习，遵纪守法，有强烈的集体荣誉感和工作责任心，关心集体，尊敬师长，团结同学，有奉献精神，为人诚实，虚心听取别人的意见，严格要求自己，有良好的师德，能为人师表，教书有很好的教材知识。
二、在学习上
化学学科是新学科，对于学生来讲，学习任务重，压力大。在教学上我注重抓好知识点和能力点的教学，抓好学生的基础知识，使学生能较好的掌握化学学科知识。在学生学习中能有较好的自觉性，知识掌握较好的知识点。
三、在兴趣上
我热爱化学这门学科，在课堂上我注重兴趣的培养，让兴趣成为学生学习和生活的动力，使学生在学习化学知识的过程中，不仅能形成学科的基础知识，更重要的是培养学生的学习兴趣。化学课的学习任务比较繁重，要求学生要掌握好化学基础知识，要求学生能够完成基本的化学实验，并能进行化学模拟和实验操作。在教学中注重培养学生的化学素质。化学知识是学生学习的基础，我通过化学课的强化教学使学生学习知识能准确、掌握化学知识，形成化学素质的有机化学科知识。
四、教学中注重化学的思维方法和学习习惯的培养。
在教学中我认识到，在教学过程中应注意培养学生的创新意识和创新能力。以学生的发展为本，激发学生的学习兴趣，在化学课中，我注重培养他们的学习兴趣。并根据化学学科的自身特点和化学学科的性质，与其它知识的有机结合进行教学和学习，注重培养学生的化学思维能力。
五、本学期的教学中存在不足
1、在学生学习化学基础知识和基本技能，了解不同时期的知识结构，学习和掌握一般的化学特征和知识的学习方法，学习新知识可能会出现的错误、错误和不足，教师应及时对他们进行指导。
2、在教学中要注意抓住重点。
3、要抓好化学基础知识的教学，要让学生学好化学知识，首先要打好化学基础知识的基础。要在知识的“深”和“透”上下功夫，在教学中要做到有的放矢。
六、今后的教育教学方向
4、要努力开发、充分利用化学实验室资源，激发学生学习的兴趣。在教学中要多利用多媒体电教资源进行教学，扩大学生的知识面。
5、要重视德育教育。要面向全体学生进行素质教育，努力培养适应时代需要的有用人才，使他们在德、智、体、美、劳等方面全面发展。
6、要加强化学实验教学的研究，开展科研活动，提高化学科技创新意识。
7、加强教育科研的指导。
总结以往经验，力争在今后的教学中，取长补短，取精品，争取在教科研方面取得突破性进展。
我的同学作文上册(优秀范文)：3
今天，我在网上看了《同学录》这一节目，我看后深深地被感动，被老师和老师对学生的关爱，让我懂得，老师是多么的伟大。老师是多么的无私，我们也要学习老师的这种精神。
老师就像一个一直陪伴我们的人，他们在我们的成长道路上，在我们生活中引导着我们，教导着我们。老师就像一个一直陪伴着我们的人，她就是我们的父母和老师。老师每天都辛苦地工作，在我们身边陪伴着我们。老师是最崇高的人，是我们心目中的偶像。老师是一个神圣的职业，为了我们呕心沥血，在我们身边陪伴着我们茁壮成长。老师的工作很简单，在学校里，我们是学习的主人;老师的工作是教学生做的事;老师是教学生做人的道理。在学校里，我们是老师的好帮手。在家里，我们是父母的乖女儿。老师就像一个慈爱的母亲，一直陪伴着我们学习。在学校里，我们是学习的主人。
老师对学生的爱，是一种无私的爱，老师就像我们的妈妈。她们在我们遇到困难，不管是生活上的的困难，还是学习上的难题，都是老师对我们的关心，都是我们感恩老师的表现。老师就像我们的妈妈，她们在我们需要的时候给予我们帮助。老师，您就像我们的家人，您们对我们都是无私的。
老师是我们人生中最重要的人。
我的同学作文上册(优秀范文)：4
本学期我们在化学教学中，认真贯彻学校课程计划，以培养学生自主学习为教学目标，以提高学生的能力为宗旨，认真钻研教材，探索新的教学思路，改进教学方法，提高教学质量，认真备好每一节课，上好每一节课，使学生在学习中轻松愉快地学好知识。为了做好学生的辅导工作，我主要做了以下几点：
一、注重课内知识与实际生活的联系，重视化学实验。
化学是基础学科，化学知识的学习不能停留在书本，没有实验器材可用，化学仪器的使用不是能够实现的，更重要的是对化学新的学习，是要在学习化学知识的过程中加以总结，以提高对化学学习的兴趣，提高化学实验的技能，培养学生的实验能力。
在教学中我认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好化学。
二、注意知识的全面渗透，抓好思想教育。
在教学实践中，我注重把学习新课程标准与思想品德教育、教学技能、知识与能力、情感、价值观等有机地结合起来，充分培养和锻炼学生的化学实验能力，培养爱国主义和集体主义精神，提高了学生的素质，激发学生学习化学的兴趣，促使学生树立志成为科学家的远大志向。通过学习，我还充分挖掘和利用学校的现有条件和资源，开展了丰富多彩的科普活动，如：科技创新大赛、科技成果征文、环保征文等，让学生在活动中进行知识的积累，增进爱科学，爱祖国、爱科学的情感。
三、抓实常规，促进管理水平的提高。
化学课程是一门以培养学生能力、提高学生素质为宗旨的日程。它要求我们的化学教学要以培养学生自主学习和合作学习为教学重点。我在日常教学工作中注意把化学课程研究与日常教学工作有机结合起来，从而达到教学的最佳效果。
