做游戏三年级作文300字(精选范文8篇)

做游戏三年级作文300字(精选范文8篇)

关于做游戏xx年级作文300字,精选5篇xx年级精选范文,字数为300字。篇4 篇4一次,我们班级里的几个“调皮包”来捣乱,把一张白纸撕得乱七八糟。他们把一张白纸放入黑板的,再把两只手一合,把纸往上一提,纸又从黑板上飘了下来,好像在说:“看我多厉害,竟然把纸弄成这样”。纸又从黑板上飞了起来,“”的响声把黑板震得吱吱作响。他们看了看黑板,不禁哈哈大笑起来。

关于做游戏xx年级作文300字,精选5篇xx年级精选范文,字数为300字。篇4 篇4一次,我们班级里的几个“调皮包”来捣乱,把一张白纸撕得乱七八糟。他们把一张白纸放入黑板的,再把两只手一合,把纸往上一提,纸又从黑板上飘了下来,好像在说:“看我多厉害,竟然把纸弄成这样”。纸又从黑板上飞了起来,“”的响声把黑板震得吱吱作响。他们看了看黑板,不禁哈哈大笑起来。

做游戏作文(精选范文):1

篇4

一次,我们班级里的几个“调皮包”来捣乱,把一张白纸撕得乱七八糟。

他们把一张白纸放入黑板的,再把两只手一合,把纸往上一提,纸又从黑板上飘了下来,好像在说:“看我多厉害,竟然把纸弄成这样”。纸又从黑板上飞了起来,“”的响声把黑板震得吱吱作响。他们看了看黑板,不禁哈哈大笑起来。

接着,我们把黑板擦干净后,把纸放在黑板上面,再用抹布沾上水,然后,把黑板擦一擦,黑板变得光滑了。我们的班长张俊杰走上讲台,拿起粉笔,在黑板上写下了“请把黑板抹干净”几个字,黑板便被擦得一尘不染。他擦好后,拿起粉笔,把黑板上的粉笔灰擦了下来,然后,拿起抹布,把黑板擦得干干净净。这时,我们看了,便纷纷向黑板走去,看见黑板上的一大半黑板,都被擦得干干净净、光光亮亮。

最后,我们把黑板抹干净、变得又白又亮。

 

做游戏作文(精选范文):2

在日复xx日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?是小编为大家整理的游戏丧志作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

“叮叮……”上课了,同学们都坐得端端正正,老师走进教室,大家都很认真地听着老师讲课。

只见老师走到黑板上面,一手举着黑板,另一只手拿着红色的粉笔,老师一边指着黑板上的题问大家,一边讲解,同学们听得专心致志。

突然,老师停了下来,同学们都想知道老师在干什么,这时我们全班同学都大笑起来,只见同学们都笑得眼泪都流出来啦。老师说:“我们班的王老师上课的时候,我们班的同学都很讨厌她,所以才这样讨厌她的,所以我们才这样讨厌她的。但是现在我们班的同学都知道老师是为我们好,所以才这样讨厌她的。

老师又说:“我们下课以后不要再讨厌她了,因为她是为了我们好。”

同学们的脸都变成了红色,这时老师说:“你们知道老师为什么要让我们讨厌她了吧,因为我们知道她是为了我们好。”

老师又说:“我们要做一个有爱心,有责任心的好学生。”

同学们说:“真的,真的。”

老师又说:“那我们就做一名有爱心的同学好吗”同学们异口同声地说:“好,那我们就做一名有爱心的同学好吗”

老师又说了一声:“好,好,我们要做一名有责任心的好学生。”

同学们听了以后,都笑得肚子疼了,老师也笑得肚子都疼了。

老师还让同学们玩了一个又一个有趣的游戏。

这节课,我们都很开心,都想上老师的课,可是,老师一上课就开始说话,这时同学们都大笑起来,老师又说:“同学们上课要专心,不能开小差,老师要是说错了,那么同学们就要被老师批评了。所以同学们上课要专心,不能开小差。

我们要做一名有爱心的好学生。

这堂课让我受益匪浅:

1、要认真学习,积极向上。

2、不懂的问题要虚心的向同学请教。

3、不会的要虚心请教老师。

这节课上到这里也要和同学们交上好朋友。我一定不会让同学们在这个学期里没有玩的时间,让他们没有玩的时间,我想:以后我要努力学习,不要让同学们有玩的时间,我一定要把每一分钟都学到手。我要做一名有爱心,责任心的好学生。

4、要尊敬长辈,团结同学,关心别人。

这堂课让我受益匪浅:

5、要尊老爱幼,要学会帮助别人。

这节课我学到了很多知识,我要好好的学习,不能让同学们在这里没有玩的时间,我要好好学习。

 

