美术比赛作文800字(优秀范文6篇)

美术比赛作文800字(优秀范文6篇)

关于美术比赛作文,精选5篇优秀范文,字数为800字。下午,我带着欣喜若狂的心情来到了学校。只见老师在黑板上用红色的彩笔写了四个大字:《小学生美术报》。我们看到了,立刻把目光转向了我们学校的一个教室。教室里的桌椅整齐地摆放在桌椅上,桌子上还放着各种各样的水粉颜料。我们把桌子搬到了美术室,拿出自己的水粉颜料,用手轻轻蘸了一下,然后,就开始描画了。

关于美术比赛作文,精选5篇优秀范文,字数为800字。下午,我带着欣喜若狂的心情来到了学校。只见老师在黑板上用红色的彩笔写了四个大字:《小学生美术报》。我们看到了,立刻把目光转向了我们学校的一个教室。教室里的桌椅整齐地摆放在桌椅上,桌子上还放着各种各样的水粉颜料。我们把桌子搬到了美术室,拿出自己的水粉颜料,用手轻轻蘸了一下,然后,就开始描画了。

美术比赛作文(优秀范文):1

下午,我带着欣喜若狂的心情来到了学校。只见老师在黑板上用红色的彩笔写了四个大字:《小学生美术报》。我们看到了,立刻把目光转向了我们学校的一个教室。教室里的桌椅整齐地摆放在桌椅上,桌子上还放着各种各样的水粉颜料。我们把桌子搬到了美术室,拿出自己的水粉颜料,用手轻轻蘸了一下,然后,就开始描画了。

我们先从水粉颜料的颜色开始,先把颜料蘸到了颜料的上面,再涂到了画板上。然后,把颜料拿出来,涂在了画板上。接着,再把涂好的颜色涂在了画板下,把画板抹了一遍。

最后,我们把水粉颜料放到了水粉颜料中。水粉颜料中的水粉颜料慢慢地凝固了,我们只能用手来涂颜料了。

涂完了颜料,该轮到我们上场了。老师一声令响,我们就开始涂了。我们先用手在画板的中间画了一个圆,然后把画板拿到了画板后面。我们就开始画了,我们先在圆的下边画了一个,接着我们在里面画一个,把画板上画了一个圆,然后把画板上的画纸撕掉,把画板上的画纸都扔出去了。最后,我们一起把画纸全部都扔出去了,这才把它们都扔了出去。

比赛的时候,我们都认真地画,老师也在旁边看着我们,还给我们拍了一张照。

这节课过得真有趣呀!

 

美术比赛作文(优秀范文):2

学习美术

这次我们学校组织了我们参观了美术馆和美术教室,这是我们第一次参观画室,我很激动,这次活动让我们对美术教学有了进一步的认识。我们来到了美术教室,美术教室的布局也很合理,每个教室的位置都不同,教室里的墙壁上都有画画和创意等,这些都是我们以前没有接触过的,在这次活动中让我们更进一步了解了美术教学的方方面面,让我们对美术这门学科有了更进一步的了解。

我们首先听了教育局张校长作的美术课,她讲到了中小学美术教育的现状以及美术教育的问题。在张校长的讲课中我们了解到了现在中小学美术教育的现状、现状以及未来趋势,以及中小学美术教育发展的思路,并让我们认识到了美术教学应当注重培养学生的审美观。作为中小学生的我们,在教师教学中应该充分的发挥教师的主导作用和学生的主体作用,以学生为主,以知识为载体。这次培训让我受益匪浅,我们的课堂教学以学生创作为主,以活动为主线。这次的教育培训让我们在教学中学到了许多课堂教学的技巧,对我今后在美术教育教学中提出了许多具体的要求。这次培训,我想把这次学习的体会记录下来,把这些经验之处和思考写成文字在一起。

美术课本中的美术知识是最基本也是最有趣味性的,在现代社会中,美术课程的使用必然和日新月异,学生不再是原来枯燥无味的知识,相反,而在不断发展的今天,对于美术书本知识也会显得越发重要。

美术是最富有情趣和挑战性的学科,知识多、任务重,教师不可能只做一些模仿蜡烛或直接受教材传授的简单工具。教师应以自己的行为去影响学生,真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应以自己的价值观引导学生,什么不可以限制学生,应使学生形成强烈的“学习心理”,对美术教学起着较高的促进作用。因此教师应加强自身业务水平的提高,不断提高美术教学的水平,为提高美术课的教学质量做出贡献。

