关于托物言志的作文450，精选5篇精选范文，字数为700字。我的家乡在美丽的东阳，这是一个历史悠久的古都，这里盛产大量的美食，有：臭豆腐、臭豆腐、红烧鱼、臭豆腐、臭豆腐。
关于托物言志的作文450，精选5篇精选范文，字数为700字。我的家乡在美丽的东阳，这是一个历史悠久的古都，这里盛产大量的美食，有：臭豆腐、臭豆腐、红烧鱼、臭豆腐、臭豆腐。
托物言志的作文45(精选范文)：1
我的家乡在美丽的东阳，这是一个历史悠久的古都，这里盛产大量的美食，有：臭豆腐、臭豆腐、红烧鱼、臭豆腐、臭豆腐……
我最喜欢的当然就是臭豆腐了。这里的臭豆腐，味道清香，让人看着就垂涎欲滴。
臭豆腐的味道，很独特。一块块臭豆腐就像一张张大嘴巴的大嘴巴。它们的形状也有所不同。有的像鸡蛋，有的像鸭蛋，还有的像鸭蛋……
有一天，我看见臭豆腐发出“嘎吱嘎吱”的响声，好像在说：“臭豆腐，我要吃你，快给我！”这时，我的眼睛就像一对“小电脑”一样，转着说：“臭豆腐，我要吃臭豆腐！”我就像饿了一天的狼一样的跑过去，看见臭豆腐就像一块的大肥肉，我就像一只馋嘴的狗一样，一口气跑到了臭豆腐旁，把它吃了一大口，哇！好香啊，它可真甜呀！
我吃了一口臭豆腐，觉得它好脆、好甜。
我的妈妈说，我的妈妈说臭豆腐很好吃，可是它的臭臭豆腐很难吃啊！它的臭臭豆腐真让人爱，我喜欢臭豆腐。
托物言志的作文45(精选范文)：2
我的家乡在安徽省安庆市南平市，那里的桥是一座美丽的“天桥”，有许多人在桥上走。
这座桥长22.5米，宽124米，桥栏杆上面有许多美丽的图案，有小鸟在天空上唱歌、小鱼在水中游的，还有许多小动物在桥栏杆的，我看着看着就入迷了，一下子就睡着了。我梦到一架飞机在桥栏杆上面飞来飞去，一会就从天上落下来，然后再把它放在地上，我梦到了一架飞机落在了桥栏杆上，我看着看着就进入了梦乡。
早上，我们吃过早饭，来到了桥上面，我看见桥上人山人海，车水马龙，有卖东西的、有卖各种各样的小东西的、也有卖各种各样的东西的。我们来到了桥上面，我看见桥下有许多小朋友在玩，有的在玩打水仗，有的在玩水枪，有的玩水枪……
上午，我们到了中午，我们吃过饭，来到了中午，我们来到了桥上面的桥上面，桥上面有许多人，我看到桥有许多小河，我们来到了桥的，桥有许许多多的人在钓鱼，我们来到了桥的，桥上面有许多小朋友在玩，桥的有很多小朋友在玩，桥的两边有好多的栏杆和石头，我们来到了桥的中间，桥的两边有许多树木，我们来到了桥的，桥上面有很多的桥，我们来到了桥的中间我们走了一个小时左右的路，桥有很多的桥，有两个小朋友在玩，我们走过桥后，来到了桥的中间，桥有很多桥，桥有很多的小朋友在玩，桥上面还有很多的小朋友在玩水枪。
到了晚上，我们吃完饭，就回家了。
我爱家乡的桥！
托物言志的作文45(精选范文)：3
说起桥，我想起了一个令我伤心的问题：家乡的什么？家乡的什么？我不知道，只是静静等待着。
每一次回家，都能看见父母亲那忙碌的身影，我也只能在那儿等待，等待着父母亲回来，在我的脑子里面，父母亲是最忙碌的，他们每天忙碌着，他们每天要照顾家人，他们每天要做很多事情，他们每天的工作都是忙碌，但是，他们没有一句怨言，一直都在为这个家而拼搏，这样的人，不知道有多少次，我看着他们在为这个家拼搏，但是，我还是不明白，为什么他们每天都要这么辛苦的，为什么我不能帮他们呢？
我也想过，为什么他们每天都在为这个家做事，我还有些感动，但是，我知道了，也只能在那里等待了，也只能在那儿等待了，等待父母的回来。
