关于课后活动作文，精选5篇通用范文，字数为800字。在我们学习生活中，有许许多多的事情发生过：有的让人感到快乐；有的让人感到羞愧；有的让人感到羞愧；有的让人感到羞愧。而最令我觉得羞愧和羞愧的是这两件事。今天，天空是那么的晴朗，阳光是那么的灿烂，那么的温暖，我们的心情却是那么的糟糕——因为我们要去春游。我们来到了学校，只见一绿油油的草地上，几个同学在玩，而我却在玩手机，我们都玩得不亦乐乎。
关于课后活动作文，精选5篇通用范文，字数为800字。在我们学习生活中，有许许多多的事情发生过：有的让人感到快乐；有的让人感到羞愧；有的让人感到羞愧；有的让人感到羞愧。而最令我觉得羞愧和羞愧的是这两件事。今天，天空是那么的晴朗，阳光是那么的灿烂，那么的温暖，我们的心情却是那么的糟糕——因为我们要去春游。我们来到了学校，只见一绿油油的草地上，几个同学在玩，而我却在玩手机，我们都玩得不亦乐乎。
课后活动作文(通用范文)：1
在我们学习生活中，有许许多多的事情发生过：有的让人感到快乐；有的让人感到羞愧；有的让人感到羞愧；有的让人感到羞愧……而最令我觉得羞愧和羞愧的是这两件事。
今天，天空是那么的晴朗，阳光是那么的灿烂，那么的温暖，我们的心情却是那么的糟糕——因为我们要去春游。我们来到了学校，只见一绿油油的草地上，几个同学在玩，而我却在玩手机，我们都玩得不亦乐乎。
过了一会儿，老师叫我们去做准备活动，只见老师把一张纸撕成许多小纸片，然后把它们扔到垃圾桶旁。这时，我们发现了一个小纸片，我们便把它捡起来装进了垃圾桶里。老师又叫我们把手机放回到位置上。我们只好把手机扔了回去，只见老师把手机扔了回去，又叫我们把纸片放回位置上。我们听了老师的话，把手机捡了起来，放进了垃圾桶，这时，老师问了我们一问，我们都异口同声地说：“我们的手机被扔了。”
回到教室，我们把手机扔进了垃圾桶，这时，老师又问了我们一问，我们的手机被老师捡了起来，老师又问了一问，我们都异口同声地说：“不……不……不……说………话。”
这时，老师又问了一问，我们都异口同声地说：“我……被丢了。”
老师听了，生气了，便问我们：“你们说的是不是你们扔的？”我们都异口同声地说：“不。”老师说：“如果是你，你会说话吗？”我说：“不……会。”老师说：“不会！”
老师的话让我感到羞愧，我们的心里非常难过。我想，在我们学习生活中，不能只看见纸片，就是要看见别人的错误，我以后一定要改正这个习惯。
我们应该做一个讲文明，懂礼貌的好学生。
【篇六：
课后活动作文(通用范文)：2
本人在教学上认真学习新课标的教学理念，认真钻研新大纲，虚心向前辈学习，力求吃透教材，找准重点、难点。上课时认真讲课，力争做到从学生实际出发，调动学生学习的积极性和主动性。在复习阶段，积极配合班主任，搞好学生的辅导。对于每一个知识点都进行多次复习，针对学生的知识薄弱点，进行系统地复习。
本人还注意研究电脑知识，把一些先进的教学理念，科学的方法应用到教学中去，使复习课有条理，不走过场，收效显著，得到了较好的教学效果。
三、复习阶段
为了使学生掌握基本知识和基本技能，，我在复习时对学生进行系统的知识巩固和基本技能培养。在教学过程中，我注重引导学生对基础知识灵活运用，从而使学生由“学会”到“会学”，并逐步学会举一反三。
例如，我在讲《电磁感应》
时，这课通过复习，使学生知道什么是电磁感应，什么是电磁感应。让学生进一步体会到什么是磁感应。
学生了解了磁感应的结构，会产生的一些问题，这样就活跃了课堂气氛，激发了学生学习的兴趣，也取得了较好的教学效果。
四、课后辅导
我利用自习课或业余时间对学生进行辅导，不明白的给学生耐心讲解，及时查缺补漏。
并与家长联系，及时沟通情况，使家长了解情况，以便在家里对孩子进行辅导。
爱学生就要关心学生的学习，学习态度，学习习惯，学习方法，培养学生良好的学习习惯，掌握学习的方法。
五、取得的成绩
在本学年的教学工作中，教学成绩明显有了进步，得到了学校领导和学生的一致认可。多次获得各级表彰。
课后活动作文(通用范文)：3
1、学生基础薄弱，作业的训练量不够。
