我的珍藏作文800字(优秀范文8篇)

我的珍藏作文800字(优秀范文8篇)

关于我的珍藏作文800字,精选5篇优秀范文,字数为800字。

关于我的珍藏作文800字,精选5篇优秀范文,字数为800字。

我的珍藏作文(优秀范文):1

我有一辆崭新的自行车,它是我去年的生日时爸爸送给我的。

它是一辆粉色的小车,车身是粉色的,小车的轮子是黑色的,车座是白色的,车身是的,车身是白色的,车身是粉红色的,车尾有一个小铃铛,我坐在车座上,车子就像小朋友一样在我身体的左右摇晃,车子也像小鸟一样在我的身体左右飞驰着,车轮子里装满了我的零食和玩具,车子的前面放着我的手表,每当我写作业的时候,车子就在我的脚边转悠,就像一个小朋友在玩蹦蹦床一样。车身旁有一个小小的水晶球,我想买下来玩玩,可是一直没有成功,于是我就让妈妈帮我拿来了一个小小的水晶球和一个小小的玩具水晶球,这个水晶球里面装的全是零食,我拿着水晶球就开开心心的玩耍,水晶球里面的零食可好吃了,我一会儿吃这个,一会儿吃那个,我还是很开心,这个水晶球可以陪我玩,我想它一定很喜欢我,我喜欢这辆自行车,希望它能陪我一起玩,这样子我就会很开心啦。

这就是我那辆水晶球,一辆漂亮的自行车,一辆美丽的自行车。我希望以后能多骑自行车,这样我就可以像小朋友一样在我的小车上玩耍了。

 

我的珍藏作文(优秀范文):2

每一个人的成长都是一部部精彩的电影,有的是精彩,有的是惊艳,有的是震撼,有的是平凡,有的却是精彩。

这部电影讲述了在一座山的顶部有一个山峰,这里山峰高大,树木茂盛。一天,一群猴子正在树上嬉戏,一只老猴子从树林里窜了出来。老猴子一见老猴子出来,就吓得大喊一声“啊啊”。老猴子吓得连忙躲了回去,老猴子一见老猴子出来,就一口咬住老猴子的尾巴,不让它松开。老猴子疼得大叫一声:“救命啊”。老猴子听了就把老猴子抱了起来,一边把老猴子放到自己的肩上,一边说:“你是个大好人”。老猴子说:“没事,你就放心吧!”于是,老猴子把老猴子放了下来。

老猴子把老猴子放了下来,把自己的尾巴放下去了,就回去了,回来后老猴子一看,老猴子的尾巴都被咬断了,老猴子就把老猴子抱在自己的腿上,用它的身子把自己的腿咬断,老猴子的头被咬伤了。老猴子就把老猴子抱在自己的腿上,用它的身体给自己包扎。

老猴子把老猴子给抱了起来,用自己的身躯包扎伤口,然后就回到了自己的家里,老猴子把小猴子送回了自己的家。小猴子把自己的尾巴拿了下来,老猴子看到小猴子的手被咬断了,就说:“你的手被咬伤了,你是个大好人。”小猴说:“没关系。”老猴子和小猴子成了最好的朋友,它们一起玩耍、一起吃饭、一起游戏,一起聊天、一起玩耍。

 

我的珍藏作文(优秀范文):3

每个人都有自己珍藏的宝藏。有的珍藏,有的珍藏,有的珍藏……而有的珍藏则是一种美丽的回忆。

这件珍藏的宝贝,是在我xx年级的那xx年,我们班的一个同学送给我的生日礼物。当时我还不记事,所以并不知道什么是生日,我只是在想为什么要送这个东西,我想了想,就是不知道该送给谁。

回到家,我便开始翻开书。这时,我看到了这样一个故事:有两个小朋友在公园里玩捉迷藏,其中有一个小朋友藏在了一个角落,而另一个也在寻找着自己的伙伴。他们看到了这个情景,都开始找了。找啊找啊找啊找,找了好久,也没找到,最后,他们都气喘吁吁的回家了。回到家里,我问爸爸:“我们找了什么?”爸爸笑着问:“你想找哪一个朋友?”“我们找到了。”我说。爸爸说:“你找到了吗?”我说:“是呀!我想找一个好朋友。”爸爸听了,说:“是吗?”我说:“你不是常说:‘人不可貌相,海不可斗量吗’?我们就不要去追逐名利权,要做一个真正的朋友吗?“爸爸说:“是。”

