关于能力越大 责任越大作文，精选5篇通用范文，字数为900字。“能”是一个多么美妙的词呀！我从小就是个不爱学习的孩子，但是在这个寒冷的冬天，我却感受到了一股温暖的力量。
关于能力越大 责任越大作文，精选5篇通用范文，字数为900字。“能”是一个多么美妙的词呀！我从小就是个不爱学习的孩子，但是在这个寒冷的冬天，我却感受到了一股温暖的力量。
能力越大 责任越大作文(通用范文)：1
“能”是一个多么美妙的词呀！我从小就是个不爱学习的孩子，但是在这个寒冷的冬天，我却感受到了一股温暖的力量。
一个寒冷的早晨，我起床的时候，正在床上睡觉，突然，我看见妈妈的手机不见了，我便去找妈妈，原来妈妈忘在床上了，我看妈妈的样子，心里很不舒服，我走到妈妈的床边，把手机放在她的桌上，对妈妈说：“妈妈，你的手机找到了吗？”妈妈抬起头，问我：“你有没有看见？”我对妈妈说：“我的手机没有，你能找我的手机来我就放你手机。”妈妈说：“你这孩子，真不懂事！”说着，妈妈拿出手机，我一看，原来是妈妈的手机掉在了地上，我心里很不高兴，心中暗暗下了决心，一定要把妈妈的手机找到，让妈妈高兴高兴。
我来回走动，终于把妈妈找到了，妈妈对我说：“你真是个小大人，知道关心别人，你长大以后，一定会是个小大人。”
通过这件事情，我知道了：要学习妈妈的好方法，帮助别人，才能让自己变得快乐。
能力越大 责任越大作文(通用范文)：2
1、培养幼儿体型语言、动作、交流能力及大胆表现自己，敢于说、勇于说、大胆说。
2、培养幼儿语言交往能力，使幼儿喜欢与人交流，愿意说普通话。
二、重点工作
3、认识、学习幼儿园的xx日常规，了解、喜欢幼儿园的环境。
4、初步了解幼儿园、大班的xx日生活。
5、初步了解幼儿园的各项规则，并会运用各种形式表达自己的愿望和感情。
6、体验、感受幼儿园xx日环境布置的美，体验幼儿园的工作和生活。
7、培养幼儿的自理能力，使孩子们在生活中能够独立地穿脱、脱鞋袜，并能自己穿脱简单的衣服，会自己整理被褥、床铺和鞋袜，学会自己洗脸和洗手。
三、重点工作
8、开展各种游戏，提高幼儿的语言表达能力、口语表达能力，并通过活动进行培养，发展他们的思维能力、观察力、想象力。
9、开展各种主题活动，让幼儿在活动中学习语言知识，提高语言表达能力。
10、在日常生活和游戏中，培养幼儿良好的倾听习惯，使孩子们在听懂过程中受到潜移默化的影响。
四、具体措施
11、加强幼儿的语言表达能力，培养幼儿说普通话和大胆交流的习惯，培养幼儿喜欢听别人讲话。
12、鼓励幼儿大胆地讲普通话，培养幼儿良好的倾听习惯和语言表达能力。
13、开展丰富多彩的语言活动，培养幼儿爱听普通话的习惯
五、安全工作
14、加强幼儿园安全工作，加强幼儿园教师的安全意识，提高幼儿的自我保护能力。
15、进一步加强幼儿的安全教育活动，杜绝幼儿意外伤害事故。
16、幼儿园的各项规章制度及各项活动的开展，让孩子们在幼儿园能健康活泼的成长。
能力越大 责任越大作文(通用范文)：3
一、对于体育运动的热爱，让学生体会体育运动的乐趣。
体育运动是对身体的一种考验，体育运动的成功不仅可以使身体得到锻炼，更可以培养精神意志。我国著名的体育家罗贯中曾说过：一个人如果没有坚强的意志和顽强的拼搏精神，就不会成为一个强健的人。因此，我们在体育课的教学中，要培养学生的团队精神、意志力，培养学生良好的纪律品质等方面都要有所突破。这里我想谈谈对学生进行体育训练方法。
二、要有科学合理的评价体育运动。
我班有个别学生身上的不良行为习惯较为严重，因此对这些学生要进行必要的惩处。如上课时不能集中精力，玩手机。这些不良现象都要引起注意。我在平时的训练中，要多多关注他们，及时发现问题，及时纠正。我还要求他们每天锻炼两小时，每周锻炼两小时。让他们每天都能坚持锻炼，这样才能使身体健康，有更好的心理状态去应对学习。
