关于托物言志的作文450,精选5篇精选范文,字数为700字。我的家乡在美丽的东阳,这是一个历史悠久的古都,这里盛产大量的美食,有:臭豆腐、臭豆腐、红烧鱼、臭豆腐、臭豆腐。
关于托物言志的作文450,精选5篇精选范文,字数为700字。我的家乡在美丽的东阳,这是一个历史悠久的古都,这里盛产大量的美食,有:臭豆腐、臭豆腐、红烧鱼、臭豆腐、臭豆腐。
托物言志的作文45(精选范文):1
我的家乡在美丽的东阳,这是一个历史悠久的古都,这里盛产大量的美食,有:臭豆腐、臭豆腐、红烧鱼、臭豆腐、臭豆腐……
我最喜欢的当然就是臭豆腐了。这里的臭豆腐,味道清香,让人看着就垂涎欲滴。
臭豆腐的味道,很独特。一块块臭豆腐就像一张张大嘴巴的大嘴巴。它们的形状也有所不同。有的像鸡蛋,有的像鸭蛋,还有的像鸭蛋……
有一天,我看见臭豆腐发出“嘎吱嘎吱”的响声,好像在说:“臭豆腐,我要吃你,快给我!”这时,我的眼睛就像一对“小电脑”一样,转着说:“臭豆腐,我要吃臭豆腐!”我就像饿了一天的狼一样的跑过去,看见臭豆腐就像一块的大肥肉,我就像一只馋嘴的狗一样,一口气跑到了臭豆腐旁,把它吃了一大口,哇!好香啊,它可真甜呀!
我吃了一口臭豆腐,觉得它好脆、好甜。
我的妈妈说,我的妈妈说臭豆腐很好吃,可是它的臭臭豆腐很难吃啊!它的臭臭豆腐真让人爱,我喜欢臭豆腐。
托物言志的作文45(精选范文):2
我的家乡在安徽省安庆市南平市,那里的桥是一座美丽的“天桥”,有许多人在桥上走。
这座桥长22.5米,宽124米,桥栏杆上面有许多美丽的图案,有小鸟在天空上唱歌、小鱼在水中游的,还有许多小动物在桥栏杆的,我看着看着就入迷了,一下子就睡着了。我梦到一架飞机在桥栏杆上面飞来飞去,一会就从天上落下来,然后再把它放在地上,我梦到了一架飞机落在了桥栏杆上,我看着看着就进入了梦乡。
早上,我们吃过早饭,来到了桥上面,我看见桥上人山人海,车水马龙,有卖东西的、有卖各种各样的小东西的、也有卖各种各样的东西的。我们来到了桥上面,我看见桥下有许多小朋友在玩,有的在玩打水仗,有的在玩水枪,有的玩水枪……
上午,我们到了中午,我们吃过饭,来到了中午,我们来到了桥上面的桥上面,桥上面有许多人,我看到桥有许多小河,我们来到了桥的,桥有许许多多的人在钓鱼,我们来到了桥的,桥上面有许多小朋友在玩,桥的有很多小朋友在玩,桥的两边有好多的栏杆和石头,我们来到了桥的中间,桥的两边有许多树木,我们来到了桥的,桥上面有很多的桥,我们来到了桥的中间我们走了一个小时左右的路,桥有很多的桥,有两个小朋友在玩,我们走过桥后,来到了桥的中间,桥有很多桥,桥有很多的小朋友在玩,桥上面还有很多的小朋友在玩水枪。
到了晚上,我们吃完饭,就回家了。
我爱家乡的桥!
托物言志的作文45(精选范文):3
说起桥,我想起了一个令我伤心的问题:家乡的什么?家乡的什么?我不知道,只是静静等待着。
每一次回家,都能看见父母亲那忙碌的身影,我也只能在那儿等待,等待着父母亲回来,在我的脑子里面,父母亲是最忙碌的,他们每天忙碌着,他们每天要照顾家人,他们每天要做很多事情,他们每天的工作都是忙碌,但是,他们没有一句怨言,一直都在为这个家而拼搏,这样的人,不知道有多少次,我看着他们在为这个家拼搏,但是,我还是不明白,为什么他们每天都要这么辛苦的,为什么我不能帮他们呢?