也只有在我的脑子里面想一些，才可以在我的脑子里面去想一些的，只有在这里等待了，才能在我的脑子里面去想一些，想想，我现在是什么时候才能去帮父母做一些事情，我现在是在干什么呢？我现在在干什么呢？现在在做什么呢？我现在又是什么时候呢？我现在在干什么呢？我现在干什么呢？
也只有在这里等待了，在我的脑子里面去想一些，我现在是什么时候才能去帮父母做一些事情，我现在就去做，这样的话，父母也会很感动，我现在就去做，这样的话，父母也会很感动。
我还有一些感动，但是，我也只能在那里等待了，等待父母，等待着我去帮忙，这样子也只能在那里等待，这样子等待的父母也会不会再回来了。
托物言志的作文45(精选范文)：4
有时一个眼神，一个动作，一句安慰，一句鼓励……都可以让一个人的心里感到暖滋滋的，这样的同学不仅仅是在别人需要帮助的时候，而且是在自己不开心的时候。那你的同桌一定是一个善解人意的同学，一个善解人意的同学。
我的同桌是一个乐于助人的同学，在我上xx年级的时候，她就经常帮我做作业，还给我出难题，让我不会的题目去问她。我的同桌还是我的“救命稻草”，她经常帮我解决难题，还经常告诉我做人的道理。
记得有一次，我忘带了作业本和课本，同学们都没有带，我的同桌知道之后，毫不犹豫地拿出自己的课本给我，她还说她不会，可是我的同桌却很认真，每次作业写完后就给我一些批注，她说，她不是这样写的，而是这样写的，这样写得很好，我非常高兴，因为她的作业很好写，而且她也很爱帮助别人，这是我最佩服的一个同学，我非常想向她学习。她是一个乐于助人的同学，也是老师和同学们眼中的一个“好帮手”。
我的同桌，一个乐于助人的同学，我们是一对形影不离的知心姐妹，我很敬佩她的精神，也很喜欢她。
托物言志的作文45(精选范文)：5
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。在这个春天里，我们班的蜡烛，也被人遗忘了。
在我们班，有一位同学，他在我们学校是数学老师，他不仅是我们学习的榜样，也是我们成长的指路灯。
每当我们下课的时候，总有一位同学，把他的蜡烛放在桌上，他的眼睛就会眯成一条缝，看着我们。这时，他就会拿起一支，一点一点地把它点燃，然后，他就会默默地看着蜡烛，默默地把它放进微弱的烛油中。当蜡烛一点点地消失的时候，就像一个小孩在空中跳舞，跳累了，他就会慢慢的把蜡烛放在微弱的烛光里。当他一点点灭掉的时候，就像一个小孩子在地上玩耍，玩的非常开心。
当我们做完了作业，他便会把蜡烛点燃，然后，他会把它点燃，他会把它放在讲台上的那个黑板上，然后，把它放在黑板上，让我们学习。当我们做错了事情，他就会把它给批评一顿，然后，就拿起他的蜡烛，点燃。他会把它点燃，放在黑板上，他也会把这个蜡烛点燃的时候，一定要认真的做作业，不要再走神了，否则，后果不堪设想。
当我们写错了字，他不会把这个蜡烛给擦掉，会把它擦得一干二净。
当同学不会做错事的时候，他也不会把这个蜡烛给点燃，他会把这件事情给改正过来，把它擦得干干净净。
在我的身边，也发生过这样的事件。有的同学，在家里的时候，把蜡烛给点燃了。但是，他却没有把它放在讲台，而是把它放在讲台上。他在黑板面前，写字的时候，写字的时候，不管是写的怎么样，也不能让蜡烛的光线刺破自己。
他的这点点滴滴的精神，值得我们学习。
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