我又开始寻找,找啊找……终于,我找到了,原来,我们的朋友是一种名贵的草药,可以清热解毒,对人体有益。

这就是我珍藏的宝贝——友谊的珍藏。

 

我的珍藏作文(优秀范文):4

我有一个珍藏的珍藏品,它是我的一只钢笔。

钢笔的外表很漂亮,一身绿油油的外衣,看起来好像一朵盛开的花儿。一个粉红色的小鼻子,两片薄薄的嘴唇,看起来可爱极了。一双圆溜溜的大眼睛,看上去可怜巴巴的,可是一看见钢笔,就立刻又恢复了原样。一只小巧的笔芯,像是一个调皮的孩子,它把铅笔放在一旁,一不小心把钢笔碰倒了。这时,钢笔发现了,便立刻跳了出来,把钢笔捡起来,用自己的身体把钢笔压成了一座小桥,然后小心翼翼的走上去,把钢笔放在了铅笔的位子上。

钢笔的主人很关心我,每次我写错了字,铅笔就用自己的“头”来帮助我,每次我写好了字,铅笔就把自己的“尾巴”拿走,把错字擦得干干净净。每次我写不了字,铅笔就会把自己的“头”放在自己身体上,让铅笔写出来。有一次,我写错字了,橡皮就用自己的“尾巴”给我写上了错别字。

我爱这个可爱的钢笔。

 

我的珍藏作文(优秀范文):5

篇4

我的人生就如一杯茶,淡淡的、苦苦的但却不会苦。

人生的道路,是坎坷不平的,但也是充满欢乐的。我们每个人的人生,都会遇到各种各样的坎坷,但也都会有过坎坷的时刻。我们应该学会勇敢面对,学会去面对。因为只有战胜了,我们才能走向成功的彼岸!

在我的人生中,有这样一个人,她在我的人生道路上留下了最灿烂的影子。

她,就是我的班主任——。我们班的班主任,在我心中,她是个和蔼可亲的人。

,是个平易近人的人,她总是面带微笑,面带和蔼可亲,从不生气、骂人。但我知道的内心也是非常平易近人,对每一个同学都很公平,她对我们要求很高,对我们也很严格。

记得有一次,我的作业本忘在家里,被发现,批评了我,我的心里非常难受,很难受。知道后,对我说:“你是不是把作业本忘在家里了?这可怎么办,你的作业本上都是我的作业。要是你把作业本忘在家里了,我就要罚站了!”的这一番话使我感到了羞愧和羞愧。

还有一次,我们班的两个同学在课堂上说话,把老师叫到办公室去。见他们俩个不说话,便生起气来。可是两位同学不是吵了就是打了架,最后发现了,并没有骂他们,而是问他们俩谁在说话。这时,同学们才明白过来,都低下了头,老师也不好意思。

我们的老师,是一个慈祥的人,是我们的良师。在的心目中,我们是最好的。

在我的人生的道路中,我遇到过许多个人,我也有许多个朋友,但我最最最要好的朋友,就是。,她是我的启蒙老师。她的教学方式和我们不同。

有一次,我在写数学练习卷。写着写着,就把这道题给写错了。我想,我怎么写都是错的。于是,我就去和老师说我的错误。老师对我说:“以后不能再这样了,要认真写。”

还有一次,我在写作文。写了一会,觉得写得很好。就去看书去了。老师看了,说:“你这个不好意思,你这个不好意思。”我就说:“老师,我写的作文还不错。你就不要再说了,你就把这个作文写完再说吧!”老师说:“你写得很好,这个作文写完再说吧!”我想,老师是在说我,可我却把这件事给忘了。

我的,你就是一个慈祥的老师,你的教学方法和我的人生道路都有了很大的改变,这都是你的功劳。

,我爱你!

 

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