关于珍惜遇见作文,精选5篇通用范文,字数为800字。在我们的生活中,每一个人都有一双明亮的眼睛;每一个人都有一个善良的心。我也有一个善良的心灵。
关于珍惜遇见作文,精选5篇通用范文,字数为800字。在我们的生活中,每一个人都有一双明亮的眼睛;每一个人都有一个善良的心。我也有一个善良的心灵。
珍惜遇见作文(通用范文):1
在我们的生活中,每一个人都有一双明亮的眼睛;每一个人都有一个善良的心。我也有一个善良的心灵。
有一天,放学回家的路上,我看到了一位盲人老人在乞讨,我想:老奶奶的生活很艰难,我一定要帮助她!于是我就跑过去对老奶奶说:“老奶奶,我来帮你吧!”老奶奶说:“好的。你是一个小男孩,帮你吧!”于是我就给老奶奶一个鼓励的眼神,老奶奶就对我微微一笑,我就扶老奶奶过马路,我就扶老奶奶过了马路,老奶奶就对我说:“小朋友你真棒,以后我还有什么事情可以来帮我做呀?”我说:“不用谢,这是举手之劳!老奶奶,您就放心,我以后会多帮助您的。”老奶奶说:“好吧。”
从那以后,我就经常帮助老人,帮她做家务,帮助她做家务。有一天晚上,妈妈叫我洗碗,可是我就是不洗,妈妈看见了对我说:“你洗的太少了,太多了吧?”于是妈妈就对我说:“这些碗要多加洗,这样才能洗干净的。”于是妈妈就给我拿来了洗洁精。
我把脏碗放进盆子里,再把碗放了进去,再洗一遍,再洗一遍,再洗一遍,就这样我洗了很多遍,妈妈夸我是一个爱帮助人的好孩子,我听了心里乐开了花!
我还要向妈妈学习做一个爱助人为乐的人。
珍惜遇见作文(通用范文):2
在我的生命中,遇见了无数的好朋友,但是我唯一不能忘记的就是一个与我素不相识的人——我那亲爱的同学。
她,长得很高,但是身高一点点。她,有着一双黑葡萄似的大眼睛,一头乌黑亮丽的头发,看起来很漂亮。她就是我们班级的班长——王雨洁。
她,很有爱心。记得我们在一起玩耍的那个时候。有一个同学摔倒了,我和王雨洁急忙把他扶了起来,并把他送去了医务室。当我们要去交车费时,我看见王雨洁正用她那双小手给那位同学把钱交了。
在学校,在我们班上有一些同学不听老师的话,不守纪律,在老师面前不好好学习。有些同学不爱劳动,上课不好好听老师讲课,下课不好好玩,下课不好好学习,结果导致成绩不好。
在家里,父母不让我们出去玩。在学校,父母不让我们出去玩。
我们在家中,在家里,不听家长的教导,不好好学习。
我们在家里,在学校不管做什么事情,只知道玩,不爱劳动,结果导致成绩不好。这一切的一切都是我们自己造成的。
在学校,我们不好好学习,下课不好好学习。
同学,你们想知道她是谁吗?那就让我们一起来了解一下吧!
珍惜遇见作文(通用范文):3
我们每个人都有属于自己的幸福生活,我们应该学会去珍惜。
在我们这个美丽的地球上,我们的幸福生活是来自不同的星球,有着许多美丽的地方,有美丽的地方,有可爱的地方,有美丽的外表,还有许多可爱的地方。
这些美丽的地方,是在一个遥远的星球上,在我们的身边就有一个美丽的地方,那就是我们这个美丽地球。这个星球上有着许多的星球,有的星球是一个大大的火球,有的星球是一个小小的水球,还有的星球是一颗星球一个火球。
这个星球上的生活,是在一个大地球,有许多的美丽地方,有的星球是一颗火星,还有的星球是一个大火球。
这个火球里的生活,是在一个小水球里,这个火球里的生活,是在一个大火球里面,这个火球里的生活,就像我们的地球一样,不可以再一个火球里生活,不可以再一个水球里面生活,不可以再一个火球里面生活了,不可以再一个火球里面生活了,不可以再一个火球里面生活了,不可以再一个火球里面,不可以再一个火球里面生活了,这个火球里面的生活还是不可以再一个火球里,不可以再一个火球里面生活了,不可以再一个火球里面生活了,不可以再这么多的美丽的地方了。
这个火球里面的生活还是很美丽的,不可以在一个水球里面生活了。不可以在一个大水球里面生活了,不可以再一个火球里面了。
这个火球里面的生活,是在一个小水球里面,这个火球里面的生活,是一个小火球,不可以再一个火球里面了,不可以在一个水球里面生活了,不可以再一个水球里面生活了,不可以再一个火球里面,不可以在一个水球里面生活了。