做游戏作文(精选范文):3

在我国的教育方式是采用游戏学习法,学习是学生学习和活动中的一种有效形式。在教学活动过程中,教师的教学方式要由传统的知识传授者向知识传授者转变。在教学过程中,教师的主要任务是教书、传道、解惑。教师不再是知识的传播者,教师是学生学习的促进者、组织者。

传统的教学过程,不仅限于传授知识,而且要教学生学习知识。在教学过程中,教师要通过组织富有趣味性、实践性、开放性的探究性学习活动。在教学过程中,学生要积极主动地参与,学习主人是学生学习的主要活动。教师在引导的同时,要充分利用好课堂教学中的多媒体手段,将枯燥、呆板的知识与生动的教学活动有机地结合。

传统教学模式是以教师教学为中心的教学设施,以教师为中心的教师教学模式。教师要改变教学方式,而要转变观念,改变角色,教师的教和学生的学,而学生的学是相互统一的。

新的教学思想体现在以下内容上:

一、学生学习活动中实施学生自主学习,教师引导。

二、教师教学中要注意培养学生的问趣,培养学生的创新能力。

三、教学中要注意以学生为主体,教师为主导。

四、教师教学中要注意发挥学生的主体作用,让学生学会自主学习,让学生学会自己去探究,去发现。

在传授知识的同时,培养他们的思想意识和创作能力、团结合作和共同探究的能力都有很大的提高,学生在学习中会遇到各种各样的问题。因此,我们必须不断地给自己充电,不断学习,不断地提高自己。

 

做游戏作文(精选范文):4

我的课余生活是丰富多彩的,其中我最喜欢和我的朋友在一起玩游戏。

一天晚上我和妈妈正在看电视,电脑上的游戏让我们哈哈大笑,我一看是“老鼠夹小鸡”的游戏,就对妈妈说:“我也要玩游戏,我想玩”。妈妈听后,就给我了一个游戏的名字叫老鼠夹,妈妈说“游戏规则是这样的。”“好”我说。我和妈妈分配好游戏规则,比赛就开始了。我们每人一个小鸡,我和妈妈一组,妈妈和我一组,游戏开始了,妈妈先让我当老鼠,我当母鸡,妈妈就让我当小鸡。我们就在一起玩游戏。

游戏开始了,只见妈妈先用剪刀石头布来决定谁先到谁就胜利,我和妈妈都使出九牛二虎之力把小鸡剪开,我们就这样剪开来剪,剪呀剪,最后小鸡终于被我剪开了,我们就在一起玩。

游戏一开始,我们都用尽全身力气去剪,小鸡被我们剪开了,妈妈看到我被剪开了,就让我去剪,剪到我了,我就用力的去剪,剪着剪着就把小鸡给剪掉了。

后来我就去剪妈妈的,剪好以后我就开始剪妈妈的了,剪到最后,我就不理妈妈了。

剪了一半的时候妈妈叫我去剪,剪到最后,我就没剪了。

我们就这样玩,我玩了一会后,妈妈就叫我回家,回到家,妈妈问我:“你为什么没剪呢?”我说:“因为我把剪好给剪了,我不想再玩。”妈妈就让我去洗澡,我洗完澡,吃完饭,吃完饭的时候我就去玩游戏了,玩到最后的时候,就去写作业了。

我的课余生活就是这样丰富多彩,我很喜欢它,我还希望以后每天都能跟我的朋友玩,这样就不会被妈妈剪了,我就可以和我的朋友玩,我就是一个很开心的小朋友。

 

做游戏作文(精选范文):5

1、认识常见的交通标识,学习辨别交通标识,初步了解它们的特征和作用。

2、认识简单的路牌,知道路牌是识别方向和车辆的依据。

3、在老师的帮助指导下,初步了解常见交通标识。

二)

4、活动安排

5、学习用自己的语言表达自己的意思,初步学会安静倾听别人的讲话。

6、喜欢欣赏多种形式的美术作品,能大胆地用不同的色彩表现物体的形象,初步了解其主要内容。

7、能欣赏别家乡、祖国的作品,了解其主要的成就和人们的劳动。

8、认识常见的水果、蔬菜、蔬菜和其他食物及蔬菜制品的特点。

9、认识常用汉字,初步学会写笔顺。

10、学会简单的书写笔顺。

11、初步了解汉字书写规范的要求。

三)

12、环境创设

13、布置教室环境,创设与主题有关的区域活动材料、区角活动材料等。

14、创设“美丽的秋天”的主题墙。

15、创设“有趣的冬天”的主题墙。

16、创设“快乐的冬天”的主题墙。

17、创设“快乐的冬天”的主题墙。

 

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