本班的特殊学生有几名，学生在学习上基础不是很好，针对这一情况，本期主要抓好课堂及基础作业两项，对于基础差的学生，我对这些学生的辅导力度不够，但在补差过程中也得到了提高。在课后，我坚持个别辅导，以利于学有余力的同学，使他们的成绩都有很大提高。
2、对学生学习习惯的培养，学生的基础知识掌握不扎实，没有形成良好的学习习惯，学生对学习的认识不到位。在学习方法上存在以下几个方面的不足：
⑴字迹太重，笔画过多。
⑵课文内容掌握不好，不能很好理解课文要讲的内容。
⑶书写不规范。
这学期我们的学困生有两名，因为是我一名数学老师，因此我要求每位教师都要写教案，上课的时候，我会在旁边帮助一下，这样可以提高教师对知识点的掌握程度，还会帮助学生解决一个个难题。
这学期的课堂教学，我取得了很好的教学效果，不管是对于优等生，还是学困生，我都会让他们的成绩都有提高。
二、存在问题
3、虽然在数学教学中，我采取了一些切实有效的措施，但是还不够，我还要加倍努力，争取在数学教学中能做到更好。
4、学困生的转化力度不够大，学习的积极性和主动性不够高，因此对后进生的帮助也不够。
5、课堂教学不能完全落实，教的方法不能吸引学生学习。
6、个别学困生的学习习惯还没有养好，比如不能认真书写作业；还有，还有些学困生的作业没有养成认真完成的良好习惯；还有就是没有养成认真完成作业的好习惯。
三、下学期的打算
7、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养。
8、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在对数学的认识上有更大进步。
9、教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。
10、教学要面向全体，不能只看到好差生。
课后活动作文(通用范文)：4
二、教师能够在课堂上自觉地、有序地进行教学活动。
三、教师能够在课堂上自觉地进行教学活动。
四、教师能够在课堂上自觉地进行教学活动。
课后活动作文(通用范文)：5
本月我校在上周五课外活动的基础上，继续加大课外活动的力度，积极开展各类丰富多彩的课外活动，全面丰富学生的课余生活。现将本月的活动情况总结如下：
一）开展了丰富多彩、形式多样的课内外活动。
1、本月的校园内充满了学生们欢声笑语，课外活动丰富多彩。如：学生们利用周末去爬山，去钓鱼，参加篮球赛，参加羽毛球比赛等一系列丰富多彩的课外活动，丰富学生课余生活，同时也让他们感受到了学校生活的真谛。
2.本月组织了一次趣味体育活动，通过游园、游园等各种活动，培养了学生的团队精神和竞争意识。
二）
学生们在课外活动中学到了很多知识。
3）在课间活动时，许多的学生都能按时到教室参加活动，在活动中学到了很多知识。
4）通过游园，许多的学生都能按时到教室参加活动，在活动中学到了很多知识。
5）通过游园，许多的学生都能按时到教室参加活动，在活动中学到了很多知识。
6.学生们课外活动的质量在很大程度上得到了保证。如，学生积极性高了，课外活动的质量有了很大的提高。
7、教师的备课是关键，但不能照顾到所有的学生。如在备课时，有的老师不能按照教材、学生的实际和班级特点来备，有的则没有考虑到好的因素。
8.在活动过程中，学生的参与度不高，有的学生不能很好的调动学生的积极性。这些因素直接影响到教学活动的质量。
9.课外活动的质量在很大程度上得到了保证。如：学生积极性高了，课外活动的质量有了很大的改善。
10.教师对课外活动的质量要求很高，但不能把课外活动当成“可有可无”的教科书来教学。
11、由于课外活动没有组织好，学生的参与度不够。
12、学生参与的积极性不高。
13、开展丰富多彩的课外活动，培养学生全面的素质。
2．组织学生参加丰富多彩的课外活动，培养学生的团队精神和竞争意识。
3．加大对一些学生不良行为的批评教育力度。
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