听相声学作文900字(优秀范文4篇)

来源：用户投稿 2023-09-01 09:24:57 63 浏览

听相声学作文900字(优秀范文4篇)

关于听相声学作文，精选5篇优秀范文，字数为900字。大家好! 大家好!我叫张雨欣，是一个十足的“女汉子”。我在班上可是出了名的“男子汉”，在班上可是数一数二的。我的优点有很多，其中最大的一个就是弹古筝了。我从xx岁开始就开始弹古筝了，在xx年级上册有xx年级的时候，老师要我参加了一个钢琴比赛，可是我很紧张，一直没有练好。回家后，妈妈问我怎么了，我一五一十回答了，妈妈对爸爸说：“不行，你弹的太难听，弹的太难听了，弹不好，你弹得不好。”爸爸说：“你弹得很好，弹错一个音就要重新弹一次。”听了妈妈的话，我就更加不敢弹古筝了。后来，爸爸告诉我：“做什么事都不是一步就能成功的，要有信心，要有恒心。”爸爸就是这样一步一步地教我练好的。

听相声学作文(优秀范文)：1

大家好!

我叫张雨欣，是一个十足的“女汉子”。我在班上可是出了名的“男子汉”，在班上可是数一数二的。

我的优点有很多，其中最大的一个就是弹古筝了。我从xx岁开始就开始弹古筝了，在xx年级上册有xx年级的时候，老师要我参加了一个钢琴比赛，可是我很紧张，一直没有练好。回家后，妈妈问我怎么了，我一五一十回答了，妈妈对爸爸说：“不行，你弹的太难听，弹的太难听了，弹不好，你弹得不好。”爸爸说：“你弹得很好，弹错一个音就要重新弹一次。”听了妈妈的话，我就更加不敢弹古筝了。后来，爸爸告诉我：“做什么事都不是一步就能成功的，要有信心，要有恒心。”爸爸就是这样一步一步地教我练好的。

还有一次是星期天，妈妈带着我和弟弟去爬山。妈妈带着我们来到了小山坡，开始爬山，爬到一半时，我就累得满头大汗，气喘吁吁。妈妈看着我说：“你不是说过，只要你坚持，就一定可以爬上山峰的吗?不是这样的。如果你这样就放弃了，这次比赛，不但你没有取得好的名次，还要让你的妈妈失望，你就输了，不是吗?”我听了妈妈的话，心里想：我一定要坚持下去，一定要把这次比赛拿到好名次，我一定要做一颗永不服输的.“女汉子”。我咬紧牙关，坚持着爬到半山腰，累得汗流浃背，就停了下来，休息了一会儿，又继续爬，终于爬到了山顶。我对妈妈说：“妈妈，我爬山很累，休息会儿吧!”妈妈说：“不累，坚持就是胜利，妈妈为你高兴。”我说：“妈妈，你真厉害。”

我爱好广，爱唱歌，爱打，但我最喜欢的还是看书了，因为书给了我知识，给了我乐趣。

你们喜欢我吗?喜欢我吗?

听相声学作文(优秀范文)：2

在这个暑假里我读了一本书叫《大卫科波菲尔》，这本书讲的是一位名叫大卫的孩子，由于家里的变故，一直生活在这个家庭，父亲去世后，母亲改嫁，继父是个残忍的人，又继承了大卫的家产，他在学校里饱受和挨打，这让年少的大卫体会到了人间的冷酷无情。他被送到了学校，一个有着严历的学校——克莱门特小学。克莱门特是个相貌古怪，有着凶狠的校长，一切的一切都让大卫感到陌生，这里的人都是伪君子，都是为了获得大家的尊重与友谊，包括大卫在内。

大卫在这期间的生活并没有改变，他先是在继父的下去当童工，在这期间他受到了非常多的侮辱，有时他还不停地逃学，这使大卫感到非常不安，这时一位善良的人———阿格尼斯打动了他，最终他们便结成了兄妹，在一起开始了新的生活。

读完《大卫科波菲尔》这本书后，我懂得了不论我遇到多大的困难与挫折，都要勇于面对，不能退缩，要勇敢地去克服。

听相声学作文(优秀范文)：3

振动论坛是学习的主体，是教师和学生学习的主要渠道。学习的主体包括教师，学习者和学校，学习者和研究者。学生是学习的主体，学校是研究者和实施者。学生的学习活动应该以教师为主体，以促进学生的学习为主线。而学习的主体，主体是学生。学生通过学习，可以掌握学习方法，形成学习能力，形成良好的学习习惯，达到提高和增强人文素养和科学素养的目的；主体是学习的主人，学习的主体包括学习的成功者和失败者。学生可以通过自主的学习，达到教师为主导，学生为主体的目的；教师又是主导，学生是主体，主题是主线。学生是学习的主人，教师是研究的参与者和指导者。学生通过学习，可以掌握学习方法，形成学习能力，形成良好的学习习惯，达到提高和增强人文素养和科学素养的目的。学习的主体是学生，学习的主体应该是学生。学习的成功与否，很大程度上取决于学生是否愿意学、善于学，这就是主体与主要的学习者。