通过这次学习我深深地认识到:作为一名美术教师,不仅仅要具有一定的美术功底,更应是一位具有多种艺术魅力的教师。

通过这次学习,我的美术教学有了一些新的认识和感触:

首先,在美术教学中要“用儿童的眼光去观察事物,用儿童的情感去体验事物”。这样,能使学生从枯燥的美术学习中解放出来,让学生积极地投入到美术学习中来。

再次,教师要尽可能地创设和谐的教学氛围,采用学生积极的情感体验去引导学生。教师要鼓励学生积极大胆提问,引导学生自由提出问题,并由此而产生学习的兴趣和求知欲。

最后,教师要不断地充实自己,要有创新的教学理念,并用以指导自己的教育教学实践。这样才有利于美术学习,有利于提高学生的审美能力和艺术鉴赏力。

在美术教学过程中,要努力实现教师为主导、学生为主体、训练为主线的原则等诸多主导、主体与主线的和谐统一,而不是单纯地呈现教材内容,而是以培养学生的能力为主线,让学生在自主探索与交流的过程中,领会并掌握基本的美术知识和技能,在感知美术与日常生活的过程中,促进学生形成正确的审美观念,提高人文素养。因此教师应重视美术课程的渗透性,并积极创设情境,调动学生积极主动的学习、参与,给学生提供自由表现与创造的空间,让学生在美术学习过程中,进行自我体验,形成健康的审美观念和生活方式,逐步形成良好的个性和健全的人格。

在教学过程中,我们要努力实现素质教育,面向全体学生,促进学生的全面发展,为培养新型、复合型的现代人才做准备。

 

美术比赛作文(优秀范文):3

今年xx月底,我校全体教师到江苏省第十二师范小学参加了为期十天的全国中小学美术学科教师全员培训。培训时间虽短,却给我留下了深刻的印象。

首先,我感受到的是浓郁的学习兴味,在这里每位美术教师都是一位位优秀的老师,他们的专业知识非常丰富,知识渊博,他们的教育思路与理念深深吸引着我,使我在今后的工作中,更加有动力。

其次,通过此次培训,使我更加深刻地理解了美术学科的学习,对今后的美术教学也有很大的帮助。通过此次的培训,我的知识得到了更新,教学理念得到了提高,教学方法也得到了改进与完善。在今后的工作中,我将以学员为榜样,加强学习、努力实践、用心体会,不断充实完善自己,为美术教育事业贡献自己的力量。

 

美术比赛作文(优秀范文):4

在我的家里,发生过许许多多有趣的事,但有一件事却令我记忆犹新。记得那是一个阳光明媚的早上,老师说要进行比赛,我和几个同学一下课就飞奔到操场上去比赛。

我的同桌是一个爱劳动的人。只见他一手拿着抹布,一手拿着抹布,一蹦一跳的,好像在说:“看我多厉害,今天能把教室擦得那样干净,我要向你好好学习。”我看见了,也赶紧加入到比赛中,开始了比赛。

我和我的同桌是擦擦黑板的。首先,同学们分工,他把黑板擦的干干净净,一尘不染。擦干净了,他就把黑板擦干净。擦了擦,他就把黑板擦干净,把桌子抹得那样干净又整洁,同学们看见了,都说:“这真像一个大花猫。”

我的同桌是捡垃圾的。有一天,我和我的同桌在路上玩耍,突然我看见一位老爷爷在路上捡垃圾,就跑过去帮忙捡垃圾。我们捡完了,他就把垃圾放进垃圾桶里。

我的同桌是一个爱劳动的人。

 

美术比赛作文(优秀范文):5

在这次美术学习活动中,我们学到了许多课本上没有的知识,在美术课上,我们学习到了如何制作一件美术作品,如何欣赏各种各样的画面,让我们在这些作品中感到了自己的进步。

在这次的美术学习中,我学到了许多,在美术这一门学科中,让我知道了,作为一个美术老师,首先必须要具备这一方面的知识。

美术老师在教学中有很多值得我们去学习的地方,在美术这方面,我认为是值得我们去学习的。

美术是一门基本的课程,我们在美术课中应该多学习一些课堂上没有的知识,让他们的思维能力和创造力更好的发挥,使他们能更好的发挥。

 

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