关于xx年级下册语文作品梗概作文,精选5篇xx年级优秀范文,字数为800字。书信作为交流沟通的桥梁,有了书信,我们就可以互相交流情感,沟通心灵,沟通理念,更是交流思想的纽带。是关于书信大赛作品,欢迎参考。
关于xx年级下册语文作品梗概作文,精选5篇xx年级优秀范文,字数为800字。书信作为交流沟通的桥梁,有了书信,我们就可以互相交流情感,沟通心灵,沟通理念,更是交流思想的纽带。是关于书信大赛作品,欢迎参考。
下册语文作品梗概作文(优秀范文):1
书信作为交流沟通的桥梁,有了书信,我们就可以互相交流情感,沟通心灵,沟通理念,更是交流思想的纽带。是关于书信大赛作品,欢迎参考。
书信大赛作品一
“书信”——是对亲情、友情、爱情的感悟,它是一种思念和行动,是一种追求和向往。它是亲情、友情、爱情的象征,是人们思想和情感的象征,也是人们对爱情永恒追求的主要内容。
“书信”是一种对自我、对社会的表达方式。它的作用是通过对自我的感受、体会与思考,来表达对亲情、友情、爱情的感悟和追求。
我爱书信,我喜爱读书,因为它能让我懂得许多道理。读了《小王子》,使我更加懂得珍惜生活,更加明白爱,更加了解爱。
读完《假如给我三天光明》,我感触很深。海伦凯勒,是个盲聋哑的健康人,她一生只能活6天。在莎莉文老师的教育下,她用自己坚强不屈的意志战胜困难,用自己的坚强来换回一切美好的东西。海伦凯勒虽是个盲聋哑人,但她用她顽强的毅力战胜疾病,以优异的成绩读完了哈佛大学,以及哈佛大学,她以惊人毅力创作了世界一流大学,这是她永恒的骄傲!
海伦凯勒,一位盲聋哑人,她用她那双明亮的眼睛看世界,看世界的每一个角落。她用自己的坚强与乐观诠释了人类战胜命运的真正含义。她虽没有得到亲人的爱,也没有得到同学的关爱,但她依然坚强地面对生活。她用微笑面对每一天,用微笑面对每一天。这是海伦凯勒对生活的向往,这是她永恒的追求!
读完海伦凯勒的书,我明白了许多道理,我们不能虚度光阴,要珍惜生活中的每一分钟,要学会感恩,学会感恩。我们应当珍惜现在的美好生活,珍惜这幸福的时光!
我爱书信,我更爱书信!
“书信”——是人与人之间交流的工具。它让我懂得珍惜生活,珍惜友情;它让我懂得坚强,珍惜亲情;它让我懂得爱的重要。书信不仅可以传递人们的感情,还可以提高我们的写作水平。
下册语文作品梗概作文(优秀范文):2
创世
创世界名著
《西游记》是唐代著名小说家吴承恩最杰出的作品,也是四大名著之一。这本小说的作者吴承恩是一位杰出的讽刺作家,他的作品深度深刻,情节曲折,情节跌宕起伏,描写细致入微。
《西游记》是吴承恩的代表作,它的创作是在战火中完成的,它的主要内容是:孙悟空三次出世,唐僧四次被贬,猪八戒三次出海,沙僧四次被骗,孙悟空三次被打。他的第一次出世是在沙漠中长大的孙悟空的一次出世,但在唐僧误解的时候被唐僧误会。
这本小说主要讲了:唐僧师徒四人一路降妖伏魔,历经千辛万苦才取得真经,取回真经,修成正果。
在这本小说里,我也非常喜欢孙悟空,他是个神通广大,有正义感的男孩,但是他是一只好动的猴子。孙悟空有着火眼金睛,一看就知道是妖精的化身,可是孙悟空却是一只调皮捣蛋的猴子,他会让唐僧伤脑筋,会让猪八戒误会,会让沙僧误会,他的火眼金睛还可以识破妖精是妖精。孙悟空的聪明能干是我学习的榜样,也是我要向他学习的,我要学习他的聪明,学习他那种坚持不懈,不断探索、不畏艰险的精神。
这就是我的《西游记》,是不是很棒呢?