在新的历史时代，人们对学习具有很大的热情，学习成为人类生活工作的一种重要方式。学生学习的主体应当是学生。学习者应当是一个思维活跃、思想开阔、富有创造性和独立性的学习者。学生在学习过程中，他们可以在课堂上开展自主学习，可以在课下自主探究。学习者应当在教师的指导下，通过不断的自主学习、主动学习和主动发展，来满足和提高学习者的要求，以满足他们对自己主要学习内容的需要，以满足学习者的自主学习需求。学习者的自主学习过程，既包括教师指导，也包括学生自主学习。学习者的自主学习过程，包括自己的学习活动和自身的学习活动。

学习方法

1．

学科知识的系统化

学科知识的系统化，主要包括教师的主导作用、学生的主体作用和教师的主导作用。教师是教育系统中最重要的、直接的、有效的学科知识的总和，是教师和学生学习的主要内容。

在我们学习中，教师的自主学习能力，是指学生在教师的指导下，通过对教师的自我反思与评价，认识和吸收教师的教育理念、教学方法和教学技巧，形成对教师教育观念和教学行为的自我改进和自我超越。这种自主学习的主体，应当由经验型向科研型转变。在教育教学理念、教学手段上都应当由经验型向科研型转变。

2．在教学理论知识与教育教学技能知识上应当突出学科教育的特色

教育教学理论知识，是指学科教育教学理论知识，是指教师在教育教学实践中，在教育教学活动中，在教育教学工作中的理论和经验的总结。教师要根据自身的特点和学科特点有效地开展教育科研工作，必须具有先进的教育理论知识，具备较高的教育教学技能技巧，才能使教育教学在实践中进行，而不至于落伍。教育理论知识的掌握，对于帮助教师了解和掌握教育科研课题，发挥理论指导作用的具有重要的作用。理论知识的掌握，对于帮助教师树立正确的教育观念，有很大的作用。

3．在教育教学理念和教育方式上应当突出学科教育的特色

教育教学理论知识的新要求

1）教育教学理念的更新，要求新的教育教学理念，教育教学方式要更新。

2）教育教学方式要更新。改进教育教学理念的目的，在于改进教育教学方法的形成，而不只是在于改进教育教学方式，在于改善教育教学方法，而不是改造应试教育，让学生在学中获得学知。在学科知识的学习上，要重视学生的学习过程。

3）教

听相声学作文(优秀范文)：4

这是一个很有戏份的地方，我们每一个人都有自己的剧本，我相信这个地方的剧本会让我们的生活变成很多的美好的景色，所有的剧本都是我们的作品，我相信大家对我都非常的陌生，但是我相信每一个人都不能放弃。

我们每个人都有自己的角色，我们每个人都有自己独特的一面，我们都是非常的可爱，但是我相信大家每个人都是非常的好奇，这一点是非常的值得我们去发掘，也是有很多的原因。我相信大家也是非常的喜欢，所以大家一定要记住我们大学生，我们的职业是非常的有吸引力的，我们是非常的喜欢它的，我们也是一定要去了解它的，这样才能够去把这里的事情做好，不要因为是什么事情都做好，所以大家都应该去了解它，我觉得在这个过程当中我也是非常的有意义的，大家也是非常的期待我们的这些，大家都是非常的好奇，所以我相信大家也一定是非常的兴奋，大家也是非常的期待。

我们每个人都是非常的喜欢它的，不要因为是什么事情，而去做什么事情，我相信大家都是非常的喜欢它的，我们都是喜欢它的，我相信每一个人都是非常的好奇，我们都是非常期待自己的，大家也都是非常的想了解它，所以大家一定要去了解它，对于我们来说大家是非常的好奇，所有的东西都是非常的喜欢它的，不要因为是什么事情都做不好，所以大家一定要去了解它的，对于我们的工作我们也是非常的期待，我们也是要去了解它的，对于工作我们也是非常的期待，在这里我也是希望大家在做好的同时，更好的把这里的事情做好，对于我们这些大家来说，这个事情也是非常有意义的，我们每个人都是非常的期待，我们都是非常的期待，我们都是非常的期待着自己的这件事情。

大家都是非常有趣的，所以大家都是非常的想着，希望自己的角色能够让我们的生活变得更加的丰富。

大学生就业指导讲话稿

尊敬的各位领导、老师们、亲爱的同学们：

大家下午好!

今天我们怀着喜悦的心情相聚在这里，首先，向在座的各位领导和老师表示热烈的欢迎，向为同学们的成长付出心血的老师们表示衷心的感谢!

同学们，我们学院的学生是有志青年，我们的学生是有抱负的，我希望同学们能够珍惜今天的学习时间，刻苦努力，不辜负父母老师对我们的期望，努力学好各门功课，积极参加社会实践活动，培养自己的实践能力，锻炼自己的实践能力，用自己的努力和汗水去实现自己美好的理想，为我们伟大祖国的现代化建设，贡献自己的力量。

同学们，学校是我们大学生的家，是我们学习的地方，是我们的乐园，更是我们放飞梦想的地方。在这里我们会收获知识，收获友谊，收获快乐，收获希望，收获成功和辉煌。在这里我希望同学们能够做到“德智体美全面发展。”

同学们，我们是幸运的一代，也是肩负重任的一代。古人有“修身、齐家、济世、”“治国、平天下”“治国、平天下”之思想。我们要继承和发扬中华民族的优良传统，我们更应该努力学习，奋发图强，不辜负老师对我们的希望，努力学好各门功课，积极参加各种社会实践活动。

最后，我衷心地祝愿每一位同学，在新的起点，新的航程中扬起前进的风帆，取得更好的成绩!

谢谢大家!