我也想过,为什么他们每天都在为这个家做事,我还有些感动,但是,我知道了,也只能在那里等待了,也只能在那儿等待了,等待父母的回来。
也只有在我的脑子里面想一些,才可以在我的脑子里面去想一些的,只有在这里等待了,才能在我的脑子里面去想一些,想想,我现在是什么时候才能去帮父母做一些事情,我现在是在干什么呢?我现在在干什么呢?现在在做什么呢?我现在又是什么时候呢?我现在在干什么呢?我现在干什么呢?
也只有在这里等待了,在我的脑子里面去想一些,我现在是什么时候才能去帮父母做一些事情,我现在就去做,这样的话,父母也会很感动,我现在就去做,这样的话,父母也会很感动。
我还有一些感动,但是,我也只能在那里等待了,等待父母,等待着我去帮忙,这样子也只能在那里等待,这样子等待的父母也会不会再回来了。
托物言志的作文45(精选范文):4
有时一个眼神,一个动作,一句安慰,一句鼓励……都可以让一个人的心里感到暖滋滋的,这样的同学不仅仅是在别人需要帮助的时候,而且是在自己不开心的时候。那你的同桌一定是一个善解人意的同学,一个善解人意的同学。
我的同桌是一个乐于助人的同学,在我上xx年级的时候,她就经常帮我做作业,还给我出难题,让我不会的题目去问她。我的同桌还是我的“救命稻草”,她经常帮我解决难题,还经常告诉我做人的道理。
记得有一次,我忘带了作业本和课本,同学们都没有带,我的同桌知道之后,毫不犹豫地拿出自己的课本给我,她还说她不会,可是我的同桌却很认真,每次作业写完后就给我一些批注,她说,她不是这样写的,而是这样写的,这样写得很好,我非常高兴,因为她的作业很好写,而且她也很爱帮助别人,这是我最佩服的一个同学,我非常想向她学习。她是一个乐于助人的同学,也是老师和同学们眼中的一个“好帮手”。
我的同桌,一个乐于助人的同学,我们是一对形影不离的知心姐妹,我很敬佩她的精神,也很喜欢她。
托物言志的作文45(精选范文):5
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。在这个春天里,我们班的蜡烛,也被人遗忘了。
在我们班,有一位同学,他在我们学校是数学老师,他不仅是我们学习的榜样,也是我们成长的指路灯。
每当我们下课的时候,总有一位同学,把他的蜡烛放在桌上,他的眼睛就会眯成一条缝,看着我们。这时,他就会拿起一支,一点一点地把它点燃,然后,他就会默默地看着蜡烛,默默地把它放进微弱的烛油中。当蜡烛一点点地消失的时候,就像一个小孩在空中跳舞,跳累了,他就会慢慢的把蜡烛放在微弱的烛光里。当他一点点灭掉的时候,就像一个小孩子在地上玩耍,玩的非常开心。
当我们做完了作业,他便会把蜡烛点燃,然后,他会把它点燃,他会把它放在讲台上的那个黑板上,然后,把它放在黑板上,让我们学习。当我们做错了事情,他就会把它给批评一顿,然后,就拿起他的蜡烛,点燃。他会把它点燃,放在黑板上,他也会把这个蜡烛点燃的时候,一定要认真的做作业,不要再走神了,否则,后果不堪设想。
当我们写错了字,他不会把这个蜡烛给擦掉,会把它擦得一干二净。
当同学不会做错事的时候,他也不会把这个蜡烛给点燃,他会把这件事情给改正过来,把它擦得干干净净。
在我的身边,也发生过这样的事件。有的同学,在家里的时候,把蜡烛给点燃了。但是,他却没有把它放在讲台,而是把它放在讲台上。他在黑板面前,写字的时候,写字的时候,不管是写的怎么样,也不能让蜡烛的光线刺破自己。
他的这点点滴滴的精神,值得我们学习。
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