下册语文作品梗概作文(优秀范文):3
记忆,是一张白纸,你可能会用画笔来描绘你的生活,也可能会用笔墨来渲染你的感情。而我,则是用我的眼睛去观察生活,用我的笔来描述生活的点点滴滴。
记不清是哪个星期,爸爸带我回到家乡,在一个山坡上,一个小村子,一座山坡上,坐着一位老爷爷,他身穿一件朴素的外套,一个小小的红领巾,他的头发全白了,一双炯炯有神的眼睛闪闪发光,嘴角微微上扬,看上去十分精神。爸爸问:“老爷爷,您怎么一件大衣呢?”老爷爷说:“我怕山上会冻着我”。爸爸听了,笑了,笑得是那样自信,那样灿烂。
爸爸走在前面,我也走在后面,爸爸跟在后面,我看见他一步一步的向山下走去,不一会,就到了山顶,我看见山下的景色真美啊!一条条水渠从村子里流向村子里面,水渠边的柳树在微风中摆动,好像在欢迎我们的到来似的。
这时,爸爸对我说:“儿子,你看,前面那座山坡上的柳树多美啊!”我抬头一看,啊!那是一棵高大挺拔的柳树,它的叶子像一根根细丝,枝条上有许多的叶子,有些柳叶是绿的,有些是红的,有的是紫的。这时,爸爸说:“那座山坡上的柳树就是最美的,你看,它的叶子像一只只蝴蝶停在树上,那些不知名的小花,有的、绿色的……这时,我想起了一首诗:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,xx月春风似剪刀。”
这时,爸爸对我说:“儿子,你看,这个山坡上的柳树多美啊!”我看见了一棵柳树上有好多的嫩芽,我就问:“爸爸,你说这棵柳树多美啊!”爸爸说:“你看,它的叶子是嫩绿的,你就说,柳树是嫩绿的”!爸爸又对我说:“你看,这棵柳树多美啊!”
爸爸看见了那棵柳树,对我说:“儿子,你看,它的叶子多美啊!”我听到了这句话,就对那棵柳树产生很大的好奇心,于是,我问道:“那树上的柳树多美啊。”爸爸说:“是啊!”我又说:“那你知道柳树是怎么形成的吗?”爸爸说:“这一点,爸爸不懂。”我又问:“那它为什么会长出一片叶子?”爸爸说:“因为柳树叶子长出来的时候,叶子是嫩绿的,它的叶子是深绿色的!”我又说:“哦,原来是这样。”
我又问:“我们家的那棵柳树是怎么长出来的?”爸爸又问:“你知道这棵柳树在几月几日的时候,在几个月几日的时间中是怎么形成的吗?”我说:“我知道了,我们家的那棵柳树在几个月后长出来的,就是那个山坡上的,就是那片柳树下的!”
“哈哈,我的爸爸真聪明!”我们全家都开心的笑了。
下册语文作品梗概作文(优秀范文):4
听觉是我们学习的动力,是人们的一种美好愿望。听音乐会让我们心境愉快,听音乐会让我们感觉心情舒畅、心旷神怡。听音乐会让我们的生活变得多姿多彩。
有一天,我在家看电视,妈妈在厨房做饭。妈妈把饭做好后,叫我和小朋友玩游戏,我一听到游戏,就飞快地跑过来,跑到我的小伙伴那里去玩游戏。我玩了三个游戏之后,肚子饿得咕咕叫,就想到了一个好办法。我把电视放到桌子上,然后,把电脑关掉。我和小伙伴们在一起玩,突然,小伙伴们叫我去玩游戏,我不答应,我就玩起了游戏。突然一个小伙伴叫我去玩游戏,我就去了,我在玩游戏的时候,我就在电脑前面玩,玩了一会儿,小伙伴们就叫我回家。
我回家之后,妈妈就说:“你们都玩了多久了?”我说:“还玩了一会。”妈妈又把电脑关掉,我就玩得没劲了。突然,我听到小伙伴们都叫我回去,我就说:“。”妈妈就说:“你还玩游戏,玩一会儿就要把作业写完了。”
我回到家,就说:“我写完作业,你们玩儿一会儿。”妈妈就说:“你写完作业再玩吧。”我就去玩了。我在玩玩儿时间是一点一点过的。
我们玩儿的非常开心,因为我们玩儿游戏玩多了。
下册语文作品梗概作文(优秀范文):5
一、活动名称:
书信大赛
二、活动目的:
培养学生对文学作品的兴趣,丰富学生的课余文化生活,提高学生的综合素质。
三、活动主题:
“我爱书法”——“我的中国梦”
四、活动时间:
五、活动地点:
六、活动对象:
初一学生
七、活动准备:
1.提前了解活动流程,以便于活动的顺利开展与顺利展开。
2.提前了解活动流程,提早了解活动流程与具体流程。
3.活动准备:提前准备好活动所需的设备和道具。
4.提前做好安全教育工作,提前检查活动现场,发现问题及时解决。
5.提前做好准备工作,以确保活动顺利开展。
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