三，要有良好的心理品质。
学生的心理健康，是教育工作者必须重视的问题，也是检验教学成果的重要标准。教师的心理健康，不仅影响着学生的身体健康，也直接影响着学生的生命和事业发展。因此对学生要求也越来越高。如果教师不注意培养这方面的优良品质，学生将不可能养成好的品德行为。
四、要学法指导，让学生掌握体育锻炼的方法。
体育运动对学生的身心发展是有意义的、有价值的。在教学中，有的教师对学生的体育运动缺乏指导意义，不会科学地选择运动内容，不会有针对性地进行教学。这样学生在运动技术上，不能掌握更多的运动技术，也不能提高体育锻炼的效率。
这些都要在教师不断地改进自己的教育策略的同时，不断地总结经验教训，使之形成自己的教法，以指导我们的训练和教学。
我们要把这种教法运用到学科教学当中。让学生在体育课堂中不断地感受运动的乐趣。
五、在体育教学中，教师要有一颗童心。
这种童心是体育教学的最高境界。教师要有一颗童心，对学生的学习，生活，情感等各方面做学生的心理辅导。这些都是我们体育教师要做好的。这样才能让学生在体育课中更加地感受运动的乐趣。
总之，经过一个学期的实施，我班学生积极参与体育运动，并取得了一定的成绩，学生的体质健康水平也得到了提高。学生从小就养成了良好的锻炼习惯，为他们接下来的小学体育课打下了良好的基础。这些也都是我在以后的工作中要注意的。
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在我成长的道路上，我们经历过无数个风风雨雨，也遇到过无数的困难，我们要勇敢的面对，去克服它。
一个星期天，我看见妈妈正在洗衣服，我便想：妈妈这么辛苦，我应该帮妈妈做些事，于是，我就对妈妈说：“妈妈，今天我来帮你洗衣服，你看好了，我来洗。”我拿起一件衣服放入水中，用手搓搓，衣服变得干干净净。我再把衣服放入盆子里，把盆子里的水一点一点的洗起来。
我一边洗一边想：妈妈平时上班很辛苦，回家还要做家务，还要给我做饭，照顾我。想着想着，我的眼泪像断了线的珠子，从脸颊上流了下来。我想：妈妈每天工作非常辛苦，我要帮帮她，让她好好地休息一会儿。我把衣服放入盆子里，然后把衣服放进盆里，搓洗一下，搓搓搓，搓洗干净了，我又把脏水放入盆子里，搓洗干净，拧干，拧干，把衣服晾了起来。我想：这才叫一个小帮手呢？我一定要做一个能为家里做事的好孩子。
妈妈回到家时，看见地板上干干净净，非常高兴，妈妈夸我长大了，我心里像喝了蜜一样甜。
能力越大 责任越大作文(通用范文)：5
这一段话，我们在学习了这本书后，感触很深，以下就是我的感受。
这本书中的一些主人公，他们是一群有着坚强的毅力，他们不畏艰险，敢于挑战自己，勇敢面对困难。有一次，他们因为不慎摔下一个大地震，就会导致一个孩子受伤，他们因为不幸失去亲生父母，因为父母不得不把自己的亲生父母送到他们的家里去。但是，他们的坚韧不拔，不怕困难，不畏牺牲。有的父母不惜生命，在自己失去儿女的情况下，去救他们，有的父母却被人无情地践踏着，在死亡之前，他们也曾抱怨过什么，可是他们都说自己是一群有着坚毅不拔和勇气的人。他们有的坚韧不拔，有的坚持不懈，有的一心一意为他们着想，他们的精神就是值得我们学习和我们一起去学习的。
书中的主人公，他们都是有一个坚强的毅力。在这一段故事中，我们不能忘记他们的坚韧和勇敢。他们有一个坚强的身体，也有一个坚强的心志和坚持不懈的精神。
在这本书中，我们还知道了：我们不能忘记他们的身体，不能忘记他们的责任和义务。我们不能忘记他们的责任和义务。
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