珍惜遇见作文(通用范文):4
人生有许许多多的遇见,有的人会把你忘记,有的人会在你的人生旅途中留下永久的痕迹。我的遇见也是这样的。
那是一个夏天,骄阳似火。我与几个要好的朋友在家里玩。玩着玩着,忽然感到有些渴了,就去倒水喝。不小心,水洒在了一只小狗的脸上,我们一起哈哈大笑起来。那只小狗看着我们大笑道:“你们怎么把我的脸弄成这样?”我们说着,就把小狗的脸弄成了“大花脸”。我们笑得前仰后合。可是不知道为什么,这只小狗竟然在我们脸上咬来咬去,一直不肯离开,还在地上吐了口泡泡。看到这,我和朋友们哈哈大笑起来。我的好朋友见我们这样,就对我们说道:“不如我们去捉蚂蚁吧。”我们一听到蚂蚁这样说,都开心地笑了。
我们来到了一片树林里,看到了一只蚂蚁正在树上爬来爬去,我们也学着它爬。我们来到树下,我们开始了一场“捉蚂蚁大赛”,我们分工合作,我和朋友来分工合作,我来搬,我们分工合作。我们一起向蚂蚁砸去,只听“啪”的一声,蚂蚁掉在树上了。我和朋友们一起喊道:“我们胜利了!”可那只蚂蚁不理我们,它爬到我们的头上,咬了我们一口。我们又喊道:“我们胜利了!”那只小狗听了这话,不好意思地走开了。我们又开始了“斗争”,我们用手指着那只蚂蚁,想把它拉上来,可它却死死地咬住我们不放,我们只好把手缩了回去。这时,那只小狗又来捣乱了。那只小狗不停地叫着,好像在说:“你们可别打我,我也是个人,我们都是小孩子,别打我,我也是一个人。”那只小狗见我们无法解决它的问题,就对我们摆摆手,好像很生气的样子。我们只好把手缩了回去。过了一会儿,那只小狗的嘴里又冒出了一些话来:“你们别打我,我也不是故意的。”我们听了这话,就马上停止了争斗,静静地听着小狗的那些话。小狗听了,好像听懂了我们的话,也不再叫了,而是静静地看着我们。过了一个小时,我们又来帮它们了。我们用手指着蚂蚁,问道:“你们为什么要把我们放走呢?”那只小狗说道:“因为我们都是小孩子,我们都是小孩子,我们不能打我们。”我和朋友们都不再打它,而是向它们道谢。
我们回家的时候,妈妈对我们说:“小狗虽然没有大人的那样凶,但它有自己的主人,我觉得你真是一只可爱的小狗!”
珍惜遇见作文(通用范文):5
我有一个很好的朋友,她是一个十足的小书迷,在我的眼里,她是我的最爱。
她一米五几的个子和樱桃般的小嘴,在我心里是最美的。她每次写完作业都会看一下书,她不仅爱看书,而且她还十分爱看书,她看书时总会手舞足蹈,像个小猴子似。在我的眼里,她是一个十足的书迷,在我眼里,她是个十足的小书迷。
她不仅爱看书,而且她还十足的“小书迷”。记得我们班上的同学在看课外书,她就把书拿在手上,专心致志的看,当她看到好词好句时,她也会在旁边一字一句的读出来,当她看到精彩的部分时,她还会情不自禁的哈哈大笑,看到好词好段时,她也会把它摘下来重新读出,当她看到好句子时,就会把摘下来的好词好句抄在本子上,然后用笔记下来,当她还喜欢看一些名人小说,当她看到精彩的部分时,就会情不自禁的笑起来,一看到好词好句,她就会情不自禁的想起自己在书里遇到的那些英雄人物。
她是我的小伙伴,她的书读的非常入,当我们上课的时候,她就会一边看书,一边做笔记,当她看到好词好句的时候,就会不知不觉的把它摘下来重新读出来,当她看到好的词句或词语时,就会把它重新抄出来重新读出来,当你看到好的词句的时候,她就会把它摘下来重新读出来,当你读到好的词句时,她也会把它摘下来重新读出来重新读一遍,当你读得不好时,她就会把你的词语重复读出来重读一遍,当你把这个句子重复读一遍重复读时,她就会重复重复重复重复重复读一遍再重读,你一点也不会觉得枯燥,当你读完后,就会把它重新读出来重新读出来重新读一遍重复读一遍。
我希望我的朋友是个读书迷,我希望她可以一直这么爱看书。这样,我们就可以像朋友一样一直一直一直的相伴到永远。
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