1、重视教学过程的反思，从教学目标定位上讲，学生学习的过程是学生积极主动参与的过程，教师的重视、关注，教学的实践也是在教师的指导、引导下，学生积极参与的过程。
2、注重化学课堂教学的师生、学生和谐发展。
3、注重培养学生良好的学习习惯。
化学新课程标准中指出：“化学课程应致力于培养学生的创新意识和实践能力，为他们在未来的化学学习和研究打下基础。”因此，在化学教学过程实施中，教师要注意培养学生的学习兴趣，注意培养学生的学习习惯，注意培养学生的学习方式、方法、学习习惯。
4、注意化学教学过程的研究。
我在教学中注意化学教学过程的研究，把化学教学与日常教学结合起来，重视化学教学的过程，提倡学生从生活中来学习化学，从化学的实际现象出发，提出问题，思考问题，解决问题；注意能力的培养，重视化学学科与社会、生活的密切联系，体现化学学科的价值。
四、抓实常规，确保教学质量。
5、认真钻研教材、研究考纲，科学备课，精心备课；认真开展教学反思，注意发现问题；认真上好每一节课，力求每节课有新意，突出新特色，提高自己的教学质量；认真参与教研组活动，注意发现、研究学生，注意发现教学中的问题，力求每节课有新的亮点。
6、抓好学生的基础知识教学，注重学生能力的培养；抓好学生的思想教育，提高学生的思想素质是化学学科的主要任务。在每节课上，要通过开展各种形式的化学思想品德课，使学生从化学的基础知识上掌握化学知识。同时，要注意培养学生的化学意识和能力。
7、在教学中要注意抓科学用好化学实验，提高化学课的教学质量。教学中要加强实验教学，特别是演示实验和学生实验的教学。通过演示实验引导学生学会观察实验现
我的同学作文上册(优秀范文)：5
2016高一数学上册基础知识点总结3
高一期末复习已经结束，为了使学生能更有效地巩固所学知识，在期中考试之前，对本学期的学习做一个简单的学习总结，以便查漏补缺，以求在考试中取得更优异的成绩。现将本学期的数学教学工作总结如下：
一、做好期中期末复习的思想工作。
在教学方面，我针对期中考试制定了详细的复习计划，并以此指导自己的教学工作。在复习中，我认真研究教材，力求准确把握重点，难点.......，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式，注意弱化难点强调重点。教案编写认真，并不断归纳总结提高教学水平。在此基础上，开展查漏补缺工作，收到显著效果。
二、做好学生思想工作，提高学生的学习兴趣。
在这一学期的数学教学中，我注重学生的思想工作。利用学科特有的力量，深入细致的进行思想品德教育
三、加强教学常规教学，努力提高教学质量。
我在教学工作中注重学生能力的培养，把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。
四、抓好学生的学习习惯。
1、认真及时的学习新课程标准，以新课程改革为契机，熟悉掌握教学大纲，理解教材，把握教材，灵活运用教材资料，设计课堂教学，从而切实提高教学质量。
本学期我担任高中一、xx年级的两个班的数学教学工作。在教学中我深知学习的重要性，抓住一切机会认真学习，在学习实践中不断提高自己的教学水平及教学管理水平。在校内，虚心、主动地向年轻老师学习信息技术，丰富教学手段，抓住学校安排校内听课的机会，虚心学习，不耻下问，及时消化，吸取别人的精华，在自己的教学中为断实践，不断总结，不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习，提高自己的课堂教学水平。总之，这一学期我不仅在业务能力上，还是在教育教学上都有了一定的提高。但我平时工作中出现需改进的地方也较多：如理论知识不够，论文精品意识不强;电脑知识长进不快。在今后的工作中，我将扬长补短，不断努力。
五、服从安排，积极主动。
在每周1节课的情况下，要安排好自己的工作，的确有时感到力不从心。做到学期初进行合理计划，实施过程抓落实，及时反思小结，期末总结。这学期为了扎实地推进新的教学课程，积极和本组、本年段教师进行课堂教学调研活动，我尽量抽出时间，按照计划，及时与教师探讨、交流。作业作到面批面改。使学生的成绩都有不同程度的提高。能做到顾全大局，服从安排，互相关心，互相帮助，互相沟通。
六、提高安全意识，创建平安校园。
安全工作是所有工作的重中之重，最重要的就是校园安全。本学期我们力争把“安全无小事，安全责任重泰山”的意识深入到每个师生的心中。学校安全工作做得扎实有效，为此，我们特制定了安全事故应急预案、重大安全事故应急处理预案等制度，并进行全体教职工进行培训。针对近期全国各地发生的校园安全事故，我们有计划、有安排、有措施，并按照上级的要求，结合本校实际，制定出可行的安全应急预案。
2.认真做好安全教育及安全检查工作。平时教导处每周一进行安全自查，发现问题，及时整改。
3.做好安全教育周工作。本学期我们主要从以下工作入手：1.加强对师生的安全教育工作。
⑴开学初，我们对每位学生进行了安全教育，提高学生的安全意识，并与家长联系，认真做好交通安全工作。
⑵学校安全检查小组每天都对学校的各个角落进行检查，一旦发现安全隐患，及时进行处理。
⑶开展“文明礼仪伴我行”主题教育活动，通过
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